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鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是( )
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教案备课库《2010年江苏省苏州市初中结业考试》真题及答案
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外楼花三两枝春江水暖鸭先知.那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响
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鸭是比较耐寒的一种鸟宋代诗人苏轼在春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗中描写影响鸭生活的
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宋代诗人苏轼在中写道:竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?
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宋代诗人苏轼在惠祟春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭
阳光
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的
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宋代诗人苏轼在春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了
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竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的
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江水
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的
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诗人苏轼在中写道:竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?
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宋代诗人苏轼在春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知.这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭
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宋代诗人苏轼在春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是
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竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的
阳光
江水
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宋代诗人苏轼在春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了
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宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了
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将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组在25℃左右下分别播种甲组种在肥沃湿润的土壤中乙组种在贫瘠湿润的土壤中这两组种子的发芽状况是
下列种子萌发的条件中属于自身条件的是
某同学用绿豆种子生产豆芽下面哪种情况最有可能成功
宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知那么这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素
2003年10月15日9时由中国自行研制的神舟五号飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空并在太空遨游21小时实现了中国几代人的梦想请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质
世界人口不能无限增加否则人类就不能正常生存因为生物生存需要
某课外生物科技小组做了如下实验①取6个同样大小的小花盆分别装满同样的沙土并编号②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小大致相同的6块每块马铃薯上都有一个芽眼将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深③把6个花盆按照下表的要求分别培养并观察记录实验结果花盆编号培养条件1号室温20℃光照充足适量浇水2号室温20℃__中适量浇水3号低温0℃光照充足适量浇水4号室温20℃光照较暗适量浇水5号室温20℃光照较暗大量浇水将盆底的排水孔堵死6号室温20℃光照较暗不浇水1该小组实验的目的是研究__________因素对马铃薯生长发育的影响其中13号花盆组合可用来探究_________对马铃薯生长发育的影响是这组实验的变量2马铃薯的这种繁殖方式属于35号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是________________________________4你认为该实验设计是否存在缺陷请说明理由
我国的青藏高原适宜种植冬小麦但这种冬小麦被种植在江南就难以成活其原因是
小明家小麦地里的杂草生长十分旺盛而小麦的生长却受到了影响长势很不好那么影响小麦生长的杂草属于
下列叙述中属于生物因素对生物的影响的是
小明同学是一个爱动脑的孩子他在校园角落的玻砖瓦中发现了很多鼠妇又叫潮虫当掀开砖瓦时鼠妇四散而逃躲到草丛中去了他抓了若干只回到实验室想探究影响鼠妇生活的环境因素请你帮助小明完成以下各步1提出问题2作出假设鼠妇具有避光的生活习性光会影响鼠妇的生活3制定计划①请选择合适的材料用具等②请设计合理的对照装置③自行设计一个观察记录表4请你对实验结果作出合理的分析与猜测验证作出的假设
日常生活中总有春兰秋菊南橘北梨之说造成上述植物生活差异的生态因素依次是
受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育但产出后却停止发育原因是
宋代词人辛弃疾在西江月中描绘了农村夏夜幽美的景色明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片词中提到的具有细胞壁的生物有词中的生物生存需要哪些条件至少写出四点既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是
在生活中常常可以看到这样的现象将黄豆芽放在光下过一段时间发现黄豆芽变成了绿豆芽这是为什么呢?下面是小蒙同学设计的探究实验请你帮助完成1植物呈现绿色是由于植物体内含叶绿素小蒙提出的问题能影响叶绿素的产生吗?2针对提出的问题做出假设对叶绿素的形成有影响3设计实验方案①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份分别放在甲乙两个容器内②甲放在下培养乙放在下培养4预测结果甲中的黄豆芽绿乙中的黄豆芽5得出结论能促进叶绿素的产生
为了探究废电池对水体的污染__同学设计了以下实验1将一节5号电池破碎浸泡在1000mL的滴水中2—3天2在4只鱼缸上分别贴上标签A.B.C.D.3在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水4在四只鱼缸中分别加入50mL1.00mL200mL400mL电池浸出液5再向各鱼缸中分别放人三条金鱼定时喂养同种饲料观察并记录情况结果见下表A.B.C.D.所加浸出液的体积/mL50100200400金鱼成活时间/天15127l根据以上设计请你回答下列问题1该同学提出的假设是__________2实验步骤5中放入各鱼缸的金鱼必须是__________3实验时是否需要设置对照组?__________该如何设置?____________________4通过实验该同学得出的结论是______________________________
下列条件不属于种子萌发必需的外界条件的是
古人云橘生淮南则为橘橘生淮北则为枳就是说淮南的橘子移种到淮北就不甜美了想一想产生这一差异的主要因素是
竹外桃花三两技春江水暖鸭先知这句诗中反映出与桃花的开放有直接关系的非生物因素是
苹果树不宜在热带地区栽种柑桔不宜在北方栽种这里起制约作用的因素是
设计实验证明土壤是否是种子萌发的必要条件1该实验提出的问题是_____________________________2作出的假设是______________________________3实验方案首先取两个培养皿在其中的一个培养皿底部放餐巾纸在另一个培养皿底部放___________然后在两个皿中撒些__________再在两个皿中均匀地放上几粒种子并把它们放在___________的环境中几天后观察两个培养皿中的种子是否萌发5你的结论是________________________________________
在光对黄粉虫幼虫生活的影响探究实验中属于变量的环境因素是
下列各项均是沙漠植物的环境因素其中起主要作用的是
珠穆朗玛峰上生物稀少生物生存主要受到哪种因素的制约
早春播种以后用地膜覆盖的方法促进早出苗其原因是
螳螂捕蝉黄雀在后这句话描述的是生物与生物之间的关系
3月12日是我国的全民植树节之所以选择这个时候作为植树节主要原因是
随着科学技术的飞速发展人类已经增进了对宇宙的了解我们已经近距离地观测了月球和火星目前观测的结果是地球是我们惟一的家园增进对地球的了解.我们才能更好地生存和发展请你根据所学知识回答下列问题1地球主并不是所有的地方都有生物生存的生物生存的范围仅限于____________有生物生存的这个圈层我们称之为____________________2潜水员发现海平面以下超过100米的地方植物就非常少了你认为影响植物分布的主要因素是____________________它在环境因素中属于____________________3农民常把麦田中的杂草除去因为杂草会消耗土壤中的营养物质.而且长得高了会影响小麦的光照杂草与小麦是____________________关系
在测定种子的出芽率时选出了1000粒种子在适宜的条件下有40粒种子未发芽这批种子的发芽率为
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