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简述辅导学生收集职业资料的途径。

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全体学生成长关怀  全体学生生活辅导  特殊群体学生服务  全体学生学业辅导  全体学生职业辅导  
帮助学生确定工作是学校职业辅导的任务之一  帮助学生提高职业能力是职业辅导的内容之一  层次性原则是教师进行职业辅导的基本原则之一  职业辅导是帮助学生选择职业、准备职业、安置职业,并在职业上取得成功的过程  
教师节接受学生自绘贺卡  出于爱心对学生严厉责骂  规定学生买大量辅导资料  家有喜事时接受家长贺礼  
①③④⑤  ①②④⑤  ①②③⑤  ①②③④⑤①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策  
为厌学学生的辅导  全体学生的生活辅导  全体学生的学业辅导  全体学生的职业辅导  为行为问题学生的辅导  
全体学生成长关怀  全体学生生活辅导  特殊群体学生服务  全体学生学业辅导  全体学生职业辅导  
全体学生成长关怀  全体学生生活辅导  特殊群体学生服务  全体学生学业辅导  全体学生职业辅导  
为身心障碍学生的辅导  为残疾人家庭学生的辅导  为服刑人员家庭学生的辅导  全体学生的职业辅导  为行为问题学生的辅导  

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