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对这些专业信息应在严格保密情况下保存，无关人员不得接触，但可列入医院或单位的病历资料中 个案记录、测验资料、录音、录像等均属于心理治疗专业信息 科研、教学、写作需要时，应隐去那些可能据以辨认出来访者的有关信息 咨询过程中录音录像时要征得来访者同意 发现来访者有危害自身及他人安全时，可将来访者有关信息作有限度的暴露
来访者与心理治疗师的教育程度不一样 来访者与心理治疗师的国籍不一样 来访者与心理治疗师的文化背景不一样 来访者与心理治疗师的语言不一样 来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
来访者与心理治疗师的语言不一样 来访者与心理治疗师的教育程度不一样 来访者与心理治疗师的文化背景不一样 来访者与心理治疗师的国籍不一样 来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
出于对来访者的尊重 保持客观中立的立场 不认识来访者的同事 心理治疗的关系限定原则 心理治疗的保密原则
出于对来访者的尊重 保持客观中立的立场 不认识来访者的同事 心理治疗的关系限定原则 心理治疗的保密原则
在任何情况下，治疗师都不能将治疗内容透露给他人 为了学术研究等正当目的，可以在治疗师团体中详细讨论患者的所有情况 为保证真实性，治疗师有权在患者不知情的情况下对治疗过程录音、录像 在极端情况下，治疗师有权利将来访者某些情况报告给相关机构
出于对来访者的尊重 保持客观中立的立场 不认识来访者的同事 心理治疗的关系限定原则 心理治疗的保密原则
来访者与心理治疗师的教育程度不一样 来访者与心理治疗师的国籍不一样 来访者与心理治疗师的文化背景不一样 来访者与心理治疗师的语言不一样 来访者与心理治疗师的生活习惯不一样
知情同意是单一事件而非过程，必须在第一次接触时全部完成 咨询师要把知情同意过程看作是对来访者与咨询师积极合作的邀请 咨询师应确保来访者（或监护人 )了解双方的权利、责任 咨询师只有在得到来访者书面同意的情况下，才能对心理咨询过程进行录音、 录像
促进来访者的成长，自强自立 使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖 了解自己的能力界限和专业职能的界限 明确来访者自身的权利和义务 使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点
个案记录、测验资料、录音、录像等均属于心理治疗专业信息 咨询过程中录音录像时要征得来访者同意 科研、教学、写作需要时，应隐去那些可能据以辨认出来访者的有关信息 对这些专业信息应在严格保密情况下保存，无关人员不得接触，但可列入医院或单位的病历资料中 发现来访者有危害自身及他人安全时，可将来访者有关信息作有限度的暴露
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