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阅读下面的文言文，完成小题。 盖宽饶字次公，魏郡人也。明经为郡文学，以孝廉为郎。举方正，对策高第，迁谏大夫。劾奏卫将军张安世子彭祖不下殿门，并连及安世居位无补。彭祖时实下门，宽饶坐举奏大臣非是，...
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高中语文《2014-2015学年河北省正定中学高二上学期第二次月考语文试卷》真题及答案
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分每小题3分①初为司徒侯霸所辟举高第累迁北海相②
阅读下面的文言文回答小题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫劾奏卫将军张
阅读下面文言文完成1—5题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫行郎中户将
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
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阅读下面的文言文完成1～4题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫劾奏卫将
阅读下面的文言文完成后面题目盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫劾奏卫将
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阅读下面的文言文完成13-15题6分文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人〔3
阅读下面的文言文完成10—12题5分欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻画地教以书字多诵古人篇章及其稍长
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读下文完成第8—11题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高策迁谏大夫劾奏卫将军张
阅读下面的文言文完成8～10题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫劾奏卫
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
阅读下面的语段完成问题愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语今作郡而送之是贵城阳太守而贱梁柳岂中古人之道是非吾心所安
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阅读下面的文言文完成后面题长孙俭河南洛阳人也本名庆明俭少方正有操行状貌魁梧神彩严肃虽在私室终日俨然性不妄交非其同志虽贵游造门亦不与相见孝昌中起家员外散骑侍郎从尔朱天破陇右贺拔岳被害太祖赴平凉凡有经纶谋策俭皆参预时西夏州仍未内属而东魏遣许和为刺史俭以信义招之举州归附即以俭为西夏州刺史总统三夏州时荆襄初附太祖表俭功绩尤美宜委东南之任授荆州刺史东南道行台仆射所部郑县令泉璨为民所讼推治获实俭即大集僚属而谓之曰此由刺史教诲不明是我之愆非泉璨之罪遂于厅事前肉袒自罚舍璨不问于是属城肃励莫敢犯法魏文帝玺书劳之荆蛮旧俗少不敬长俭殷勤劝导风俗大革务广耕桑兼习武事故得边境无虞民安其业吏民表请为俭构清德楼树碑刻颂朝议许焉在州遂历七载征授大行台尚书兼相府司马尝与群公侍坐于太祖及退太祖谓左右曰此公闲雅孤每与语尝肃然畏敬恐有所失他日太祖谓俭曰名实理须相称尚书既志安贫素可改名俭以彰雅操及梁元帝嗣位于江陵外敦邻睦内怀异计俭密启太祖陈攻取之谋于是征俭入朝问其经略对答自若太祖深然之乃谓俭曰如公之言吾取之晚矣令俭还州密为之备寻令柱国燕公于谨总戎众伐江陵事平以俭元谋赏奴婢三百口尝诣阙奏事时值大雪遂立于雪中待报自旦达暮竟无惰容其奉公勤至皆此类也天和三年以疾还京为夏州总管薨遗启请葬于太祖陵侧并以所赐之宅还官诏皆从之追封郐公荆民仪同赵超等七百人感俭遗爱诣阙请为俭立庙树碑诏许之建德四年诏曰昔叔敖辞沃壤之地萧何就穷僻之乡以古方今无惭曩?哲而有司未达大体遽以其第即便给外今还其妻子子隆选自周书·列传第十八有删改【注】?曩nǎng先前15.对下列句子加点词语解释不正确的一项是3分A.事平以俭元谋元开始B.以古方今无惭曩哲方比较C.举州归附举发动D.是我之愆非泉璨之罪愆过失16.下列句子中全都属于直接表现长孙俭能力出众的一组是3分①吏民表请为俭构清德楼树碑刻颂朝议许焉②于是属城肃励莫敢犯法③此公闲雅孤每与语尝肃然畏敬恐有所失④凡有经纶谋策俭皆参预⑤俭以信义招之举州归附⑥于是征俭入朝问其经略对答自若太祖深然之A.①③⑥B.②③④C.①④⑤D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.长孙俭年少时就品行端正行为庄严谨慎平日保持恭敬庄重的态度更从不与人胡乱结交孝昌年间他被从家中起用担任员外散骑侍郎B.百姓状告长孙俭的部下泉璨后经审问查证情况属实他立即召集部属并且宣布罪不在泉璨而源于自己的失职并且肉坦自罚来警戒众人C.长孙俭曾和众位大臣侍坐于太祖皇帝太祖对长孙俭的进退举止十分满意但是认为他的名字不好所以赐他名为俭来彰显他的高雅情操D.长孙俭后来因病回京不久病逝在他的遗书中请求皇帝同意自己葬于太祖皇帝陵墓之侧并且将所赐的府第归还给朝廷18.把文中划线的句子翻译成现代汉语6分⑴俭殷勤劝导风俗大革务广耕桑兼习武事故得边境无虞民安其业3分⑵尝诣阙奏事时值大雪遂立于雪中待报自旦达暮竟无惰容3分
阅读下面的文言文完成小题庞统字士元襄阳人也少时朴钝未有识者颍川司马徽清雅有知人鉴统弱冠往见徽徽采桑于树上坐统在树下共语自昼至夜徽甚异之称统当为南州士之冠冕由是渐显后郡命为功曹性好人伦勤于长养领南郡太守先主见与善谭大器之以为治中从事遂与亮并为军师中郎将亮留镇荆州统随从入蜀益州牧刘璋与先主会涪统进策曰今因此会便可执之则将军无用兵之劳而坐定一州也先主曰初入他国恩信未著此不可也璋既还成都先主当为璋北征汉中统复说曰阴选精兵昼夜兼道径袭成都璋既不武又素无预备大军卒至一举便定此上计也杨怀高沛璋之名将各仗强兵据守关头闻数有笺谏璋使发遣将军还荆州将军未至遣与相闻说荆州有急欲还救之并使装束外作归形此二子既服将军英名又喜将军之去计必乘轻骑来见将军因此执之进取其兵乃向成都此中计也退还白帝连引荆州徐还图之此下计也若沉吟不去将致大困不可久矣先主然其中计即斩怀沛还向成都所过辄克于涪大会置酒作乐谓统曰今日之会可谓乐矣统曰伐人之国而以为欢非仁者之兵也先主醉怒曰武王伐纣前歌后舞非仁者邪卿言不当宜速起出！于是统逡巡引退先主寻悔请还统复故位初不顾谢饮食自若先主谓曰向者之论阿谁为失统对曰君臣俱失先主大笑宴乐如初进围雒县统率众攻城为流矢所中卒时年三十六先主痛惜言则流涕拜统父议郎迁谏议大夫追赐统爵关内侯谥曰靖侯节选自三国志·蜀书·庞统传4.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.阴选精兵昼夜兼道阴暗地里B.大军卒至一举便定卒通猝突然C.闻数有笺谏璋数多次D.统复故位初不顾谢谢推辞5.下列各句都能表现庞统足智多谋的一组是①性好人伦勤于长养②今因此会便可执之③并使装束外作归形④先主痛惜言则流涕⑤阴选精兵昼夜兼道⑥将军因此执之进取其兵A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑤D.③④⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.庞统年少时老实憨钝20岁时去拜见司马徽司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的从此他渐渐出了名B.庞统足智多谋在攻取益州的策略上早就成竹在胸一口气给了刘备上中下三条计策供他选择C.杨怀高沛是刘璋的著名将领倚仗自己兵强马壮又占据着重要关隘曾多次劝谏刘璋攻打荆州D.庞统大度耿直面对刘备做得不对的事情他能直言不讳地指出来事后仍然坚持原则7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1徽采桑于树上坐统在树下共语自昼至夜徽甚异之5分译文2先主然其中计即斩怀沛还向成都所过辄克5分译文:
阅读下面的文言文完成文后题目马亮字叔明庐州合肥人举进士知芜湖县再迁通判常州吏民有因缘亡失官钱籍其赀犹不足以偿妻子连逮者至数百人亮纵去缓与之期不逾月尽输所负亮以治行闻擢知濮州久之出知饶州州豪白氏多执吏短长尝杀人以赦免愈骜横为闾里患亮发其奸诛之部中畏慑州有铸钱监匠多而铜锡不给亮请分其工之半别置监于池州岁增铸缗钱十万王均反以为西川转运副使贼平主将邀功诛杀不已亮全活千余人城中米斗千钱亮出廪米裁其价人赖以济召问蜀事会械送贼诖误①者八十九人至阙下执政欲尽诛之亮曰__胁从此特百之一二余窜伏山林者众今不贷之反侧之人闻风疑惧一唱再起是灭一均生一均也帝悟悉宥之加直史馆复遣还部知潭州属县有亡命卒剽攻为乡闾患人共谋杀之事觉法当死者四人亮咸贷之曰为民去害而反坐以死罪非法意也徙升州行次江州属岁旱民饥湖湘漕米数十舟适至亮移文守将发以振贫民因奏濒江诸郡皆大歉而吏不之救愿罢官籴令民转粟以相赒②以右谏议大夫知广州时宜州陈进初平而澄海兵从进反者家属二百余人法当配隶亮悉置不问盐户逋课质其妻子于富室悉取以还其家海舶久不至使招来之明年至者倍其初珍货大集朝廷遣中使赐宴以劳之入为御史中丞仁宗初拜尚书右丞知庐州召判尚书都省兼知审刑院迁工部尚书知亳州迁江宁府以太子少保致仕卒赠尚书右仆射吕夷简少时从其父蒙亨为县福州亮见而奇之妻以女妻刘恚曰嫁女当与县令儿邪亮曰非尔所知也田况宋庠及其弟祁为童子时亮皆厚遇之曰是后必大显世以亮为知人亮卒时夷简在相位有司谥曰忠肃选自宋史·马亮传①诖guà误:贻误连累②赒zhōu救济救助11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.籍其赀犹不足以偿籍抄没B.尽输所负输缴纳C.亮发其奸发发现D.亮皆厚遇之遇对待12.下列各组句子中分别表明马亮为政宽和和处事果断的一组是A.亮以治行闻擢知濮州亮发其奸诛之部中畏慑B.事觉法当死者四人亮咸贷之湖湘漕米数十舟适至亮移文守将发以振贫民C.法当配隶亮悉置不问为民去害而反坐以死罪非法意也D.海舶久不至使招来之明年至者倍其初城中米斗千钱亮出廪米裁其价人赖以济13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.马亮曾对丢失官银无力偿还的吏民采取放人宽限的做法不到一个月就收回了全部欠款使几百人脱离牵累后在饶州调运铜锡使州中缗钱数量大增B.王均兵变平定后主将为邀功诛杀不止身为西川转运副使的马亮使一千多人得以保全活命之后马亮又采取措施平抑米价解决了百姓的基本生活问题C.马亮断案时能做到具体案件具体对待不违背立法的本意对危害地方的豪强马亮坚决打击但对于普通百姓为民除害的行为则视其动机不予追究D.马亮施行仁政惠泽于民又有知人之明田况宋庠宋祁吕夷简还在年少时马亮就料到他们日后必为显贵并不顾妻子的反对将女儿嫁给吕夷简14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分今不贷之反侧之人闻风疑惧一唱再起是灭一均生一均也5分濒江诸郡皆大歉而吏不之救愿罢官籴令民转粟以相赒5分
