你可能感兴趣的试题
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 30. 图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是 A. 大气对地面辐射的吸收作用减弱 B. 大气对太阳辐射的散射作用增强 C. 氯氟烃对臭氧的破坏作用加强 D. 大气的保温效应加强
封冻前、解冻后 封冻前、解冻前 封冻后、解冻前 封冻后、解冻后
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 2、图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能的是( ) A.引起海面下降 B.腐蚀建筑物 C.导致世界各地降水普遍增多 D.皮肤癌患者增多
大气对地面辐射的吸收作用减弱 大气对太阳辐射的散射作用增强 氯氟烃对臭氧层的破坏作用增强 大气的保温作用增强
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖
①② ②③ ③④ ①④ 5.为及时掌握P.河段冰情,防汛部门应利用 A.GPS技术预测河流封冻情况 B.GIS技术确定封冻河段位置 C.RS技术观测河流冻融情况 D.GPS技术预测河流封冻日数
河道槽蓄量 流凌日期、封冻日期 冰厚、河段最大冰量和断面流冰量(冰花) 在不稳定封冻河段还有封冻趋势
①气候变暖 ②温室作用加强 ③气候变暖 ①气候变冷 ②温室作用减弱 ③气候变冷 ①气候变暖 ②温室作用减弱 ③气候变冷 ①气候变冷 ②温室作用加强 ③气候变暖 5.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是 A.大气对地面辐射的吸收作用减弱B.大气对太阳辐射的散射作用增强 C.氟氯烃对臭氧的破坏作用加强D.大气的温室效应加强 6.图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是 A.引起海平面下降B.腐蚀建筑物 C.导致世界各国经济结构的变化D.皮肤癌患者增多
水体交换增强 水气交换增强 水中光线减弱 海面水蒸发增强
气候变暖、温室作用加强、气候变暖 气候变冷、温室作用减弱、气候变冷 气候变暖、温室作用减弱、气候变冷 气候变冷、温室作用加强、气候变暖
开始封冻时间 封冻天数 封冻结束时间 封冻开始及结束时间
GPS技术预测河流封冻情况 GIS技术确定封冻河段位置 RS技术观测河流冻融情况 GPS技术预测河流封冻日数
大气对太阳辐射的散射作用增强 大气对地面辐射的吸收作用减弱 氟氯烃对臭氧的破坏作用加强 大气的保温效应加强
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 18.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是 A.大气对地面辐射的吸收作用减弱 B.大气对太阳辐射的散射作用增强 C.氯氟烃对臭氧的破坏作用加强 D.大气的保温效应加强
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 18.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是 A.大气对地面辐射的吸收作用减弱 B.大气对太阳辐射的散射作用增强 C.氯氟烃对臭氧的破坏作用加强 D.大气的保温效应加强
①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 ①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 ①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 18.图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原理是 A.大气对地面辐射的吸收作用减弱 B.大气对太阳辐射的散射作用增强 C.氯氟烃对臭氧的破坏作用加强 D.大气的保温效应加强
气候变暖、温室作用增强、气候变暖 气候变冷、温室作用减弱、气候变冷 气候变暖、温室作用减弱、气候变冷 气候变冷、温室作用增强、气候变暖