提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。

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提前讲授下一阶段才能掌握的内容教学可以不考虑儿童现有的发展水平教学的重要任务是创造最近发展区根据学生现有的水平进行教学

发展要走在教学的前面教学要走在发展的前面发展和教学应齐头并进发展和教学相互决定

发展要走在教学的前面发展和教学齐头并进教学要走在发展的前面发展和教学相互决定

教学可以不考虑儿童现有的发展水平提前讲授下一阶段才能掌握的内容根据学生的现有水平进行教学教学的重要任务是创造最近发展区

提前讲授下一阶段才能掌握的内容教学可以不考虑儿童现有的发展水平教学的重要任务是创造最近发展区根据学生现有的水平进行教学

提前讲授下一阶段才能掌握的内容教学可以不考虑儿童现有的发展水平教学的重要任务是创造最近发展区根据学生现有的水平进行教学

教学可以不考虑儿童现有的发展水平提前讲授下一阶段才能掌握的内容根据学生的现有水平进行教学教学的重要任务是创造最近发展区

发展要走在教学的前面教学要走在发展的前面发展和教学齐头并进发展和教学相互决定

提前讲授下一阶段才能掌握的内容教学可以不考虑儿童现有的发展水平教学的重要任务是创造最近发展区根据学生现有的水平进行教学

提前讲授下一阶段才能掌握的内容教学可以不考虑儿童现有的发展水平教学的重要任务是创造最近发展区根据学生现有的水平进行教学

皮亚杰埃里克森布鲁纳维果茨基