阅读下面的文言文完成文后题目黄帝者少典之子姓公孙名曰轩辕生而神灵弱而能言幼而循齐长而敦敏成而聪明轩辕之时神农氏世衰诸侯相侵伐暴虐百姓而神农氏弗能征于是轩辕乃习用干戈以征不享诸侯咸宾从而蚩尤最为暴莫能伐炎帝欲侵陵诸侯诸侯咸归轩辕轩辕乃修德振兵治五气艺五种抚万民度四方教熊罴貔貅豸区虎以与炎帝战于阪权泉之野三战然后得其志蚩尤作乱不用帝命于是黄帝乃征师诸侯与蚩尤战于涿鹿之野遂禽杀蚩尤而诸侯咸尊轩辕为天子代神农氏是为黄帝天下有不顺者黄帝从而征之平者去之披山通道未尝宁居东至于海登丸山乃岱宗西至于空桐登鸡头南至于江登熊湘北逐荤粥合符釜山而邑于涿鹿之阿迁徙往无常处以师兵为营卫官名皆以云命为云师置左右大监监于万国万国和而鬼神山川封禅与为多焉获宝鼎迎日推策举风后力牧常先大鸿以治民顺天地之纪幽明之占死生之说存亡之难时播百谷草木淳化鸟兽虫蛾旁罗日月星辰水波土石金玉劳勤心力耳目节用水火材物有土德之瑞故号黄帝黄帝居轩辕之丘而娶于西陵之女是为嫘祖嫘祖为黄帝正妃生二子其后皆有天下其一曰玄嚣是为青阳青阳降居江水其二曰昌意降居若水昌意娶蜀山氏女曰昌仆生高阳高阳有圣德焉黄帝崩葬桥山其孙昌意之子高阳立是为帝颛顼也选自史记·五帝本纪第一有删改14.对下列句中加点词的解释不正确的一项是3分A.轩辕乃修德振兵振整顿B.度四方度渡过C.蚩尤作乱不用帝命用听从D.披山通道未尝宁居披同劈15.下面各句中都是黄帝惠民生得民心的原因的一组是3分①诸侯相侵伐暴虐百姓而神农氏弗能征②轩辕乃修德振兵治五气艺五种抚万民③披山通道未尝宁居④顺天地之纪幽明之占死生之说存亡之难⑤时播百谷草木淳化鸟兽虫蛾⑥劳勤心力耳目节用水火材物A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①④⑤16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.黄帝一生下就很有灵性出生不久就会说话幼年时聪明机敏长大后诚实勤奋成年以后见闻广博对事情的发展有先见之明B.轩辕所处的时代神农氏的后代已经衰败轩辕修行德业整顿军旅研究五行之气种植五谷采取一系列措施安抚民众这是诸侯归顺轩辕的直接原因C.炎帝欺压诸侯黄帝与他先后打了几仗征服了炎帝蚩尤发动叛乱黄帝在涿鹿郊野与蚩尤作战并杀死了他这很好地巩固了黄帝的统治地位D.黄帝顺应天地的规律推测阴阳的变化按照季节播种百谷草木驯养鸟兽虫豸测定日月星辰以定历法收取土石金玉以供民用而自己的身心耳目却饱受辛劳17.把文中划横线的句子翻译成现代汉语6分1神农氏世衰诸侯相侵伐暴虐百姓而神农氏弗能征3分2于是黄帝乃征师诸侯与蚩尤战于涿鹿之野遂禽杀蚩尤3分
阅读下面一段文言文回答后面题目22分柳敬亭传黄宗羲柳敬亭者扬之泰州人本姓曹年十五犷悍无赖犯法当死变姓柳之盱眙市中为人说书已能倾动其市人久之过江云间有儒生莫后光见之曰此子机变可使以其技鸣于是谓之曰说书虽小技然必句性情习方俗如优孟摇头而歌而后可以得志敬亭退而凝神定气简练揣摩期月而诣莫生生曰子之说能使人欢咍嗢噱矣又期月生曰子之说能使人慷慨涕泣矣又期月生喟然曰子言末发而哀乐具乎其前使人之性情不能自主盖进乎技矣由是之扬之杭之金陵名达于缙绅间华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技无不当于心称善也宁南南下皖帅欲结欢宁南致敬亭于幕府宁南以为相见之晚使参机密军中亦不敢以说书目敬亭宁南不知书所有文檄幕下儒生设意修词援古证今极力为之宁南皆不悦而敬亭耳剽口熟从委巷活套中来者无不与宁南意合尝奉命至金陵是时朝中皆畏宁南闻其使人来莫不倾动加礼宰执以下俱使之南面上坐称柳将军敬亭亦无所不安也其市井小人昔与敬亭尔汝者从道旁私语此故吾侪同说书者也今富贵若此！亡何国变宁南死敬亭丧失其资略尽贫困如故时始复上街头理其故业敬亭既在军中久其豪猾大侠杀人亡命流离遇合破家失国之事无不身亲见之且五方土音乡俗好尚习见习闻每发一声使人闻之或如刀剑铁骑飒然浮空或如风号雨泣鸟悲兽骇__之恨顿生檀板之声无色有非莫生之言可尽者矣15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.然必句性情习方俗句勾画B.敬亭退而凝神定气简练揣摩简简单C.军中亦不敢以说书目敬亭目看待D.援古证今极力为之援引用16.下列各组语句中加点的词语意义用法都相同的一组是A.之盱眙市中为人说书之金陵名达于缙绅间B.军中亦不敢以说书目敬亭宁南以为相见之晚C.如优孟摇头而歌子言末发而哀乐具乎其前D.闻其使人来其豪猾大侠杀人亡命流离遇合破家失国之事17.下列语句编为四组全部直接表现柳敬亭说书技艺高超的一组是1之盱眙市中为人说书已能倾动其市人2子言末发而哀乐具乎其前使人之性情不能自主3华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技4而敬亭耳剽口熟从委巷活套中来者5__之恨顿生檀板之声无色A.134B.245C.125D.34518.下列对原文的有关内容的分析和概括不正确的一项是A.柳敬亭机智灵活后来又在莫后光的指导下说书技艺经过三重境界的提升达到了精妙的程度B.柳敬亭说书技艺达到精妙程度后先后到了盱眙扬州杭州金陵等地名声显扬于达官贵人中C.宁南侯结识柳敬亭后感觉相见恨晚并且让他在府中担要职因此军中官员也不敢轻视柳敬亭D.宁南死后柳敬亭上街头重操旧业他结合在军中的见闻使得说书造诣超过了莫后光所说的那种境界19.翻译把文言文中画线的句子翻译成现代汉语10分①华堂旅会闲亭独坐争延之使奏其技无不当于心称善也3分②其市井小人昔与敬亭尔汝者从道旁私语此故吾侪同说书者也今富贵若此！4分③敬亭丧失其资略尽贫困如故时始复上街头理其故业3分
阅读下面的文言文完成后面题陆玩字士瑶器量淹雅弱冠有美名贺循每称其清允平当郡檄纲纪①东海王越辟为掾皆不就元帝引为丞相参军时王导初至江左思结人情请婚于玩玩对曰培缕②无松柏薰莸③不同器玩虽不才义不能为乱伦之始导乃止玩尝诣导食酪因而得疾与导笺曰仆虽吴人几为伧鬼④其轻易权贵如此累加奋武将军征拜侍中以疾辞王敦请为长史逼以军期不得已乃从命敦平尚书令郗鉴议敦佐吏不能匡正奸恶宜皆免官禁锢会温峤上表申理得不坐复拜侍中迁吏部尚书领会稽王师让不拜转尚书左仆射领本州大中正及苏峻反遣玩与兄晔俱守宫城玩潜说匡术归顺以功封兴平伯转尚书今寻而王导郗鉴庾亮相继而薨朝野显以为三良既没国家殄瘁以玩有德望迁侍中司空给羽林四十人玩既拜有人诣之索杯酒泻置柱梁之间咒曰当今乏材以尔为柱石莫倾人梁栋邪!玩笑曰戢卿良箴既而叹息谓宾客曰以我为三公是天下为无人谈者以为知言玩虽登公辅谦让不辟掾属成帝闻而劝之玩不得已而从命所辟皆寒素有行之士玩翼亮⑤累世常以弘重为人主所贵加性通雅不以名位格物诱纳后进谦若布衣由是播绅之徒莫不隆其德宇后疾甚上表曰臣年向中寿穷极宠荣终身归全将复何恨!惟愿陛下崇明圣德弘敷洪化曾构祖宗之基道济群生之命臣不胜临命遗恋之情贪及视息上表以闻薨年六十四谥曰康给兵千人守冢七十家太元中功臣普被减削司空何充等止得六家以玩有佐命之勋先陪陵而葬由是特置兴平伯官属以卫墓晋书·列传四十七注①纲纪官职名指州郡的主簿②培填1ǒu小土丘③薰莸薰香草比喻善类莸臭草比喻恶物④伧鬼南方人对北方人的轻蔑称呼⑤翼亮辅佐13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.贺循每称其清允平当允公允B.玩尝诣导食酪诣前往C.领会稽王师让不拜让推辞D.谈者以为知言知知己14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.征拜侍中以疾辞B.思结人情请婚于玩夫夷以近则游者众请奉命求救于孙将军C.玩不得已而从命D.当今乏材以尔为柱石明足以察秋毫之末而不见舆薪不者若属皆且为所虏15.下列句子中全都属于直接表现陆玩器量淹雅的一组是①玩虽不才义不能为乱伦之始②转尚书左仆射领本州大中正③玩笑曰戢卿良箴④玩潜说匡术归顺⑤玩虽登公辅谦让不辟掾属⑥不以名位格物诱纳后进谦若布衣A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥16.下列对原文有关内容的概括和理解不正确的一项是A.陆玩弱冠之年就颇有美名且性情刚直不慕权贵曾因到王导家食酪而造成身体不适就写信对其嘲讽B.王敦被平定后郗鉴以王敦的属吏没有履行匡正奸恶的职责为名将陆玩等全部属吏予以囚禁后经温峤营救得以释放C.陆玩被提拔为侍中司空后曾有人前往拜访他其间此人索酒倒在梁柱之间以警示陆玩要珍惜朝廷任用有所作为D.陆玩去世后因其对朝廷有辅佐创业之功死后备极哀荣不仅能够陪葬先帝而且朝廷还特地设置机构以保卫其墓地17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1寻而王导郗鉴庾亮相继而薨朝野成以为三良既没国家殄瘁5分2后疾甚上表曰臣年向中寿穷极宠荣终身归全将复何恨!5分
文言文阅读25分其中选择题15分每小题3分翻译题10分王旦字子明大名莘人旦幼沉默好学有文父佑器之曰此儿当至公相太平兴国五年进士及第为大理评事知平江县迁殿中丞通判郑州表请天下建常平仓以塞兼并之路真宗即位拜中书舍人帝素贤旦尝奏事退目送之曰为朕致太平者必斯人也逾年以工部侍郎参知政事契丹犯边从幸澶州雍王元份留守东京遇暴疾命旦驰还权留守事旦曰愿宣寇准臣有所陈准至旦奏曰十日之间未有捷报时当如何帝默然良久曰立皇太子旦既至京直入禁中下令甚严使人不得传播及驾还旦子弟及家人皆迎于郊忽闻后有驺呵声惊视之乃旦也三年拜工部尚书同中书门下平章事宫禁火灾旦驰入帝曰两朝所积朕不妄费一朝殆尽诚可惜也旦对曰陛下富有天下财帛不足忧所虑者政令赏罚之不当臣备位宰府天灾如此臣当罢免继上表待罪帝乃降诏罪己许中外封事言得失后有言荣王宫火所延非天灾请置狱劾当坐死者百余人旦独请曰始火时陛下已罪己诏天下臣等皆上章待罪今反归咎于人何以示信且火虽有迹宁知非天谴耶当坐者皆免寇准数短旦旦专称准帝谓旦曰卿虽称其美彼专谈卿恶旦曰理固当然臣在相位久政事缺失必多准对陛下无所隐益见其忠直此臣所以重准也帝以是愈贤旦节选自宋史·王旦传7.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.旦幼沉默好学有文沉默沉稳文静B.为朕致太平者必斯人也致达到实现C.一朝殆尽诚可惜也殆必将一定D.寇准数短旦旦专称准短揭短说坏话8.下列划线词属于古今异义的是那一项A.以塞兼并之路B.帝默然良久C.使人不得传播D.一朝殆尽诚可惜也9.下列各组句中加点的词的意义和用法相同的一组是A.以塞兼并之路请立太子为王以绝秦望B.惊视之乃旦也臣乃敢上璧C.所虑者政令赏罚之不当所居之官辄积年不徙D.卿虽称其美其一人夜亡告之10.对文中划线句子断句正确的一项是A.太平兴国五年\进士及第\为大理评事\知平江县\迁殿中丞\通判郑州\B.太平兴国五年\进士及第为大理\评事知平江县\迁殿中丞\通判郑州C.太平兴国五年\进士及第为大理评事\知平江县\迁殿中丞通判郑州D.太平兴国五年\进士及第\为大理评事\知平江县迁殿中丞\通判郑州11.对文章意思理解不正确的一项是A.王旦小时候聪明好学他的父亲认为他将来可以官至宰相B.真宗认为王旦贤达可以帮助他实现创建太平盛世的美好愿望C.宫内发生火灾王旦认为自己是宰相天降如此灾殃有责任应当罢免D.皇帝班师回朝王旦的子弟亲属都赶到郊外去迎接王旦他们突然听到背后有人大声赶马吃惊地回头一看竟然是王旦这样把王旦接回了家12.将文中画线的句子翻译成现代汉语10分1陛下富有天下财帛不足忧所虑者政令赏罚之不当4分2今反归咎于人何以示信3分3准对陛下无所隐益见其忠直此臣所以重准也3分
