首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。

查看本题答案

包含此试题的试卷

教育心理学《教育心理学》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

原型内化可以分为三个小的阶段即

动作的定向阶段物质与物质化阶段出声的外部言语阶段不出声的外部言语阶段内部言语阶段

加里培林的心智动作按阶段形成理论将心智动作的形成分成五个阶段动作的定向阶段物质与物质化阶段出声的外部

加里培林将心智技能的形成分为五个阶段即动作定向阶段物质与物质化阶段出声的外部言语动作阶段不出声的外部

学生念念叨叨的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于

物质活动物质化活动出声的外部言语活动内部言语活动不出声的外部言语活动

加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段

动作的定向阶段物质与物质化阶段出声的外部言语动作阶段不出声的外部言语动作阶段内部言语动作阶段

加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化

①②③④⑤ ②③④⑤ ①②③④ ①②④⑤

原型内化这一过程被分为三个小阶段即

动作定向阶段物质与物质化阶段出声的外部言语阶段不出声的外部言语阶段内部言语阶段

加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化

①②③④⑤ ②③④⑤ ①②③④ ①②④⑤

加里培林将心智动作的形成分成五个阶段一是动作的定向阶段二是物质与物质化阶段三是出声的外部言语动作阶段

某学生写作业时很安静但老师却发现他嘴在不停地动这是属于

不出声的外部言语出声的外部言语不出声的内部言语出声的内部言语

加里培林将心智动作的形成分成几个阶段其先后顺序是①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活

①②③④⑤ ②③④⑤ ①②③④ ①②④⑤

加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段

动作的定向阶段物质与物质化阶段出声的外部言语动作阶段不出声的外部言语动作阶段内部言语动作阶段

热门试题

更多

热门题库

更多

教育心理学教育统计学教育学原理特殊教育科研方法与论文写作专业技术与提升综合教育教育创新理论科技论文写作信息、远程、网络教育科学素质纲要教育统计与测量安全教育体育管理学体育社会学大学体育理论