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在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。
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中学综合素质(统考)《单选题》真题及答案
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在智力技能形成的过程中依据智力活动的实践模式以展开的外显的方式付诸实施的阶段是
操作方向
原型操作
原型内化
原型定向
心智技能也称智力技能是通过而形成的合乎法则的心智活动方式
智力技能的形成阶段中把学生头脑中已经建立起来的活动程序以外显的操作方式付诸实施的阶段是
原型定向
原型启发
原型操作
原型内化
在智力技能形成的某一阶段言语成了智力活动的对象该阶段是
原型操作
原型内化
操作定向
原型定向
智力技能的特点是
物质性、外显性、简缩性
观念性、内潜性、简缩性
物质性、外显性、展开性
观念性、内潜性、展开性
在智力技能形成的过程中依据智力活动的实践模式以展开的外显的方式付诸实施的阶段是
原型定向
操作定向
原型操作
原型内化
在智力技能形成的过程中依据智力活动的实践模式以展开的外显的方式付诸实施的阶段是
原型启发
原型定向
原型操作
原型内化
在智力技能形成的过程中依据智力活动的实践模式以展开的外显的方式付诸实施的阶段是
原型定
操作定向
原型操作
原型内化
动作技能与智力技能的活动的对象不同动作技能的活动的对象是外显而易见的骨骼和肌肉的操作而智力技能的活动
人借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式叫做
智力技能
实践知识
操作技能
实践能力
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