阅读下面一段文言文完成下面各题萧相国何者沛丰人也高祖起为沛公何常为丞督事沛公至咸阳诸将皆争走金帛财物之府分之何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之沛公为汉王以何为丞相汉王所以具知天下扼塞②户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进言韩信汉王以信为大将军汉王引兵东定三秦何以丞相留守巴蜀镇抚谕告使给军食汉二年汉王与诸侯击楚何守关中为法令约束立宗庙社稷宫室县邑汉王数失军遁去何常兴关中卒辄补缺汉五年既杀项羽定天下论功行封群臣争功岁余功不决高祖以萧何功最盛封为酇侯所食邑多群臣皆曰臣等身被坚执锐多者百余战少者数十战攻城略地大小各有差今萧何未尝有汗马之劳徒持文墨议论不战顾反居臣等上何也高祖曰诸君知猎乎夫猎追杀兽兔者狗也而发踪指示兽处者人也今诸君徒能走兽耳功狗也至于萧何发踪指示功人也且诸君独以身承受我多者两三人今萧何举宗数十人皆随我功不可忘也群臣皆莫敢言于是乃令萧何第一赐带剑履上殿入朝不趋汉十一年陈豨反高祖自将至邯郸未罢淮阴侯谋反关中吕后用萧何计诛淮阴侯上已闻淮阴侯诛使使拜丞相为相国益封五千户令卒五百人一都尉为相国卫召平谓相国曰祸自此始矣上暴露于外而君守于中非被矢石之事而益君封置卫者疑君心矣夫置卫卫君非以宠君也愿君让封勿受悉以家私佐军则上心悦相国从其计高祖乃大喜何素不与曹参相能及何病孝惠自临视相国病因问曰君即百岁后谁可代君者对曰知臣莫如主孝惠曰曹参何如何顿首曰帝得之矣！臣死不恨矣！孝惠二年相国何卒谥为文终侯节选史记·萧相国世家[注]①律令法令图书实为图籍文书的省称②扼塞险要难行的军事要地13.对下列句子加点词的解释不正确的一项是3分A.汉王引兵东定三秦引带领B.汉王数失军遁去数数落C.何素不与曹参相能能和睦D.臣死不恨矣恨遗憾14.以下句子分为四组全都表现萧何作为丞相尽忠本职的一组是3分①何独先入收秦丞相御史律令图书藏之②镇抚谕告使给军食③何常兴关中卒辄补缺④为法令约束立宗庙社稷宫室县邑⑤帝得之矣！臣死不恨矣A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤15.下列对原文的叙述正确的一项是3分A.当刘邦的军队攻进咸阳城大肆抢掠财宝的时候萧何却独以政治家敏锐的眼光收走了秦的律令图书为汉王朝治理关中地区提供了详备的文献资料B.刘邦对群臣争功很生气他完全否定了将领们被坚执锐攻城略地的功绩认为他不过是一群能得走兽的功狗罢了C.汉王平定陈豨叛乱之后回到京城认为萧何诛杀淮阴侯有功授予萧何相国的官职D.萧何在临终前主动力荐韩信及曹参表现了他的远见和大度16.把材料中画横线的句子和滕王阁序中的句子翻译成现代汉语7分1今萧何未尝有汗马之劳徒持文墨议论不战顾反居臣等上何也3分译文2北海虽赊扶摇可接东隅已逝桑榆非晚4分译文
阅读下面文言选段完成文后题目共20分夏侯胜字长公为东平人也胜少孤好学从始昌受尚书及洪范五行传说灾异后事蕳卿又从欧阳氏问为学精孰所问非一师也善说礼服征为博士光禄大夫会昭帝崩昌邑王嗣立数出胜当乘舆前谏曰天久阴而不雨臣下有谋上者陛下出欲何之王怒谓胜为妖言缚以属吏吏白大将军霍光光不举法是时光与车骑将军张安世谋欲废昌邑王光让安世以为泄语安世实不言乃召问胜胜对言在洪范传曰‘皇之不极厥罚常阴时则下人有伐上者’恶察察言故云臣下有谋光安世大惊以此益重经术士后十余日光卒与安世白太后废昌邑王尊立宣帝光以为群臣奏事东宫太后省政宜知经术白令胜用尚书授太后迁长信少府赐爵关内侯以与谋废立定策安宗庙益千户宣帝初即位欲褒先帝诏丞相御史群臣大议廷中皆曰宣如诏书胜曰诏书不可用也人臣之谊宜直言正论非苟阿意顺指议已出口虽死不悔御史大夫广明劾奏胜非议诏书毁先帝不道及丞相长史黄霸阿纵胜不举劾俱下狱胜霸既久系霸欲从胜受经胜辞以罪死霸曰‘朝闻道夕死可矣’胜贤其言遂授之系再更冬讲论不怠至四年夏关东四十九郡同日地动或山崩坏城郭室屋杀六千余人上乃素服避正殿遣使者吊问吏民赐死者棺钱下诏曰盖灾异者天地之戒也朕承洪业托士民之上未能和群生曩者地震北海琅邪坏祖宗庙朕甚惧焉其与列侯中二千石博问术士有以应变补朕之阙毋有所讳因大赦胜出为谏大夫给事中霸为扬州剌吏胜为人质朴守正简易亡威仪见时谓上为君误相字于前上亦以是亲信之朝廷每有大议上知胜素直谓曰先生通正言无惩前事胜复为长信少府迁太子太傅受诏撰尚书论语说赐黄金百斤年九十卒官赐冢茔葬平陵节选自汉书·夏侯胜传13.下列各组句子中加点词意义不正确的一组是3分A.胜少孤好学.孤幼而无父B.会昭帝崩会恰逢C.遣使者吊问吏民吊慰问D.光让安世以为泄语让谦让14.以下各组句子中全都表现夏侯胜有学识为人质朴守正的一组是3分①为学精孰所问非一师也②天久阴而不雨臣下有谋上者③朝闻道夕死可矣④胜出为谏大夫给事中⑤见时谓上为君误相字于前⑥上知胜素直谓曰先生通正言无惩前事A.②③⑥B.①②⑤C.④⑤⑥D.①③④15.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是3分A.夏侯胜向多位老师学习博采各家之长学问精细纯熟善于论说灾异经术B.夏侯胜臣下有谋上者之言既使昌邑王大怒又差一点儿使张世安蒙受冤屈C.关东四十九郡同日地震宣帝下诏大赦天下夏侯胜因此被赦而担任长信少府赐爵关内侯D.朝见宣帝时称宣帝为君又在宣帝前对同僚以字相称这些做法都是不合礼仪的但宣帝反而因为这些而对他更加亲近信任了16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语11分1诏书特下拜臣郎中寻蒙国恩除臣洗马2分2臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许3分3天久阴而不雨臣下有谋上者陛下出欲何之3分4胜霸既久系霸欲从胜受经胜辞以罪死3分
一文言文阅读19分【题文】J0阅读下面的文言文完成4～7题王浚字士治弘农湖人也家世二千石浚博涉坟典美姿貌不修名行不为乡曲所称晚乃变节疏通亮达恢廓有大志尝起宅开门前路广数十步人或谓之何太过浚曰吾欲使容长戟幡旗众咸笑之浚曰陈胜有言燕雀安知鸿鹄之志州郡辟河东从事守令有不廉洁者皆望风自引而去刺史燕国徐邈有女才淑择夫未嫁邈乃大会佐吏令女于内观之女指浚告母邈遂妻之后参征南军事羊祜深知待之祜兄子暨白祜浚为人志太奢侈不节不可专任宜有以裁之祜曰浚有大才将欲济其所欲必可用也转车骑从事中郎识者谓祜可谓能举善焉除巴郡太守郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所全活者数千人转广汉太守垂惠布政百姓赖之及贼张弘杀益州刺史皇甫晏迁浚为益州刺史浚设方略悉诛弘等以勋封关内侯怀辑殊俗待以威信蛮夷徼外多来归降征拜右卫将军除大司农车骑将军羊祜雅知浚有奇略乃密表留浚于是重拜益州刺史武帝谋伐吴诏浚修舟舰浚乃作大船连舫方百二十步受二千余人以木为城起楼橹开四出门其上皆得驰马来往又画鹢首怪兽于船首以惧江神舟楫之盛自古未有浚造船于蜀其木杮蔽江而下寻拜浚为龙骧将军监梁益诸军事时朝议咸谏伐吴浚乃上疏曰臣数参访吴楚同异孙皓荒淫凶逆荆扬贤愚无不嗟怨且观时运宜速征伐若今不伐天变难预令皓卒死更立贤主文武各得其所则强敌也臣作船七年日有朽败又臣年已七十死亡无日三者一乖则难图也诚愿陛下无失事机帝深纳焉节选自晋书·列传十二有删节4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.浚博涉坟典美姿貌典典籍B.皆望风自引而去去离开C.郡边吴境兵士苦役苦艰苦D.三者一乖则难图也乖违背不一致5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.羊祜深知/待之祜兄/子暨白祜/浚为人志太奢侈/不节不可专任/宜有以裁之B.羊祜深知待之/祜兄子暨白祜/浚为人志太/奢侈不节/不可专任/宜有以裁之C.羊祜深知待之/祜兄子暨白祜/浚为人志太奢侈/不节/不可专任/宜有以裁之D.羊祜深知/待之祜兄/子暨白祜/浚为人志太/奢侈不节/不可专任/宜有以裁之6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.王浚后来变得开通豁达州郡征召他为河东从事官吏中那些不廉洁的人听到消息后都自行离去刺史徐邈将自己女儿嫁给他B.王浚任巴郡太守严明法令对生育的人实行休整并免除徭役被保全成活的婴儿有数千人就任益州刺史后将盗贼张弘等全部杀掉深得百姓爱戴C.王浚就任益州刺史后大造连舫大船舟船规模很大前所未有王浚用木材建城树起高台有通向四方的大门城上可以骑马往来D.武帝谋划伐吴朝廷百官都劝阻皇帝讨伐吴国王浚力排众议上书皇帝分析利弊得失皇帝非常同意其看法7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1怀辑殊俗待以威信蛮夷徼外多来归降5分2令皓卒死更立贤主文武各得其所则强敌也5分
阅读下面的文言文完成下列小题叶衡字梦锡婺wù州金华人绍兴十八年进士第调福州宁德簿摄尉以获盐寇改秩知临安府于潜县户版积弊富民多隐漏贫弱困于倍输衡定为九等自五等以下除其藉而均其额于上之四等贫者顿苏征科为期限榜县门俾bǐ里正谕民不遣一吏而赋自足治为诸邑最郡以政绩闻擢知常州时水潦为灾衡发仓为糜以食饥者或言常平①不可轻发衡曰储蓄正备缓急可视民饥而不救耶疫大作衡单骑命医药自随遍问疾苦活者甚众檄晋陵丞李孟坚摄无锡县有政声衡荐于上即除知秀州除太府少卿合肥濒湖有圩田四十里衡奏募民以耕岁可得谷数十万蠲juān租税二三年后阡陌成仿营田官私各收其半从之除户部侍郎时盐课大亏衡奏年来课入不增私贩害之也宜自煮盐之地为之制司火之起伏稽灶之多寡亭户②本钱以时给之盐之委积以时收之择廉能吏察之私贩自绝矣仍命措置官三人丁母忧起复除枢密都承旨奏马政之弊宜命统制一员各领马若干匹岁终计其数为殿最李垕应贤良方正对策近讦直入第四等衡奏陛下赦其狂而取其忠足以显容谏之盛乃赐垕制科出身有言江淮兵籍伪滥诏衡按视赐以袍带鞍马弓矢且命衡措置民兵咸称得治兵之要讫事赴阙上御便殿阅武士召衡预观赐酒洒宸翰赐之拜右丞相兼枢密使上锐意恢复凡将帅器械山川防守悉经思虑奏对毕从容赐坐讲论机密或不时召对上选使求河南衡奏司谏汤邦彦有口辨宜使金邦彦请对问所以遣既知荐出于衡恨衡挤已闻衡对客有讪上语奏之上大怒即日罢相年六十有二薨节选自宋史·列传第一百四十三注①常平常平仓②亭户古代的盐户4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.时盐课大亏课赋税B.丁母忧忧忧虑C.盐之委积以时收之委聚积D.讫事赴阙讫完毕5.以下各组句子中全都表明叶衡有治理才干的一组是3分①治为诸邑最郡以政绩闻②发仓为糜以食饥者③衡单骑命医药自随遍问疾苦④仿营田官私各收其半⑤宜自煮盐之地为之制⑥宜命统制一员各领马若干匹A.①③④B.①④⑤C.②⑤⑥D.②③⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.叶衡关心百姓疾苦在任于潜县令时贫弱户苦于重复纳税他把民户定为九等把五等以下应交的份额均摊给上四等使贫民得到解脱在常州任上他积极应灾救民B.叶衡深得皇上赏识皇上驾临偏殿检阅武士时特意让叶衡参与观礼赐给他酒并亲自写字赐给他皇上考虑军机大事时也常常召见他参与研讨C.叶衡能够唯才是举李孟坚在代理无锡县令时有很好的为政声誉叶衡就向皇上举荐李垕在应贤良方正对策时亢直敢言叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身D.叶衡富有治军之才他在任枢密都承旨时有人反映江淮一带士兵名籍造假现象泛滥皇上下诏让叶衡考察巡视并且命令叶衡处理安置民兵人们都称赞他抓住了治军要领7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴或言常平不可轻发衡曰储蓄正备缓急可视民饥而不救耶⑵檄晋陵丞李孟坚摄无锡县有政声衡荐于上即除知秀州
