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某小学语文教师李某,一次检查语文作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤至极,要求何某抄写课文10遍。到第三天该生还未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文100遍作为处罚。 李老师的做...

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合法,教师有管理学生的权利  合法,教师有教育学生的职责  不合法,侵犯了学生受教育权  不合法,侵犯了学生的人身权  
正确,学校有权对教师提出工作要求  正确,学校应该满足学生的自尊需求  不正确,学校侵犯了教师的专业权利  不正确,学校限制了教师的言论自由  
让未完成作业的学生补写作业  王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室三天  秦某等六人上自习说话,老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈  体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次  
语文课程内容最重要的承载载体  语文课堂教学的主要材料  学生课外扩大知识领域的重要基础  语文教师进行语文教学的唯一凭借  
没有充分尊重学生的人格尊严  对学生实施变相体罚  事先没有充分调查学生未完成作业的原因  违背《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》的关于学生权利和义务的规定  
没有充分尊重学生的人格尊严  对学生实施变相体罚  事先没有充分调查学生未完成作业的原因  违背《教师法》、《义务教育法》的关于学生权利和义务的规定  
正确,学校有权对教师提出工作要求   正确,学校应该满足学生的自尊需求   不正确,学校侵犯了教师的专业权利   不正确,学校限制了教师的言论自由  
没有充分尊重学生的人格尊严  对学生实施变相体罚  事先没有充分调查学生未完成作业的原因  违背《教师法》、《义务教育法》的关于学生权利和义务的规定  

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