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根据下列装置图，回答有关问题： （1）图中标号仪器的名称：① ...
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教案备课库《江苏省南京市栖霞区2013年中考一模》真题及答案
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请根据下列装置图回答有关问题1写出装置图中仪器①的名称.2从节能环保方面考虑应该从图一中选择组合成发
请根据下列装置图回答有关问题1实验室制取CO2所选用的实验装置是____填字母2实验室用B.装置制取
请根据下列装置图回答有关问题第2题图1写出装置图中仪器①的名称________2从节能环保方面考虑应
请根据所学知识回答有关人和动物生命活动调节有关的问题下图为激素与靶细胞发生作用的示意图请据图回答下列
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如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
请根据下列实验装置图回答有关问题1若选择A.D.装置连接导管口ad可以制取某种气体该反应的化学方程式
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5分下面两图与食物的消化有关 乙图表示在探究馒头在口腔中的变化实验中某小组同学的实验设
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.根据如图A.～E.所给的装置回答问题①实验室用高锰
根据下列装置图回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称①____________②__________
如图是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②.2实验室
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根据右图回答有关问题1B中的铁丝绕成螺旋状的目的是_________________2写出实验中反应
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某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液如图可能是什么物质大胆猜想并设计实验进行验证【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时立即产生气泡【查阅资料】实验室常见的黑色粉末有CuOMnO2Fe3O4铁粉炭粉等【提出假设】黑色粉末是无色溶液是只写一种假设【设计实验】①向盛有少量黑色粉末的试管中加入试剂瓶中的无色溶液适量②用法收集一试管气体③检验气体写出操作方法【实验现象】【实验结论】此气体是原假设
根据下图回答问题1实验仪器a的名称是2实验室用装置A.制取氧气时所需药品是收集完氧气时应进行的操作是3实验室用装置B.和填字母序号制取二氧化碳时反应的化学方程式为4用排空气法收集一瓶氧气验满时将带火星的木条放在瓶口若观察到说明瓶中已充满氧气
请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题1写出上图中ab仪器名称a_______b_______2实验室用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_______填装置代号若用C.装置收集氧气如何确定气体已经收集满_______实验结束时的正确操作顺序为先_______后_______写出该反应的化学方程式_______3若用F.装置收集O2则O2应从导管口_______填c或d通入4若用E.装置收集某种气体则该种气体应具备的性质是_______试写出一个制取该种气体的化学方程式_______
几位同学根据下列各实验装置图设计和讨论了以下问题⑴小超同学说选择A.与填装置编号组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气其反应的化学方程式为_______________________________⑵小琦同学说B.可用于实验室制取________的发生装置但应先检查装置的气密性方法是______________________________________________________________⑶小渊同学说D.装置可以收集并储存氧气需要氧气时可用水将装置中的氧气排出水应从填a或b端通入⑷小升同学说我看到课外资料上介绍实验室可用块状硫化亚铁FeS与稀硫酸反应制取硫化氢气体H2S硫化氢气体的密度比空气大能溶于水形成氢硫酸根据以上知识我现在明白了实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是收集装置是⑸在实验中实验操作要正确如使用A.装置时应注意的事项有只写一项
下图是实验室制取氧气的一些装置据图回答有关问题.友情提示以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②2写出一个中用装置C制O2的化学方程式用C装置制氧气试管口为什么要略向下倾斜3收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是.
根据金属活动性顺序分析下列描述或判断错误的是
设法将CO2转化为O2不仅具有科学意义而且有重要的实用价值据科学文献报道NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解产生O2且自身质量不变又可重复使用你认为NiFe2O4在此反应中是
氧气是人类生存必须的物质通过化学变化得到氧气的方法有很多.Ⅰ.实验室制取氧气.若选用图1所示的装置制取氧气化学方程式为.此装置还可用来制取的气体是.Ⅱ.通过图2电解水的方法得到氧气.l检验b试管内气体的方法是什么2此探究实验的目的是什么Ⅲ.加热氧化汞得到氧气.图3是氧化汞分解的微观示意图.从图中你获得的信息有哪些至少回答2条不同类型的信息Ⅳ.中国航天员中心受控生态生保集成试验是用植物的光合作用来得到氧气的.该过程可表示为二氧化碳+水淀粉+氧气.由此可以确定淀粉中一定含有的元素是.Ⅴ.1质量相同的下列五种物质完全分解后制得氧气质量最多的是.A.过氧化氢B.高锰酸钾C.氯酸钾D.水E.氧化汞2任选A～E中的一种物质制取3.2g氧气计算消耗该物质的质量.