阅读下面的文言文文中三个□是为考查而设完成后面题目刘之遴字思贞南阳涅阳人也父虯齐国子博士谥文范先生之遴八岁能属文十五举茂才对策沈约任昉见□异之起家宁朔主簿吏部尚书王瞻尝候任昉值之遴在坐昉谓瞻曰此南阳刘之遴学优未仕水镜所宜甄擢瞻即辟为太学博士时张稷新除尚书仆射托昉为让表昉令之遴代作操笔立成昉曰荆南秀气果有异才后仕必当过仆御史中丞乐蔼即之遴舅宪台奏弹皆之遴草焉迁平南行参军尚书起部郎延陵令荆州治中太宗临荆州仍迁宣惠记室之遴笃学明审博览群籍时刘显韦棱并强记每与之讨论咸不能过也还除通直散骑侍郎兼中书通事舍人迁正员郎尚书右丞荆州大中正累迁中书侍郎鸿胪卿复兼中书舍人出为征西鄱阳王长史南郡太守高祖谓曰卿母年德并高故令卿衣锦还乡尽荣养之理后转为西中郎湘东王长史太守如故初之遴在荆府尝寄居南郡廨忽梦前太守袁彖谓曰卿后当为折臂太守即居此中之遴后果损臂遂临此郡丁母忧服阕征秘书监领步兵校尉出为郢州行事之遴意不愿出固辞高祖手敕曰朕闻妻子具孝衰于亲爵禄具忠衰于君卿既内足理忘奉公之节遂为有司□奏免久之为太府卿都官尚书太常卿之遴好属文多学古体与河东裴子野沛国刘显常共讨论书籍因为交好是时周易尚书礼记毛诗并有高祖义疏惟左氏传尚阙之遴□著春秋大意十科左氏十科三传同异十科合三十事以上之高祖大悦太清二年侯景乱之遴避难还乡未至卒于夏口时年七十二前后文集五十卷行于世选自梁书·刘之遴列传有删节15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.值之遴在坐值遇到B.瞻即辟为太学博士辟征召C.操笔立成立立即D.丁母忧服阕忧忧虑16.填入下列句子□中的词语最恰当的一项是3分①沈约任昉见□异之②遂为有司□奏免③之遴□著春秋大意十科A.①而②者③以B.①且②所③以C.①而②所③乃D.①且②者③乃17.下列文句中断句正确的一项是3分A.朕闻妻子具孝/衰于亲/爵禄具忠/衰于君/卿既内足/理忘奉公之节B.朕闻妻子具/孝衰于亲/爵禄具/忠衰于君/卿既内足/理忘奉公之节C.朕闻妻子/具孝衰于亲/爵禄具忠/衰于君/卿既内足理/忘奉公之节D.朕闻妻子/具孝衰于亲/爵禄具忠/衰于君卿/既内足/理忘奉公之节18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.吏部尚书王瞻曾探望任昉任昉极力向王瞻推荐刘之遴说明鉴的人应当选拔任用刘之遴B.刘之遴的舅舅乐蔼是御史台中丞御史台的奏弹都由刘之遴起草刘之遴曾担任宣惠记室C.高祖在刘之遴坚决推辞郢州行事一职的情况下亲自写诏书留住了他刘之遴后又担任多职D.当时只有左传没有高祖的义疏刘之遴就著左氏十科等合三十事上奏高祖很高兴19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①荆南秀气果有异才后仕必当过仆3分②卿母年德并高故令卿衣锦还乡尽荣养之理4分2刘之遴的奇特之处体现在哪些方面请简要概括3分
阅读下面的文言文完成后面题李靖本名药师雍州三原人也少有文武材略每谓所亲曰大丈夫若遇主逢时必当立功立事以取富贵其舅韩擒虎号为名将每与论兵未尝不称善抚之曰可与论孙吴之术者惟斯人矣初仕隋为长安县功曹左仆射杨素吏部尚书牛弘皆善之素尝拊其床谓靖曰卿终当坐此大业末累除马邑郡丞会高祖击突厥于塞外靖察高祖知有四方之志因自锁上变将诣江都至长安道塞不通而止高祖克京城执靖将斩之靖大呼曰公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎！高祖壮其言太宗又固请遂舍之四年靖又陈十策以图萧铣高祖从之铣集兵于夔州铣以时属秋潦江水泛涨三峡路险必谓靖不能进遂休兵不设备九月靖乃率师而进将下峡诸将皆请停兵以待水退靖曰兵贵神速机不可失进兵至夷陵铣将文士弘率精兵数万屯清江靖见其军乱纵兵击破之时诸将咸云铣之将帅与官军拒战死者罪状既重请籍没其家以赏将士靖曰王者之师义存吊伐降而籍之恐非救焚拯溺之义但恐自此已南城镇各坚守不下非计之善于是遂止江汉之域闻之莫不争下以功授上柱国封永康县公乃度岭至桂州遣人分道招抚其大首领冯盎李光度宁真长等皆遣子弟来谒靖承制授其官爵突厥诸部离叛朝廷将图进取以靖为代州道行军总管率骁骑三千自马邑出其不意直趋恶阳岭以逼之突利可汗不虞于靖见官军奄至于是大惧相谓曰唐兵若不倾国而来靖岂敢孤军而至一日数惊靖候知之潜令间谍离其心腹其所亲康苏密来降四年靖进击定襄破之可汗仅以身遁太宗尝谓曰昔李陵提步卒五千不免身降匈奴尚得书名竹帛卿以三千轻骑深入虏庭克复定襄威振北狄古今所未有也节选自旧唐书·李靖传有删节13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.左仆射杨素吏部尚书牛弘皆善之善交好B.高祖克京城执靖将斩之执捉住C.王者之师义存吊伐吊安抚D.突利可汗不虞于靖虞预料14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①而以私怨斩壮士乎②臣与将军戮力而攻秦B.①请籍没其家以赏将士②不赂者以赂者丧C.①乃度岭至桂州②乃谓秦王曰和氏璧天下所共传宝也D.①潜令间谍离其心腹②吾其还也15.以下六句话分别编成四组全都直接体现李靖军事才能的一组是①可与论孙吴之术者惟斯人矣②左仆射杨素吏部尚书牛弘皆善之③靖曰兵贵神速机不可失④靖察高祖知有四方之志⑤靖见其军乱纵兵击破之⑥靖候知之潜令间谍离其心腹A.①②⑥B.①③④C.③⑤⑥D.②④⑤16.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.李靖年轻时就有文才武略左仆射杨素认为他将来做官一定能做到自己现在的位置B.李靖在攻打萧铣的战斗中看重行军的速度抓住了先机最终取得了战争的胜利C.李靖认为战争的目的是吊民伐罪对待俘虏不该太苛刻结果使很多敌人主动归降D.唐太宗认为李靖在平定突厥各部的叛乱中战功卓著可以和汉代的李陵相媲美17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1大丈夫若遇主逢时必当立功立事以取富贵3分2时诸将咸云铣之将帅与官军拒战死者罪状既重请籍没其家以赏将士4分3卿以三千轻骑深入虏庭克复定襄威振北狄古今所未有也3分
18.文化经典阅读6分庖丁释刀对曰臣之所好者道也进乎技矣始臣之解牛之时所见无非牛者三年之后未尝见全牛也方今之时臣以神遇而不以目视官知止而神欲行依乎天理批大郤导大窾因其固然技经肯綮之未尝而况大軱乎！良庖岁更刀割也族庖月更刀折也今臣之刀十九年矣所解数千牛矣而刀刃若新发于硎彼节者有间而刀刃者无厚以无厚入有间恢恢乎其于游刃必有余地矣是以十九年而刀刃若新发于硎虽然每至于族吾见其难为怵然为戒视为止行为迟动刀甚微謋然已解如土委地提刀而立为之四顾为之踌躇满志善刀而藏之文惠君曰善哉吾闻庖丁之言得养生焉节选自庄子庖丁解牛1从第一段画线句中可以得出一个著名的成语2分2文惠君说通过庖丁解牛的启发得了养生之道庖丁解牛与养生之道有何相通之处怎样养生4分
阅读下面文言文文中三个□是为考查而设完成文后小题共22分日磾音mì字翁叔本匈奴休屠王太子也□父不降见杀与母阏氏弟伦俱没入宫输黄门养马时年十四矣久之武帝游宴见马后宫满侧日磾等数十人牵马过殿下莫不窃视至日磾独不敢日磾长八尺二寸容貌甚严马又肥好上异而问之具以本状对上奇焉即日赐汤沐衣冠拜为马监迁侍中驸马都慰光禄大夫日磾既亲近未尝有过失上甚信爱之赏赐累千金出则骖乘入侍左右贵戚多窃怨曰陛下妄得一胡儿反贵重之！上闻愈厚焉日磾母教诲两子甚有法度上闻□嘉之病死诏图画于甘泉宫署曰休屠王阏氏日磾每见画常拜乡之涕泣然后乃去日磾子二人皆爱为帝弄儿常在旁侧弄儿或自后拥上项日磾在前见而目之弄儿走且啼曰翁怒上谓日磾何怒吾儿为其后弄儿壮大不谨自殿下与宫人戏日磾适见之恶其淫乱遂杀弄儿弄儿即日磾长子也上闻之大怒日磾顿首谢具言所以杀弄儿状上甚哀为之泣已而心敬日磾初莽何罗与江充相善及充败卫太子何罗弟通用诛太子时力战得封后上知太子冤□夷灭充宗族党与何罗兄弟惧及遂谋为逆日磾视其志意有非常心疑之阴独察其动静与俱上下何罗亦觉日磾意以故久不得发是时上行幸林光宫日磾小疾卧庐何罗与通矫制夜出共杀使者发兵明旦上未起何罗亡何从外入日磾奏厕心动立入坐内户下须臾何罗袖白刃从东箱上见日磾色变走趋卧内欲入行触宝瑟僵日磾得抱何罗因传曰莽何罗反！上惊起左右拔刃欲格之上恐并中日磾止勿格日磾捽胡投何罗殿下得禽缚之穷治皆伏辜由是著忠孝节日磾自在左右目不忤视者数十年赐出宫女不敢近上欲内其女后宫不肯其笃慎如此上尤奇异之及上病属霍光以辅少主光让日磾日磾曰臣外国人且使匈奴轻汉于是遂为光副光以女妻日磾子赏初武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为秺侯日磾以帝少不受封辅政岁余病困大将军光白封日磾卧授印绶一日薨赐葬具冢地送以轻车介士军陈至茂陵谥曰敬侯节选自汉书·霍光金日磾传15.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.署曰休屠王阏氏署部署B.日磾顿首谢谢感谢C.莽何罗与江充相善善善良D.属霍光以辅少主属嘱咐16.填入下列句子口中的词语最恰当的一项是3分①□父不降见杀与母阏氏弟伦俱没入宫②日磾母教诲两子甚有法度上闻□嘉之③后上知太子冤□夷灭充宗族党与A.①且②则③为B.①以②而③乃C.①且②则③乃D.①以②而③为17.下列文句中断句正确的一项是3分A.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰/敬侯B.一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰/敬侯C.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰敬侯D.一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰敬侯18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.金日磾原本是匈奴休屠王的太子父亲被杀后自己入宫做了马夫但他忠于职守态度诚信所以很快得到皇帝的器重被封为秺侯B.金日磾怀疑莽何罗兄弟有谋反之心独自一人在暗处观察他们的动静和他们一同起居生活并且通过斗智和斗勇最终制止了一场叛乱C.皇上病重时嘱咐大将军霍光辅佐少主面对霍光的谦让金日磾认为自己是一个外族人不能担此重任这么做只会让匈奴看不起汉朝D.金日磾作为一个异族战俘却能凭借自己的忠孝笃慎受到皇上的恩宠除了个人努力外与汉武帝知人善任的胆识和气魄分不开19.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①上异而问之具以本状对3分②何罗与通矫制夜出共杀使者发兵4分从文章中找出能体现金日磾忠孝的两个事例可自己概括也可引用原文3分
