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培训的第三个月或半年以后 课程结束时 课程开始时 考评结束半年或一年以后
熟练程度 熟悉程度 应用水平 知识、能力和态度水平
课程开始时 培训的第三个月或半年以后 课程结束时 考评结束半年或一年以后
培训开发之前 培训开发过程中 培训开发结束时或结束一段时间后 培训开发每个时间段
培训课程开始时 培训结束3个月或半年以后 培训课程结束时 培训结束6个月或一年以后
培训开发之前 培训开发过程中 培训开发结束时或结束一段时间后 培训开发每个时间段
培训质量问题是培训的一个核心问题 学员的反应评估是在培训过程中进行的 学习的效果评估是在培训结束时进行的, 学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。 学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价