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应删掉“那时候地球的温度气温很高”一句中“温度”或“气温”。 “大地上熔岩横溢，火山爆发”一句，应把“火山爆发”移至“熔岩横溢”前。 漏泄一句话：“如水蒸气、氨、甲烷等”，应插在“从火山喷发出的气体”后。 “天空中或赤日火热，或电闪雷鸣”两个分句间是并列关系。
“心情愉快”是主谓短语。 “弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。 “‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。 “对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。
余之力/尚足以入，火/尚足以明也 而余亦悔/其随之/而不得极/夫游之乐也 夫/祸患/常积于忽微，而智勇/多困于所溺 故/余与同社诸君子/哀斯墓之徒有其石也/而为之记
嗟尔远道之人胡为乎来哉———唉，你这远方的人为什么到这里来呢？ 所守或匪亲，化为狼与豺———守关的将领有的不是（自己的）亲信，因此变成叛乱者。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃———像庄周梦蝴蝶一样，我曾沉迷在美好的境界中，我只能像望帝那样，把爱心托给杜鹃。 万里悲秋常作客，百年多病独登台———在这令人悲伤的秋天，我常常离家万里，抱着晚年多病的身体独自登上高台。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。 因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要,”而且在“漏”字旁边加了一个圈。 他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。 “我的讲义能抄下来吗?”他问。
那里的茶花很多 那里的杜鹃很多 那里的月季很多 那里的玫瑰很多
上级要求我们按时完成任务 老师满意地朝他看了一眼 她的一句话说得大家都笑了 我看见你那年才十岁
在编程中，人们最早使用机器语言，计算机能直接识别与执行 汇编语言是助记符代替二进制代码的符号化机器语言，计算机能直接识别与执行 解释程序是把源程序输入一句、翻译一句，、执行一句，并不形成整个目标程序 编译程序则是把输入的整个源程序进行全部翻译转换，产生出机器语言的目标程序，然后让计算机执行从而得到计算结果
上级要求我们按时完成任务 老师满意地朝他看了一眼 她的一句话说得大家都笑了 我看见你那年才十岁
② ① ④ ③ ④ ③ ② ① ② ③ ④ ① ① ④ ② ③
写封信去，或者拍份电报去，叫他马上回来 在翻译工作中，我们首先要有外语基础，然后要有汉语水平 即使天气很冷，我们也要坚持锻炼 如果不认真学好外语，就不会有较高的思想水平
“知之为知之，不知为不知，是知也。” 知道就是知道，不知道就是不知道，这也是知道啊。 “学而不思则罔，思而不学则殆。” 只读书不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不思考对学习有害。 “故时有物外之趣。” 因此常常有超出事物本事之外的乐趣。 “有一言而可以终身行之者乎？” 有没有一句可以终身奉行的话？
“奥运圣火传递手金晶用她柔弱之躯捍卫了奥运精神。”这—句子的主语是“奥运圣火”。 “读书是人类特有的神圣权利。”这一句子的主干是“人类权利”。 “北京奥运会开幕式不是中国的展示，而是世界的融通。”这一句子是转折复句。 “因为青春是美妙的，所以，挥霍青春就是犯罪。”这一句子是因果复句。
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