阅读下面的文言文完成小题赵将马服君赵奢①之妻赵括之母也秦攻赵孝成王使括代廉颇为将将行括母上书言于王曰括不可使将王曰何以?曰始妾事其父父时为将身所奉饭者以十数所友者以百数大王及宗室所赐币帛尽以与军吏士大夫主命之日不问家事今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家乃日视便利田宅可买者买之王以为何如其父乎?父子异心愿王勿遣王曰母置之吾计已决矣括母曰王终遣之即有不称妾得无随坐乎?王许诺括既行代廉颇三十余日赵兵果败括死军覆王以括母先言故卒不加诛【注释】①马服君赵奢赵奢战国时赵国的大将马服君是赵奢的封号18.解释下列句加点的词5分1父时为将2愿王勿遣3始妾事其父4身所奉饭者以十数5故卒不加诛19.将下列文言句子翻译成现代汉语10分1王终遣之即有不称妾得无随坐乎?4分2位卑则足羞官盛则近谀3分3月出于东山之上徘徊于斗牛之间3分
阅读下面的文言文完成小题注将本题的答案写于答题卡C.处方框内暴方子传俞樾暴方子名式昭河南滑县人祖名犬儒字超亭官江西知县方子以巡检指省①江苏补平望司巡检刻苦自厉非其分所应得一钱不取虽其母不能具甘旨妻子无论也时谭叙初中丞以苏藩护理巡抚禁博禁妓禁食鸦片烟方子平日不以此为利文到奉行诸弊竟绝谭公嘉之举荐贤守令数人方子与焉诏军机处存记会以母忧去官免丧复至江苏补吴县甪头②司巡检清操愈厉曰吾母在尚尔今岂为妻孥计温饱哉！甪头司驻太湖西山方子布衣芒履徜徉山水间遇先贤祠墓每刻石表识之又访求山中遗老诗文集刻以行世公事之暇好读史史记两汉三国志晋书皆卒业然性傲岸喜凌上坐是失上官意竟劾去之官罢后饔飧不继山中人争以米馈未匝月得来百馀石柴薪膎菜称是山中有秦散之者为作林屋山民馈米图及归滑贫益甚光绪二十年倭事起湘抚吴清卿中丞自请督师方子喜曰伟哉此举吾愿从之谒中丞于津门中丞吴人也见之大喜拜疏言臣前丁忧家居即闻甪头巡检暴式昭坚持节操以不善事上官被劾深以为惜请开复其官交臣差遣得旨准留营差遣俟有微劳即行开复方子乃从中丞出山海关奉檄至塞外买马往返千里不私一钱中丞叹曰此人若为牧令政绩必有可观矣！其明年感疾卒于关外年仅三十馀闻者深惜之【注】①指省清代捐纳制没有补授实缺的官员不等吏部抽签分发而由自己出钱指定到某省去听候委用②甪［lù］头地名在江苏吴县东13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.会以母忧去官会适逢B.吾母在尚尔尔这样C.每刻石表识之识认识D.俟有微劳即行开复俟等到14.下列句子中全部表现暴方子廉洁的一组是3分①非其分所应得一钱不取②方子平日不以此为利文到奉行③举荐贤守令数人④然性傲岸喜凌上⑤未匝月得米百馀石柴薪膎菜称是⑥奉檄至塞外买马往返千里不私一钱A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D.①②⑥15.下列对文章的分析和概括不正确的一项是3分A.暴方子严于律己他到江苏听候委用补员为平望司巡检但他生活俭朴就连他的母亲也不能享受到美味B.暴方子在世三十多年担任过一任知县两任巡检其间曾因冒犯上司被免官光绪二十年追随吴清卿去抗倭C.在苏州暴方子常常穿着布衣踏着草鞋游览太湖西山在公事之余喜欢读史书史记等史书他都已通读D.吴清卿对暴方子的廉洁非常赞赏认为他如果担任牧令政绩一定有可观的地方可惜第二年方子就因病去世了16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1虽其母不能具甘旨妻子无论也3分2坐是失上官意竟劾去之3分
阅读下面的文言文完成小题25分李贺小传李商隐京兆杜牧为李长吉集叙状长吉之奇甚尽世传之长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备长吉细瘦通眉长指爪能苦吟疾书最先为昌黎韩愈所知所与游者王参元杨敬之权璩崔植辈为密每旦日出与诸公游未尝得题然后为诗如他人思量牵合以及程限①为意恒从小奚奴骑距驴背一古破锦囊遇有所得即书投囊中及暮归太夫人使婢受囊出之见所书多辄曰是儿要当呕出心乃始已尔！上灯与食长吉从婢取书研墨叠纸足成之投他囊中非大醉及吊丧日率如此过亦不复省王杨辈时复来探取写去长吉往往独骑往还京洛所至或时有著随弃之故沈子明家所余四卷而已长吉将死时忽昼见一绯衣人驾赤虬持一板书若太古篆或霹雳石文者云当召长吉长吉了不能读欻②下榻叩头言阿弥③老且病贺不愿去绯衣人笑曰帝成白玉楼立召君为记天上差乐不苦也！长吉独泣边人尽见之少之长吉气绝常所居窗中勃勃④有烟气闻行车嘒管⑤之声太夫人急止人哭待之如炊五斗黍许时长吉竟死王氏姊非能造作谓长吉者实所见如此呜呼！天苍苍而高也上果有帝耶帝果有苑圃宫室观阁之玩耶苟信然则天之高邈帝之尊严亦宜有人物文采愈此世者何独眷眷于长吉而使其不寿耶噫！又岂世所谓才而奇者不独地上少即天上亦不多耶长吉生二十四年位不过奉礼太常当世人亦多排摈毁斥之又岂才而奇者帝独重之而人反不重耶又岂人见会胜帝耶[注]①程限让人遵循的标准规范②欻xū忽然③阿弥母亲④勃勃烟气向上的样子⑤嘒管声音轻微的管乐器24.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.能苦吟疾书疾快速B.语长吉之事尢备备详细C.非大醉及吊丧日率如此率全都D.如炊五斗黍许时长吉竟死竟居然25.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.为李长吉集叙为刎颈之交B.阿母老且病吾今且报府C.天苍苍而高也吾尝终日而思D.闻行车嘒管之声欲诛有功之人26.作者与杜牧一样状长吉之奇甚尽下列各组句子中全都直接表现这一写作特点的一组是①长吉细瘦通眉长指爪②恒从小奚奴骑距驴背一古破锦囊③王杨辈时复来探取写去④所至或时有著随弃之⑤长吉将死时忽昼见一绯衣人⑥王氏姊非能造作谓长吉者实所见如此A.①②③B.①②⑤C.③④⑤D.④⑤⑥27.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.韩愈最早了解李贺才华杜牧曾为李贺集写序并详细描写他的奇异之处李商隐依李贺之姊所叙写下本文主要掇取轶事遗闻有别于史传写法B.李贺的诗歌创作往往心有所感援笔即书从不先得题然后为诗而是思量牵合规定程限诗作完成后常常弃置不再过问所以他的许多作品没有流传下来C.绯衣人召李贺白日升仙的记载虽然虚妄怪诞但是作者言之凿凿既表现了对李贺英年早逝的悲哀也为这位旷世奇才的诗人的去世渲染了奇幻色彩D.末段抒发了对李贺的惋惜和同情其中亦有借题发挥之意对自己命运和遭遇的感愤慨叹也隐约曲折地表达出来28.文中划线句子断句正确的一项是A.苟信/然则天之高/邈帝之尊严/亦宜有人物文采/愈此世者何独/眷眷于长吉而使其不寿耶B.苟信然/则天之高邈/帝之尊严/亦宜有人物文采愈此世者/何独眷眷于长吉而使其不寿耶C.苟信/然则天之高邈/帝之尊严/亦宜有人物文采愈此世者/何独眷眷于长吉而使其不寿耶D.苟信然/则天之高/邈/帝之尊严/亦宜有人物/文采愈此世者何独/眷眷于长吉而使其不寿耶29.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1帝成白玉楼立召君为记天上差乐不苦也！5分2恒从小奚奴骑距驴背一古破锦囊遇有所得即书投囊中5分
阅读下面的文言文完成小题21分郭淮传郭淮字伯济太原阳曲人也建安中举孝廉除平原府丞文帝为五官将召淮署为门下贼曹转为丞相兵曹仪令史从征汉中太祖还留征西将军夏侯渊拒刘备以淮为渊司马渊与备战淮时有疾不出渊遇害军中扰扰淮收散卒推荡寇将军张郃为军主诸营乃定其明日备欲渡汉水来攻诸将议众寡不敌备便乘胜欲依水为陈以拒之淮曰此示弱而不足挫敌非算也不如远水为陈引而致之半济而后击备可破也既陈备疑不渡淮遂坚守示无还心以状闻太祖善之假郃节复以淮为司马太和二年蜀相诸葛亮出祁山遣将军马谡至街亭高祥屯列柳城张郃击谡淮公祥营皆破之是时陇右无谷议欲关中大运淮以威恩抚循羌胡家使出谷平其输调军食用足转扬武将军青龙二年诸葛亮出斜谷并田于兰坑是时司马宣王屯渭南淮策亮必争北原宜先据之议者多谓不然淮曰若亮跨渭登原连兵北山隔绝陇道摇荡民夷此非国之利也宣王善之淮遂屯北原堑垒未成蜀兵大至淮逆击之后数日亮盛兵西行诸将皆谓欲攻西围淮独以为此见形于西欲使官兵重应之必攻阳遂耳其夜果攻阳遂有备不得上五年夏侯玄伐蜀淮督诸军为前锋淮度势不利辄拔军出故不大败还假淮节九年治无戴围武威家属留在西海淮进军趋西海欲掩取其累重会无戴折还与战于龙夷之北破走之姜维出石亭从疆川乃西迎治无戴留阴平太守廖化于成重山筑城敛破羌保质淮欲分兵取之诸将以维众西接强胡化以据险分军两持兵势转弱进不能制维退不拔化非计也不如合而俱西及胡蜀未接决其内外此伐交之兵也淮曰今往取化出贼不意维必狼顾比维自致足以定化且使维疲于奔命兵不远西而胡交自离此一举而两全之策也乃别遣夏侯霸等追维于沓中淮自率诸军就攻化等维果驰还救化皆如淮计13.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.召淮署为门下贼曹署代理暂任B.既陈备疑不渡陈同阵排列为阵C.并田于兰坑田屯田D.淮策亮必争北原策计谋谋略14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.诸营乃定度我至军__乃入B.其夜果攻阳遂吾其还也C.与战于龙夷之北臣之壮也犹不如人D.淮以威恩抚循羌胡作师说以贻之15.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.郭淮在夏侯渊被杀军心涣散的危机时刻遇乱不惊收集失散的将士推举荡寇将军张郃为主帅从而使各营将士安定下来B.刘备要渡过汉水进攻魏军众将认为应远离汉水排兵布阵郭淮力排众议坚持应依托汉水才能有效地抵御刘备C.青龙二年诸葛亮率兵出斜谷郭淮预测诸葛亮一定会争夺北原认为应先出兵占领他的建议得到了司马懿的赞许D.郭淮在姜维出兵石营时诸将想兵分两路攻击蜀军的两路人马但郭淮仍坚持自己的意见后来的情况与郭淮的预料如出一辙16.用/给文中画波浪线的部分断句4分淮曰此示弱而不足挫敌非算也不如远水为陈引而致之半济而后击备可破也17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1诸将议众寡不敌备便乘胜欲依水为陈以拒之4分2后数日亮盛兵西行诸将皆谓欲攻西围淮独以为此见形于西欲使官兵重应之必攻阳遂耳4分
