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一位母亲带着她的极为淘气的儿子前来咨询,罗杰斯与其他专家会诊后的结果是:孩子问题的症结在于母亲对孩子表现出放弃的态度,于是他们在此诊断上与母子分别会谈十多次,但始终没有什么效果。 于是罗杰斯决...

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世界观决定实践的结果   方法论是世界观的基础   哲学是指导人们生活得更好的艺术   世界观决定方法论  
对接受咨询的母亲及其孩子应该采取相同的治疗原则  将小孩和母亲都看作正在成长的个体  不管是小孩还是其母亲,他们与咨询师之间都是平等的关系  应用小孩可以理解的交流方式与其对话  不给造成小孩问题的母亲贴标签  
父母的无条件积极关注是孩子成长的土壤  无条件即不去插手孩子价值观的形成  母亲的放弃也使孩子放弃了自我的成长  放弃代表母亲并未对孩子提出价值条件  关爱的缺失会造成淘气的性格  
对接受咨询的母亲及其孩子应该采取相同的治疗原则  将小孩和母亲都看作正在成长的个体  不管是小孩还是其母亲,他们与咨询师之间都是平等的关系  应用小孩可以理解的交流方式与其对话  不给造成小孩问题的母亲贴标签  
天资是对咨询师的普遍要求  咨询师只是坐在那里就行  倾听是咨询中最好的工具和准备  来访者的成长是人际交流的结果  咨询师自己的看法和对咨询关系的体验并不重要  
焦虑  自卑  敌视  不服输  恐惧  
治疗师与来访者的关系  一种外部指导或灌输的关系  启发和促进内部成长的关系  经验分享的关系  引导与被引导的关系  
精神自动症综合征  类妄想性幻想综合征  幻觉一妄想综合征  病理性嫉妒综合征  Capgras综合征  
天资是对咨询师的普遍要求  咨询师只是坐在那里就行  倾听是咨询中最好的工具和准备  来访者的成长是人际交流的结果  咨询师自己的看法和对咨询关系的体验并不重要  
精神自动症综合征  类妄想性幻想综合征  幻觉-妄想综合征  病理性嫉妒综合征  Capgras综合征  
父母的无条件积极关注是孩子成长的土壤  无条件即不去插手孩子价值观的形成  母亲的放弃也使孩子放弃了自我的成长  放弃代表母亲并未对孩子提出价值条件  关爱的缺失会造成淘气的性格  
治疗师与来访者的关系  一种外部指导或灌输的关系  启发和促进内部成长的关系  经验分享的关系  引导与被引导的关系