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抽象艺术改变了我们的思维方式 抽象艺术是生命本体的艺术 抽象艺术是非功利的艺术 抽象艺术就是创造形式
艺术创造中主观与客观的关系 艺术创造中艺术与现实的关系 艺术创造中一般和个别的关系 艺术创造中激情与想象的关系 艺术创造中内容和形式的关系
班级教学需要艺术创造 课堂培训需要艺术创造 课堂教学需要艺术创造 班级培训需要艺术创造
内涵的创造 外延的创造 价值观的创造 形象的创造 情绪的创造
艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值 鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造 在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造 鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦 艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响
创造意象世界 创造形象世界 创造抽象世界 创造意境世界
营销管理的目标是维系和发展顾客 营销管理的主要流程是战略选择、创造、传递和沟通顾客价值 营销管理的主要目的是创造消费价值 营销管理的性质既是科学又是艺术
从艺术创造到艺术作品 从艺术创造到艺术接受 从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 从艺术作品到艺术接受