阅读下面的文言文完成小题9分每小题3分裴邃字深明河东闻喜人邃十岁能属文善左氏春秋梁天监初除后军谘议参军邃求边境自效以为庐江太守五年征邵阳洲魏人为长桥断淮以济邃筑垒逼桥每战辄克于是密作没突舰会甚雨淮水暴溢邃乘舰径造桥侧进击大破之迁广陵太守与乡人共入魏武庙因论帝王功业其妻甥王篆之密启梁武帝云裴邃多大言有不臣迹由是左迁始安太守邃志立功边陲不愿闲远乃致书于吕僧珍曰昔阮咸颜延有二始①之叹吾才不逮古人今为三始非其愿也将如之何！后为竟陵太守开置屯田公私便之再迁西戎校尉北梁秦二州刺史复开创屯田数千顷仓廪盈实省息边运人吏获安乃相率饷绢千余匹邃从容曰汝等不应尔吾又不可逆纳其二匹而已普通二年义州刺史文僧明以州入魏魏军来援邃深入魏境出其不意魏所署义州刺史封寿据檀公岘邃击破之遂围其城寿请降义州平四年大军北侵以邃督征讨诸军事先袭寿阳攻其郛斩门而入一日战九合为后军蔡秀成失道不至邃以援绝拔还于是邃复整兵收集士卒明年略地至汝颍间所在回应魏寿阳守将长孙承业河间王元琛出城挑战邃临淮叹曰今日不破河间方为谢玄所笑乃为四甄②以待之令直阁将军李祖怜伪遁以引承业承业等悉众追之四甄竞发魏众大败承业奔走闭门不敢复出在军疾笃命众军守备送丧还合肥寻卒赠侍中左卫将军进爵为侯谥曰烈邃沉深有思略为政宽明能得士心居身方正有威重将吏惮之少敢犯法及卒淮肥间莫不流涕选自南史·列传第四十八有删节【注】①二始指晋始平太守阮咸与南朝宋始安太守颜延之二人皆负时望而遭忌②四甄指埋伏左右的四支军队15.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.魏人为长桥断淮以济济渡河B.邃乘舰径造桥侧造建造C.吾又不可逆逆推却D.在军疾笃笃严重16.下列文句中断句正确的一项是A.命众军守备送丧／还合肥／寻卒／赠侍中左卫将军／进爵为侯／谥曰烈B.命众军守备／送丧还合肥／寻卒／赠侍中左卫将军／进爵／为侯谥曰烈C.命众军守备／送丧还合肥／寻卒／赠侍中左卫将军／进爵为侯／谥曰烈D.命众军守备送丧／还合肥／寻卒／赠侍中左卫将军／进爵／为侯谥曰烈17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.裴邃年少会写文章当官后自己要求到边境去效力担任庐江太守B.裴邃担任二州刺史时开发屯田粮仓充实军民安定于是他们送来许多匹绢C.魏军袭击寿阳攻打外城杀掉守关士兵进入内城裴邃率众与之大战了九个回合D.裴邃为人正直有威仪将吏敬畏他他去世后淮肥间的人民没有不流泪涕泣的18.将原文划线句子翻译为现代汉语10分①吾才不逮古人今为三始非其愿也将如之何！4分②令直阁将军李祖怜伪遁以引承业承业等悉众追之四甄竞发魏众大败6分
阅读下面的文言文完成后面题陶潜字渊明浔阳柴桑人也曾祖侃晋大司马潜少有高趣博学善属文颖脱不群任真自得尝著五柳先生传以自况时人谓之实录亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就躬耕自资遂抱羸疾江州刺史檀道济往候之偃卧瘠馁有日矣道济谓曰贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦如此对曰潜也何敢望贤志不及也道济馈以粱肉麾而去之复为镇军建威参军谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令公田悉令吏种秫曰吾常得醉于酒足矣妻子固请种粳乃使二顷五十亩种秫五十亩种粳岁终会郡遣督邮至县请曰应束带见之渊明叹曰我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！即日解绶去职赋归去来兮辞义熙末征著作郎不就江州刺史王弘欲识之不能致也潜尝往庐山弘命潜故人庞通之赍酒具于半道栗里要之潜有脚疾使一门生二儿舆篮舆既至欣然便共饮酌俄顷弘至亦无忤也先是颜延之为刘柳后军功曹在浔阳与潜情款后为始安郡经过浔阳日日造潜每往必酣饮致醉弘欲邀延之坐弥日不得延之临去留二万钱与潜潜悉遣送酒家稍就取酒尝九月九日无酒出宅边菊丛中坐久之满手把菊忽值弘送酒至即便就酌醉而归潜不解音律而蓄素琴一张无弦每酒适辄抚弄以寄其意贵贱造之者有酒辄设潜若先醉便语客我醉欲眠卿可去其真率如此其妻翟氏亦能安勤苦与其同志自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代元嘉四年将复征命会卒时年六十三谥号靖节先生选自宋本陶潜集有删改13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.州召主簿不就就职B.麾而去之离开C.妻子固请种粳坚决D.不能致也使到来14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.江州刺史王弘欲识之胡为乎惶惶欲何之B.先是颜延之为刘柳后军功曹奚以之九万里而南为C.即便就酌醉而归怀帝阍而不见D.辄抚弄以寄其意谨拜表以闻15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.陶潜博学多识擅长写文章他的五柳先生传中的五柳先生安贫乐道这一形象被当时人认为是他自己的真实写照他在辞去彭泽令时作了归去来兮辞B.陶潜仕途短暂因亲人去世家里贫穷去做了州祭酒但嫌官场烦琐任职不久就解职回家此后还担任过镇军建威参军彭泽令等职C.陶潜清高不群他不接受江州刺史檀道济的馈赠起初也不愿意同江州刺史王弘交往更不愿为五斗米向乡里小儿折腰D.陶潜任真自得他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家有时坐在菊花丛中有时抚弄无弦琴寄托情感如果自己喝醉就叫客人先回去16.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归5分2谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令5分
文言文阅读19分郭嘉传郭嘉字奉孝颍川阳翟人也初北见袁绍谓绍谋臣辛评郭图曰夫智者审于量主故百举百全而功名可立也袁公徒欲效周公之下士而未知用人之机多端寡要好谋无决欲与共济天下大难定霸王之业难矣！于是遂去之先是时颍川戏志才戏志才人名筹划士也太祖甚器之早卒太祖与荀彧书曰自志才亡后莫可与计事者汝颍固多奇士谁可以继之彧荐嘉召见论天下事太祖曰使孤成大业者必此人也嘉出亦喜曰真吾主也表为司空军祭酒太祖将征袁尚及三郡乌丸诸下多惧刘表使刘备袭许以讨太祖嘉曰公虽威震天下胡恃其远必不设备因其无备卒然击之可破灭也且袁绍有恩于民夷而尚兄弟生存今四州之民徒以威附德施未加舍而南征尚因乌丸之资招其死主之臣胡人一动民夷俱应以生蹋顿之心④成觊觎之计恐青冀非己之有也表坐谈客耳自知才不足以御备重任之则恐不能制轻任之则备不为用虽虚国远征公无忧矣太祖遂行至易嘉言曰兵贵神速今千里袭人辎重多难以趣利且彼闻之必为备不如留辎重轻兵兼道以出掩其不意太祖乃密出卢龙塞直指单于庭虏卒闻太祖至惶怖合战大破之斩蹋顿及名王已下尚及兄熙走辽东后太祖征荆州还于巴丘遇疾疫烧船叹曰郭奉孝在不使孤至此8.下面加点词的解释不正确的一项是3分A.而未知用人之机机关键奥秘B.太祖甚器之器器重C.徒以威附徒门徒手下D.掩其不意意预测意料9.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.卒然击之虏卒闻太祖至B.袁公徒欲效周公之下士而未知用人之机C.因其无备尚因乌丸之资D.夫智者审于量主于巴丘遇疾疫10.下面对原文有关内容的概括不正确的一项是3分A.郭嘉初见袁绍袁绍有周公礼贤下士之举但郭嘉却看出袁绍多端寡要好谋无决的弱点而离开了他B.曹操在给荀彧的书信中忧心人才不济荀彧给他推荐了郭嘉曹操很是高兴郭嘉也认为自己找到了明主C.曹操要征伐袁尚和三郡乌丸又担心刘备袭击许都但郭嘉认为刘备不值得提防不堪一击D.后来太祖讨伐荆州失利回来事多不顺意于是很是怀念已逝世的郭嘉深感人才的重要11.把文中划线的句子翻译为现代汉语10分1多端寡要好谋无决欲与共济天下大难定霸王之业难矣！答2表自知才不足以御备重任之则恐不能制轻任之则备不为用答
阅读下面两段文言文完成小题王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师秦将李信者年少壮勇尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中卒破得丹始皇以为贤勇于是始皇问李信吾欲攻取荆于将军度用几何人而足李信曰不过用二十万人始皇问王翦王翦曰非六十万人不可始皇曰王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆王翦言不用因谢病归老于频阳李信攻平与蒙恬攻寝大破荆军信又攻鄢郡破之于是引兵而西与蒙恬会城父荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走始皇闻之大怒自驰如频阳见谢王翦曰寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！王翦谢曰老臣罢病悖乱唯大王更择贤将始皇谢曰已矣将军勿复言！王翦曰大王必不得已用臣非六十万人不可始皇曰唯听将军计耳于是王翦将兵六十万人始皇自送至灞上王翦行请美田宅园池甚众始皇曰将军行矣何忧贫乎王翦曰为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳始皇大笑王翦既至关使使还请善田者五辈或曰将军之乞贷亦已甚矣王翦曰不然夫秦王怚而不信人今空秦国甲士而专委于我我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪王翦果代李信击荆荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦王翦至坚壁而守之不肯战荆兵数出挑战终不出王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食久之王翦使人问军中戏乎对曰方投石超距于是王翦曰士卒可用矣荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑岁余虏荆王负刍竟平荆地为郡县因南征百越之君而王翦子王贲与李信破定燕齐地秦始皇二十六年尽并天下王氏蒙氏功为多名施於后世节选自史记·白起王翦列传【注】超距跳跃古代的一种游戏用于习武11.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.于是引兵而西引率领B.王翦言不用因谢病谢道歉谢罪C.老臣罢病悖乱罢疲乏D.李信果辱秦军辱使受辱12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.翦言不用因谢病不如因善遇之B.寡人以不用将军计以其无礼于晋C.归老于频阳若亡郑而有益于君D荆数挑战而秦不出荆轲知事不就倚柱而笑13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李信年轻壮勇曾大败燕军擒获太子丹秦王认为他贤能勇猛十分信任他但他过于轻敌导致征荆失败B.在始皇诚恳道歉和强烈要求之际王翦依然坚持自己的兵力要求事实证明这为后来大败荆军奠定了基础C.出征前王翦向始皇多多地讨要良田园林宅院是为了妥善地安置自己的子孙使自己领兵征战无后顾之忧D.王翦坚守不战是为了让自己的士兵养精蓄锐避敌锐气以便寻找最合适的作战时机最后终于大败荆军14.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！4分2荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦3分3所以遣将守关者备他盗之出入与非常也3分