被称为绿色氧化剂的过氧化氢H2O2俗称双氧水是一种无色液体常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等在有少量催化剂如二氧化锰的条件下它能迅速分解在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%请回答下列问题1过氧化氢发生分解反应的文字表达式2若在实验室用过氧化氢制取氧气可采用的反应装置是下列三个装置中的填字母选用该装置的主要理由是B.A.3怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体简述实验操作步骤现象结论方法越多越好
根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题.1图中标有①②的仪器名称①②.20用装置B制取一种气体的化学式为.3用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是应对该装置的改进是①②试.若选用E装置收集氧气该收集方法是.
下图是实验室中用于制取气体验证性质的装置图请回答下列问题F.1用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是___填字母序号下同反应的化学方程式为__2实验室制备的二氧化碳用D.装置收集则验满的方法是3E.装置利用可燃物消耗瓶内的使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量4F.实验检验甲烷的成分将内壁一半涂澄清石灰水一半干燥的小烧杯罩在火焰上方观察到的实验现象是___5若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰二氧化锰不溶于水其操作步骤正确的是①洗涤②溶解③干燥④过滤
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
小雨阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是她对氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂它是否比二氧化锰催效果更好【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准设计了下列三组实验其它可能影响实验的因素均忽略实验序号KClO3质量其它物质质量待测数据①1.2g②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g⑴上述实验应测量的待测数据是⑵若实验②比实验①的待测数据更选填大或小说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率⑶将实验②反应后的固体加水溶解过滤洗涤干燥若称量得到0.5g黑色粉末再将黑色粉末放入试管中简述操作和现象【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
请根据下图回答问题.1实验仪器a的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为.实验室制备氧气并用排水法收集的操作下列叙述正确的是填数字序号.①先检查装置的气密性再加入药品进行制取②先均匀加热再对着药品部位集中加热③先等导管口排出的气泡均匀后再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集④先熄灭酒精灯再将导管从水槽中取出3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为所选用的发生和收集装置分别为填字母序号证明二氧化碳已经收集满的方法是.
科学兴趣小组想研究影响过氧化氢H2O.2分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰MnO2粉末然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液观察气泡产生的速度记录如下实验次数1234H.2O.2溶液的溶质质量分数1%5%10%15%MnO2质量0.2克0.2克0.2克0.2克气泡产生的速率++++++++++1用H2O.2和MnO2制氧气中MnO2的作用是用H2O.2和MnO2制氧气的基本反应类型是反应.2该实验研究的问题是过氧化氢分解的速率与有关系能得出的结论是.3实验完毕可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中下列仪器不需要的有.填下列仪器名称
实验室选用如图所示装置制取气体根据要求回答下列问题.1指出图中标号仪器的名称①②2用高锰酸钾制取氧气其反应的化学方程式为用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色其原因是.3装置B.可用于实验室制取多种气体能用此装置制取的气体是任写一种该反应的化学方程式为.4实验室制取某气体时既可用C.也可用E.装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是填序号.a.该气体的密度大于空气b.该气体难溶于水c.该气体的密度小于空气.
加热高锰酸钾能分解出氧气某同学欲制备16g氧气请帮他计算一下至少需要加热分解多少克高锰酸钾
下列物质的颜色不是黑色的是
通过一学期的化学学习同学们已经掌握了实验室制取气体的一些规律.请结合下图回答问题1写出图中标号的仪器名称ab2小李同学选用装置C用高锰酸钾制取氧气.写出该反应的化学方程式用装置C还缺少的一种实验用品是若用装置D收集的氧气不纯其原因可能是写出一种即可用装置E收集氧气验满的方法是3若用双氧水加少量二氧化锰制取氧气要得到平稳的氧气流发生装置可选用上图中的填字母编号.二氧化锰的作用是作用.4通过查阅资料得知氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体其水溶液称为氨水小明同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气时她应选择的收集装置是填字母编号小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中观察到的现象是.
