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瓦拉斯(G、Wa11as)1926 年提出了创造性思维的几个阶段,即()。
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幼儿教师资格总题库《幼师资格证考试心理学试题》真题及答案
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属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有
准备期
酝酿期
豁朗期
验证期
成熟期
21.提取下列材料的要点给创造性思维下定义要求语言简明条理清楚不超过50个字4分创造思考教学以培养创
瓦拉斯GWallas1926年提出了创造性思维的几个阶段即
思考期
准备期
酝酿期
豁朗期
验证期
瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括
准备期
交流期
酝酿期
豁朗期
验证期
创造性思维的作用主要有
创造性思维可以不断提高人类的认识能力
创造性思维可以为实践开辟新的局面
创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容
创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来
下列关于创造性思维的说法中正确的是
创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维
创造性思维是具有被动性特征的思维
通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象
创造性思维能够产生有社会意义的思维成果
德尔菲法是一种专家会议法可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想目标和策略它是1948年由创造性思
第二届中国国际文化创意产业博览会于2007年11月8日在中国国际展览中心举行创意产业需要创造性思维下
创造性思维来源于富有创造力的头脑
怀疑是创造性思维的源泉
创造性思维有益于产生更多的实践效果
创造性思维来源于合理的想象
什么是创造性思维青年科技人员怎样提高创造性思维
下列说法不属于比较著名的创造力测验的是
威廉斯创造力测验系统
吉尔福德智力结构测验
托兰斯创造性思维测验
马克威廉创造性思维测验
什么是创造性思维如何培养和锻炼创造性思维
什么是创造性思维在教学当中如何激发学生的创造性思维
瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括
准备期
酝酿期
豁朗期
验证期
评价
属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有
准备期
酝酿期
豁朗期
验证期
根据下面文段的内容解释什么是创造性思维5分创造性思维具有以下特点创造性思维的结果对于思考者或者文化而
论述创造性思维的特点如何提高创造性思维能力
阅读下面这段文字概括创造性思维的要求不超过25个字3分创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求创造性
创造性思维的四阶段说是提出来的
冯特
斯金纳
华拉斯
华生
对下面一段文字的主要内容进行压缩不超过30个字5分创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求创造性思维
述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维
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弗洛伊德把人格的发展分为
下列情境中代表内部动机的情境是
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以游戏对于儿童认知发展的功能来分可以把游戏分为以下几种类型
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创造性与智力的关系并非简单的线性关系以下说法中正确的有
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