阅读下文完成小题赵韩王普为相①召普问曰自唐季以来数十年间帝王凡易十姓兵革不息其故何也吾欲息天下之兵为国家建长久计其道如何普曰镇节太重君弱臣强而已惟稍夺其权制其钱谷收其精兵则天下自安矣语未毕上曰卿勿复言吾已谕矣上因晚朝与故人石守信王审琦等饮酒酣上曰人生如白驹之过隙所为富贵不过多积金帛厚自娱乐使子孙无贫乏尔汝曹何不释去兵权择好田宅重为子孙久远之业多置歌儿舞女日饮酒相欢以终其天年君臣之间两无猜嫌上下相安不亦善乎皆再拜曰陛下念臣及此所谓生死肉骨也明日皆称疾请解兵权上许之皆以散官就第赐赉甚厚诸功臣皆以善终赵韩王事太祖时有臣立功当迁官上素嫌其人不与普坚以为请曰刑以惩罪赏以酬功古今之通道也且刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之上怒甚起普亦随之上入宫普立于宫门久之不去上寤乃可其奏普欲除某人为某官不合太祖意不用明日普复奏之又不用明日又奏之太祖怒取其奏坏裂投地普颜色自若徐拾奏归补缀明日复进之上乃寤用之后果称职赵韩王为相每朝廷遇一大事定一大议才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也及翌日出则是事决矣后普薨家人始开箧见之则论语二十篇也太宗②欲相普或谮之曰普山东学究惟能读论语耳!太宗疑之以告普普曰臣实不知书但能读论语佐艺祖③定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之[注]①宋乾德二年964年赵普被任命为宰相晋封为韩王②太宗指宋太宗赵光义继宋太祖赵匡胤后为帝③艺祖指一朝开国的帝王14.选出下列加点词理解错误的一项3分A吾已谕矣明白B.上素嫌其人不与给予C.普欲除某人为某官任命官职D.上意释然卒相之任命为相15.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是3分A.普立于宫门久之不去启箧取一书而读之B.上因晚朝请以剑舞因击沛公于坐C.岂得以喜怒专之刑以惩罪赏以酬功D.以终其天年其皆出于此乎16.续资治通鉴·宋纪中评价赵普以天下事为己任以下五句话中哪些可以体现这一点3分①稍夺其权制其钱谷②及翌日出则是事决矣③君臣之间两无猜嫌④天下之刑赏非陛下之刑赏⑤徐拾奏归补缀明日复进之A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤17.第三段写了赵普奏荐人才作者通过细节描写刻画了赵普的什么性格特征3分18.把下列句子译成现代汉语9分1皆再拜曰陛下念臣及此所谓生死肉骨也2普颜色自若徐拾奏归补缀明日复进之3才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也
阅读下面的文言文完成后面问题程信字彦实其先休宁人洪武中戍河间因家焉信举正统七年进士授吏科给事中也先犯京师信督军守西城都督孙镗击也先失利欲入城信不纳督军从城上发箭炮助之镗战益力也先遂却景泰元年请振畿辅饥民复河间学官生徒因用兵罢遣者皆报可明年二月出为山东右参政督饷辽东巡抚寇深奏盗粮一石以上者死又置新斛视旧加大属信钩考信立碎之曰奈何纳人于死！深由是不悦信天顺元年擢太仆卿京卫马旧多耗信定期征之三营大将言太仆苛急请改隶兵部信言高皇帝令太仆马数勿使人知若隶兵部马登耗太仆不得闻脱有警马不给谁任其咎帝是之乃隶太仆如故明年改左佥都御史巡抚辽东都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪信以闻下霖锦衣狱门达言信不当代奏时寇深方掌都察院以前郤劾信征下诏狱降南京太仆少卿母忧归成化元年起兵部寻转左侍郎四川戎县山都掌蛮数叛陷合江等九县廷议发大军讨之以襄城伯李瑾充总兵官进信尚书提督军务至永宁分道进信与瑾居中节制转战六日破寨七百五十余前后斩首四千五百有奇俘获无算录功进兼大理寺卿与白圭同莅兵部信欲有为而阻于圭数称疾改南京兵部参赞机务明年致仕逾年卒谥襄毅信征南蛮时制许便宜从事迄班师未尝擅赏戮一人曰刑赏人主大柄也不得已而假之人幸而事集辄自专非人臣所宜在南京守备臣欲预钱谷讼狱事信曰守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳论者韪之节选自明史·列传第六十11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.洪武中戍河间因家焉家安家B.又置新斛视旧加大视比照C.起兵部寻转左侍郎寻不久D.论者韪之韪正确12.下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是3分A.信以闻下霖锦衣狱余与四人拥火以入B.信欲有为而阻于圭君幸于赵王C.不得已而假之人夫晋何厌之有D.若此乃有司职耳今其智乃反不能及13.以下各组句子中全都表明程信为官正直的一组是3分①信不纳督军从城上发箭炮助之②信立碎之曰奈何纳人于死！③帝是之乃隶太仆如故④信以闻下霖锦衣狱⑤信欲有为而阻于圭数称疾⑥迄班师未尝擅赏戮一人A.①③④B.③⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1天顺元年擢太仆卿京卫马旧多耗信定期征之5分2脱有警马不给谁任其咎5分
阅读下面的文言文完成后面题目每小题3分共9分贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝初立闻河南守吴公治平为天下第一故与李斯同邑而学事焉乃征为廷尉廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书文帝召以为博士是时贾生年二十馀最为少每诏令议下诸老先生不能言贾生尽为之对人人各如其意所欲出诸生于是乃以为能不及也孝文帝说之超迁一岁中至太中大夫贾生以为汉兴至孝文二十馀年天下和洽而固当改正朔易服色法制度定官名兴礼乐乃悉草具其事仪法色尚黄数用五为官名悉更秦之法孝文帝初即位谦让未遑①也诸律令所更定及列侯悉就国其说皆自贾生发之于是天子议以为贾生任公卿之位绛灌东阳侯冯敬之属尽害之乃短贾生曰洛阳之人年少初学专欲擅权纷乱诸事于是天子后亦疏之不用其议乃以贾生为长沙王太傅贾生既辞往行闻长沙卑湿自以寿不得长又以适去意不自得及渡湘水为赋以吊屈原贾生为长沙王太傅三年后岁馀贾生征见孝文帝方受釐②上因感鬼神事而问鬼神之本贾生因具道所以然之状至夜半文帝前席既罢曰吾久不见贾生自以为过之今不及也居顷之拜贾生为梁怀王太傅梁怀王文帝之少子爱而好书故令贾生傅之文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯贾生谏以为患之兴自此起矣贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听居数年怀王骑堕马而死无后贾生自伤为傅无状哭泣岁馀亦死贾生之死时年三十三矣——史记·屈原贾生列传注释①未遑huáng没有闲暇②釐xī胙肉祭过神的福食受釐一种祈神降福的仪式13.下列句中加点词解释不正确的一项是A.居顷之拜贾生为梁怀王太傅居过了表经过的时间B.孝文帝初即位谦让未遑也遑闲暇空闲C.乃短贾生曰短说别人的坏话诋毁D.绛灌东阳侯冯敬之属尽害之害损害伤害14.下列各组句子中加点的词用法和意义相同的一组是A.于是天子后亦疏之不用其议上食埃土下饮黄泉用心一也B.贾生因具道所以然之状因利乘便宰割天下C.居顷之拜贾生为梁怀王太傅填然鼓之D.以能诵诗属书闻于郡中焚百家之言以愚黔首15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地为官之初曾得到同僚们的肯定也深得皇上的赏识一度被破格提拔B.贾谊受到皇上的重用奉命制定出许多新的法令制度进行了一系列改革但遭到朝中绛侯灌婴等人的忌妒诽谤他年轻学浅总想着擅权弄事C.贾谊被从长沙召回当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑就向贾谊询问鬼神的本原贾谊便详细地说明鬼神形成的情状使文帝夜半前席D.贾谊多次上奏疏给皇上反对分封陈述有的诸侯封地太多不符合古代的制度应该逐渐削弱他们的势力否则将兴起灾难16.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1孝文帝初即位谦让未遑也诸律令所更定及列侯悉就国其说皆自贾生发之4分2梁怀王文帝之少子爱而好书故令贾生傅之4分
阅读下面的文言文完成文后题目李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏改醮密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之由夏少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰:臣以险衅夙遭闵凶生孩六月慈父见背行年四岁舅夺母志祖母刘悯臣孤弱躬亲抚养臣少多疾病九岁不行零丁孤苦至于成立既无伯叔终鲜兄弟门衰祚薄晚有儿息外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊而刘夙婴疾病常在床蓐臣侍汤药未曾废离逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命诏书特下拜臣郎中寻蒙国恩除臣洗马猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报臣具以表闻辞不就职诏书切峻责臣逋慢郡县逼迫催臣上道州司临门急于星火臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许臣之进退实为狼狈伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节今臣__贱俘至微至陋过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年母孙二人更相为命是以区区不能废远臣密今年四十有四祖母今年九十有六是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也乌鸟私情愿乞终养臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土实所共鉴愿陛下矜悯愚诚听臣微志庶刘侥幸保卒余年臣生当陨首死当结草臣不胜犬马怖惧之情谨拜表以闻武帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛节选自晋书·李密传12.对下列各句中加点字的解释错误的一项是3分A.夙遭闵凶早时B.形影相吊安慰C.逮奉圣朝及D.则刘病日笃更加13.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是3分A.内无应门五尺之僮之二虫又何知B.猥以微贱去以六月息者也C.急于星火俨骖騑于上路D.且臣少仕伪朝彼且奚适也14.下列对原文有关内容的分析和理解不正确的一项是3分A.陈情表第一段作者陈述家庭的特殊不幸和作者与祖母更相为命以使晋武帝化严为慈化对立态度的逞威为统一立场的体恤B.陈情表第二段叙述朝廷对自己多次征召如果说第一段侧重于表现祖孙情第二段则推进到君臣之义上从而引出既要尽孝又要尽忠的两难状况C.陈情表主要以情动人作者陈述了他的苦情亲情忠情及怨恨上司之情情真意切令人怜悯最终打动了晋武帝让他在家侍奉祖母D.李密在祖母刘氏过世后应征太子洗马实现他在陈情表中所说的先尽孝后尽忠的诺言15.将下列句子翻译成现代汉语10分1刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣3分2诏书特下拜臣郎中寻蒙国恩除臣洗马4分3臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年3分
