在设计绩效考评方案时以的直接主管作为信息的主要来源-X题卡

书面资料任职者的报告同事的报告直接的观察主管的经验

被考评者的类型考评的目的考评指标和标准考评的信息来源考评的环境

目标管理法绩效标准法直接指标法成绩记录法

目标管理法绩效标准法直接指标法成绩记录法

(A) 上级 (B) 同级 (C) 主管 (D) 考评人

上级旁人被考评者本人外聘专家

该员工的同事该员工本人该员工的直接主管该员工的最高主管

如何与下属进行绩效面谈考评者与被考评者的角色扮演考评的技术、技巧和要领绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点

被考评者的类型考评标准考评的目的考评指标考评内容

该员工的同事该员工本人该员工的直接主管该员工的最高主管

对组织目标的分析和分解对绩效方案的分析对工作分析的评价对招聘效果的评估

绩效信息收集是指绩效信息收集和记录的过程绩效信息收集的目的在于为绩效考评制定标准化的绩效指标,降低绩效测评的随意性绩效信息收集的内容主要包括工作目标的完成情况、工作中有明显积极或消极意义的典型行为、来自客户的反馈信息等绩效信息主要来自测评者和被测评者的记录、收集以及其他相关部门评价、反馈等

主管同事员工客户

目标管理法绩效标准法直接指标法成绩记录法

确定班组主管绩效指标绩效考评信息采集确定下属员工绩效指标绩效考评绩效反馈与面谈

绩效考评没有与组织目标联系在一起，把绩效考评视为一个孤立的过程。经理人员对下属评价时（打分）缺乏客观公正的依据，主观性较高。中国人重视和谐的人际关系，崇尚均等的收入分配方式，绩效考评与中国文化相冲突。绩效考评没有收集下属完成任务的信息并进行分析，没有持续的沟通，只是在某时间直接评价。

绩效考评表职务说明书职位说明书绩效记录

在设计绩效考评方案时，以( )的直接主管作为信息的主要来源。