首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。()
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学综合素质(统考)《判断题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是
经验概括说
共同要素说
关系转移说
结构匹配说
何种迁移理论认为迁移是具体的而非一般的?
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
何种迁移理论认为迁移是无条件的自动发生的
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
认为迁移的具体的有条件的迁移理论是
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
在学习迁移的经典理论中以官能心理学为基础的理论是______
共同要素说
关系转移说
概括化理论
形式训练说
共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动
认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是
经验类化理论
共同要素说
形式训练说
关系转换理论
何种迁移理论认为迁移是具体的而非一般的
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
简述迁移理论中共同要素说的主要内容
认为迁移是具体的有条件的迁移理论是
形式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
最古老的迁移理论是
共同要素说
概括原理说
关系理论
形式训练说
认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理这稗迁移理论是
新式训练说
共同要素说
经验类化说
关系转换说
热门试题
更多
同时型认知风格的特点是在解决问题的过程中
正规教育的主要标志是近代以_____________为核心的教育制度又称制度化教育
简要说明人格结构的自我调控系统
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念其依据是身心发展的
问题解决的特征为
构建学习化社会的理想主要体现的是
晶体智力
我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______________
受测验长度影响的测验质量指标是
简要说明舒茨提出的三种基本的人际需要
社会助长
我国教育目的的理论基础是
试述处理压力的方法
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素指的是归因于
未成年学生享有的主要权利概括起来有___________和_______________
将课程分为基础型课程拓展型课程研究型课程这是
应激
权威型教养方式下成长的孩子容易形成的人格特征
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的方式叫作
校风是学校中物质文化___________________________的统一体
在苏联被称为教育心理学之父的心理学家是
孔子说学而不思则惘思而不学则殆表明孔子很强调
一把钥匙开一把锁体现的是德育的
心理健康教育的主要内容包括学习辅导______________和_______________
当代信息技术对教育产生了怎样的影响
学校不得使未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教育教学设施中活动否则就是违反了学生的
林老师今年接了一个新班他应该如何带领同学们组建这个班的班集体
什么样的课是一堂好课
教学大纲一般由______________和_____________组成
第斯多惠有一句名言一个坏的教师奉送趔一个好的教师则教人发现趔这体现了教学的
热门题库
更多
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试