阅读下面的文言文完成后面问题卫玄字文升河南洛阳人也祖悦魏司农卿父檦侍中左武卫大将军玄少有器识高祖作相检校熊州事和州蛮反玄以行军总管击平之及高祖受禅迁淮州总管进封同轨郡公坐事免仁寿初山獠作乱出为资州刺史以镇抚之玄既到官时獠攻围大牢镇玄单骑造其营谓群獠曰我是刺史衔天子诏安养汝等勿惊惧也诸贼莫敢动于是晓以利害渠帅感悦解兵而去前后归附者十馀万口高祖大悦赐缣二十匹除遂州总管仍令剑南安抚炀帝即位复征为卫尉卿夷獠攀恋数百里不绝玄晓之曰天子诏征不可久住因与之诀夷獠各挥涕而去岁馀迁工部尚书其后拜魏郡太守尚书如故帝谓玄日魏郡名都冲要之所民多奸猾是以烦公此郡去都道里非远宜数往来询谋朝政赐物五百段而遣之未几拜右候卫大将军检校左候卫事会杨玄感围逼东都玄率步骑七万援之至华阴掘杨素冢焚其骸骨夷其茔域示士卒以必死既出潼关议者恐崤函有伏兵请于陕县沿流东下直趣河阳以攻其背玄曰以吾度之此计非竖子所及于是鼓行而进既度函谷卒如所量于是遣武贲郎将张峻为疑军于南道玄以大兵直趣城北玄感逆拒之玄且战且行屯军金谷于军中扫地而祭高祖词气抑扬三军莫不涕咽时众寡不敌与贼频战不利死伤大半玄感尽锐来攻玄苦战贼稍却进屯北芒会宇文述来护兒等援兵至玄感惧而西遁玄遣通议大夫斛斯万善监门直阁庞玉前锋追之及于阌乡与宇文述等合击破之十一年诏玄安抚关中时盗贼蜂起百姓饥馑玄竟不能救恤而官方坏乱货贿公行玄自以年老上表乞骸骨义宁中卒时年七十七选自隋书卷六十三·列传第二十八13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.进封同轨郡公坐事免坐因犯罪B.焚其骸骨夷其茔域夷铲平C.既度函谷卒如所量量估量D.玄感逆拒之逆逆料想到将来14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.①因与之诀②若民则无恒产因无恒心B.①魏郡名都冲要之所②若夫乘天地之正C.①于是鼓行而进②若无罪而就死地D.①玄以大兵直趣城北②挟泰山以超北海15.以下各组句子中全部直接表明卫玄有器识的一组是①玄以行军总管击平之②前后归附者十馀万口③炀帝即位复征为卫尉卿④以吾度之此计非竖子所及⑤于是遣武贲郎将张峻为疑军于南道⑥与宇文述等合击破之A.①③⑥B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑤16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.卫玄年少时就很有才干和见识高祖作相时他担任检校熊州事高祖登基称帝后升迁他做淮州总管又进封同轨郡公B.卫玄出任资州刺史时叛乱的獠人围攻大牢镇卫玄独身一骑到山獠的营地以刺史的身份奉天子的诏令去安抚开导他们C.因为众寡悬殊卫玄跟杨玄感多次交战都不利死伤大半于是就在军中清扫地面祭奠逝者三军没有谁不伤心流泪的D.关中盗贼蜂起百姓饥馑之时朝廷让卫玄去安抚而当时官方败坏混乱贿赂公然进行卫玄终究没有能救恤17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语共10分1于是晓以利害渠帅感悦解兵而去3分2此郡去都道里非远宜数往来询谋朝政4分3以吾度之此计非竖子所及3分
阅读下面的文言文完成后面题刘峻字孝标平原人峻生期月母携还乡里宋泰始初青州陷魏峻年八岁为人所掠至中山中山富人刘实悯峻以束帛赎之教以书学魏人闻其江南有戚属更徙之桑乾峻好学家贫寄人庑下自课读书常燎麻炬从夕达旦时或昏睡爇其发既觉复读终夜不寐其精力如此齐永明中从桑乾得还自谓所见不博更求异书闻京师有者必往祈借清河崔慰祖谓之书淫时竟陵王子良博招学士峻因人求为子良国职吏部尚书徐孝嗣抑而不许用为南海王侍郎不就至明帝时萧遥欣为豫州为府刑狱礼遇甚厚遥欣寻卒久之不调天监初召入西省与学士贺踪典校秘书峻兄孝庆时为青州刺史峻请假省之坐私载禁物为有司所奏免官安成王秀好峻学及迁荆州引为户曹参军给其书籍使抄录事类名曰类苑未及成复以疾去因游东阳紫岩山筑室居焉为山栖志其文甚美高祖招文学之士有高才者多被引进擢以不次峻率性而动不能随众沉浮高祖颇嫌之故不任用乃著辨命论以寄其怀论成中山刘沼致书以难之凡再反峻并为申析以答之会沼卒不见峻后报者峻乃为书以序之曰刘侯即有斯难值余有天伦之戚竞未之致也寻而此君长逝化为异物峻又尝为自序其略曰余自比冯敬通而有同之者三异之者四何则?敬通雄才冠世志刚金石余虽不及之而节亮慷慨此一同也敬通值中兴明君而终不试用余逢命世英主亦摈斥当年此二同也敬通有忌妻至于身操井臼余有悍室亦令家道坎坷此三同也敬通当更始之世手握兵符跃马食肉余自少迄长戚戚无欢此一异也敬通有一子仲文官成名立余祸同伯道永无血胤此二异也敬通臂力方刚老而益壮余有犬马之疾溘死无时此三异也敬通虽芝残蕙焚终填沟壑而为名贤所慕其风流郁烈芬芳久而弥盛余声尘寂漠世不吾知魂魄一去将同秋草此四异也所以自力为叙遗之好事云峻居东阳吴会人士多从其学普通二年卒时年六十门人谥曰玄靖先生节选自梁书·刘峻传有删改9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.中山富人刘实悯峻悯怜悯B.及迁荆州引为户曹参军引引荐C.所以自力为叙遗之好事云遗赠送D.敬通值中兴明君值遇到10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.峻因人求为子良国职项王即日因留沛公与饮B.遥欣寻卒久之不调此非孟德之困于周郎者乎C.乃著辨命论以寄其怀洎牧以谗诛邯郸为郡D.余虽不及之而节亮慷慨操虽托名汉相其实汉贼也11.以下六句话分编为四组全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是①常燎麻炬从夕达旦②既觉复读终夜不寐③闻京师有者必往祈借④给其书籍使抄录事类⑤高祖招文学之士有高才者多被引进⑥吴会人士多从其学A.①②④B.①②③C.②③⑤D.③④⑥12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.宋泰始初年青州落入北魏手中北魏人听说刘峻在江南有亲戚就把他转移到桑乾他家里很穷寄居在别人的廊檐下刻苦攻读经常通宵达旦B.明帝时萧遥欣任豫州郡守刘峻担任府刑狱萧遥欣待他很好后推荐他到西省和学士贺踪一起负责点校官府的典籍C.刘峻为安成王编类苑因病未完成接着到东阳紫岩山游玩建了房屋居住在那里写了一篇文辞很美的山栖志D.刘峻认为冯敬通在世时没有受重用但死后被很多名贤敬慕其名声越来越大自己一生平淡世人不知慨叹就像草木枯谢一样无人记起13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1峻请假省之坐私载禁物为有司所奏免官3分2峻率性而动不能随众沉浮高祖颇嫌之故不任用4分3余自少迄长戚戚无欢此一异也3分
阅读下文完成后面题乌古孙泽字润甫临潢人泽性刚毅读书举大略不事章句才干过人世祖将取江南泽以选输钞至淮南饷军丞相阿术见而奇之补淮__都督府掾至元十四年元帅唆都下兵闽越见泽与语而合即辟元帅府提控案牍十五年春正月击潮州守将马发备御甚固泽曰潮人所以城守不下者以外多壁垒为之援应也第翦其外应潮必覆矣乃分兵攻其一大垒破之余垒尽散走二旬而潮拔马发死焉唆都还军福建夏五月诏立行中书省于福建以唆都行参知政事泽行省都事从朝京师命知兴化军赐金织衣赏其善谋也继改兴化军为路授泽行总管府事民歌舞迎候于道曰是吾民复生之父母也喜极而继以泣郡新残于兵白骨在野首下令掩埋之又衣食其流离之民有弃子于道者置慈幼曹籍而抚育之郡中恶年少喜为不义以资求窜名卒伍冀后得计功授官官吏恐激变不敢洁泽悉追毁所授诛其尤无良者贪暴始戢泽又兴学校召长老及诸生讲肄经义存乡饮酒礼旁郡闻而慕之兴化故号多士士咸知向慕御史台言乌古孙泽奉使知大体如汲长孺为将计万全如赵充国可属大任诏擢为海北海南廉访使故例圭田①至秋乃入租后遂计月受之泽视事三月民输租计米五百石泽曰夫子有言事君者先其事后其食吾莅政日浅而受禄四倍非情所安量食而入余悉委学官给诸生以劝业常曰士非俭无以养廉非廉无以养德身一布袍数年妻子朴素无华人皆言之泽不以为意也至大元年改福建廉访使泽宿有德于闽闽人安之有芝五色产于宪司之澄清堂士民以为泽之所致以母年逾八十求归养长沙岁余母丧泽以哀毁卒泽积官自承直郎至中大夫谥正宪节选自元史【注】①圭田古代供卿大夫士祭祀花费用的田地15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.第翦其外应潮必覆矣翦除掉B.置慈幼曹籍而抚育之籍户籍C.官吏恐激变不敢诘诘责问D.可属大任属委托16.对文中划波浪线的句子断句正确的一项是3分A.世祖将取江南/泽以选输钞至/淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮__都督府掾B.世祖将取江南/泽以选输钞至淮南/饷军丞相阿术见而奇之/补淮__都督府掾C.世祖将取江南/泽以选输钞至淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮__都督府掾D.世祖将取江南/泽以选输钞至淮南饷军/丞相阿术见而奇之/补淮东/大都督府掾17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.乌古孙泽在军事上有谋略元军攻打潮州时他主张先分兵各个击破潮州城外做外应的每个营垒这样潮州城不攻破B.乌古孙泽为官非常重视教化任职兴化路时他兴办学校召集长老及诸生讲解经义举行乡饮酒礼邻郡闻知羡慕不已C.乌古孙泽为官敢于惩治贪暴面对郡里一些品质恶劣喜欢做不义事情的靑年人他严厉处置处死了其中行为特别恶劣的人D.乌古孙泽为人节俭为官清廉他经常说为官者不节俭就不能保持廉洁一件布袍他穿了数年家人衣着朴素无华18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1以资求窜名卒伍冀后得计功授官5分2量食而入余悉委学官给诸生以劝业5分
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