气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度在老师的指导下小明进行了如下实验步骤一检查发生装置的气密性.步骤二往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未.关闭分液漏斗的活塞并将适童的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中测出发生装置的总质量为m1克.步骤三取一个集气瓶用记号笔在适当位置做标记将水注入集气瓶到标记处用量筒测出这些水的体积为V0毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.步骤四打开活塞滴入过氧化氢溶液同时干始收集气休.调节集气瓶在水中的上下位置当集气瓶内外的液面相平且刚好达到标记处时如图.暂停反应.步骤五重复步骤四再收集9瓶气体.步骤六称出反应后发生装置的总质量为m2克.1小明通过该实验测得氧气的密度是m1−m210V0克/毫升.2步骤四中控制集气瓶内外液而保持相平的目的是使集气瓶内的气压与外界大气压保持相等以收集到常压下的氧气3如果实验中装置气密性不良将对测得的密度值有何影响请说明理由.
常温下实验室用过氧化氢制取氧气时没有加催化剂其结果是
下列鉴别方法不正确的是
现有以下装置仪器和药品.请根据要求回答问题1写出仪器的名称EF.2图A的实验室制氧气装置有两处错误请改正错误.写出图A制取氧气的化学方程式3把H与B组合操作弹簧夹可以使反应停止或发生还可以用仪器C和H以及填序号组装一个可随时使反应发生或停止的装置若用H2O.2和MnO2制取O2且能获得平稳的气流应选E或F和组合.4若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2则H2导入端为填a或b.5用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水且能与水反应的现象是.
根据下列装置图1回答有关问题1图中标号仪器的名称①.2利用上图中A.D装置的组合可以制取某种气体实验室制取该气体的化学方程式是验满方法是.3实验室通常利用上图中装置B与选填字母的组合制取二氧化碳该反应的化学方程式为.若用C装置代替B装置进行实验优点为.为了得到纯净干燥的二氧化碳气体除杂装置如图2的导管按气流方向连接的顺序正确是选填字母.A.a→b→d→cB.b→a→c→dC.d→c→a→bD.c→d→b→A.
现有以下仪器请回答下列问题1仪器⑤的名称是取用粉末状固体必须用到的仪器是填序号2如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气制气装置即反应装置应选仪器填序号收集氧气的方法有和3如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气制气装置即反应装置最好选用仪器填序号其文字表达式为4比较2和3两种制取氧气的方法最好选用方法3的原因是5把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后检验该装置气密性的操作方法为6实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集氧气实验时待气泡放出时不宜立即收集其原因是应待时再收集实验结束时应先把导管后熄灭原因是集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片
下列关于催化剂的叙述中正确的是
在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中先后顺序不规范的是
A.B.C.D.是的常见物质其中A.B.的组成元素相同C.D.为单质它们的转化关系如图所示反应条件已略去1写出反应的化学方程式①C.+D→B2A.B.的组成元素相同但性质不同原因是合理即可3实验室制取C.物质时常用①而不用②的原因是合理即可答一条
如图用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量发生的实验现象是12此反应的文字表达式为
1如图1是实验室制取气体的部分装置.①仪器a的名称是仪器b的名称是.②写出一个用A装置制取O2的化学方程式.若用D装置采用排水法收集O2操作步骤是先将集气瓶中装满水再将气体从导管通入选填字母c或d.若用E装置采用排空气法收集O2应将从导管e通入选填字母e或f.③B.C和F装置均可制取CO2其中C装置的优点是.F与C相比还具有的一个优点是.2小云不小心将一瓶醋打翻醋洒在一堆草木灰上发现有大量气泡生成.这一现象激发了他的兴趣在老师指导下他对草木灰的成分进行探究.【探究活动一】小云设计并进行如图2所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断产生的气体中含有.根据所学知识可得出如下结论草木灰中一定含有选填硫酸盐碳酸盐或硝酸盐.【探究活动二】资料摘要碳酸钾与碳酸钠碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似碳酸氢钠性质不稳定受热易分解.草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素.①猜测草木灰中含有的钾盐是aKHCO3B.C.的混合物.②小红认为上述猜测是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成.③请你写出上述探究活动一中锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式.④根据草木灰的元素组成推测其一个用途是.
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