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阅读下面一首古诗，然后回答下面两题。 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客，遥识主人家。 古树老连石，急泉清露沙。 千峰随雨暗，一径入云斜。 日暮鸟飞散，满山荞麦花。 ...
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高中语文《2017届河北故城县高级中学高三上学期期中语文试卷》真题及答案
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阅读下面这首唐诗然后回答问题8分处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗
阅读下面一首唐诗然后回答问题子夜吴歌李白长安一片月万户捣衣声秋风吹不尽总是玉关情何日平胡虏良人罢远征
阅读下面一首宋诗完成下面两题看叶罗与之红紫飘零草不芳始宜携杖向池塘看花应不如看叶绿影扶疏意味长诗的最
阅读下面的文字完成后面的问题11分处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨
阅读下面两首诗然后回答问题8分处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一
阅读下面一首古诗然后回答问题6分小池杨万里泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头这
阅读下面这首唐诗完成小题处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一径入云
阅读下面一首古诗然后按要求作文古诗一首无名氏甘瓜抱苦蒂美枣生荆棘利旁有倚刀贪人还自贼认真体会这首古诗
2011·潍坊质检阅读下面的诗歌然后回答问题处士卢岵山居□温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗
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阅读下面的诗歌然后回答问题处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一径入
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阅读下面一首唐诗然后回答问题6分子夜吴歌李白长安一片月万户捣衣声秋风吹不尽总是玉关情何日平胡虏良人罢
阅读下面一首古诗回答13题3分竹枝词明何景明十二峰头秋草荒冷烟寒月过瞿塘青枫江上孤舟客不听猿啼亦断肠
阅读下面这首唐诗完成下题处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一径入云
仿照下面的句子形式写两句话4分泉的一声叮咚是一首山居秋瞑阅读后流出的柔美低吟――这便是清幽仿写
阅读下面一首诗然后回答问题6分处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客遥识主人家古树老连石急泉清露沙千峰随雨暗一
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8.阅读下面的唐诗完成后面题送邹明府游灵武贾岛曾宰西畿县三年马不肥债多凭剑与官满载书归边雪藏行径林风透卧衣灵州听晓角客馆未开扉【注】明府对县令的尊称灵武即灵州治所在今宁夏灵武县诗歌塑造了一个什么样的人物形象请结合诗句作简要分析
阅读下面这首唐诗完成后面各题送梓州①李使君王维万壑树参天千山响杜鹃山中一夜雨树杪百重泉汉女输橦布巴人讼芋田文翁②翻教授不敢倚先贤【注】①梓州李使君的赴任之地州治在今四川三台县②文翁汉景帝时的蜀郡太守曾举办学校教育人才使蜀境大化13.下列各项中对本诗分析不正确的两项是A.开头两句万壑树参天千山响杜鹃互文见义起得极有气势既有视觉形象又有听觉感受读来使人恍如置身其间大有耳目应接不暇之感B.颔联山中一半雨树杪百重泉更扣紧蜀地山高林密雨水充沛的特点先描绘深山冥晦千岩万壑中晴雨参半的奇景再绘出雨中山间道道飞泉悬空而下C.作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后颈联转写蜀中民情汉女巴人橦布芋田处处紧扣蜀地特点极写蜀地生活条件的恶劣D.作为一首送别诗该诗前两联描绘巴蜀雄秀山川风光景因情生流露出诗人对梓州风光的热烈向往及对李氏即将前往赴任的无限欣羡E.同一般的赠别之作一样王维此诗一上来就从悬想着笔遥写李使君赴任之地梓州的自然风光形象逼真气韵生动14.李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中的诗句孤帆远影碧空尽唯见长江天际流所表达的情感与本诗尾联表现的情感有何不同试作比较
阅读下面两首诗然后回答问题江间作四首其三潘大临①西山通虎穴②赤壁隐龙宫形胜三分国波流万世功沙明拳宿鹭③天阔退飞鸿最羡渔竿客归船雨打篷【注】①潘大临约1057-1106字邠老黄州今湖北黄冈人善诗文曾随苏轼同游赤壁②西山在湖北鄂州西山幽僻深邃③拳宿鹭指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子15.第三联两句中各有一个字用得十分传神请找出来并说说这样写的好处16.从全诗看作者向往一种什么样的生活请简要分析
阅读下面这首古体诗完成文后各题情诗曹植微阴翳阳景清风吹我衣游鱼潜渌水翔鸟薄天飞眇眇客行士徭役不得归始出严霜结今来白露晞游者叹黍离处者歌式微慷慨对嘉宾凄怆内伤悲注释①黍离出自诗经是东周人缅怀故都之作后借指故国之思这里取其感伤乱离行役不已之意②处者指役夫的家人式微出自诗经有式微式微胡不归之句意为家人期盼役夫早归12.这首诗第3.4句的潜薄二字历来为人称道你认为它们妙在何处13.这首诗与曹操的短歌行都体现了建安文学悲歌慷慨的特点它们表达的情感有哪些不同
8.阅读下面这首现代诗完成后面题目黄鹂徐志摩一掠颜色飞上了树看一只黄鹂！有人说翘着尾尖它不作声艳异照亮了浓密——像是春光火焰像是热情等候它唱我们静着望怕惊了它但它一展翅冲破浓密化一朵彩云它飞了不见了没了——像是春光火焰像是热情【小题1】诗中的黄鹂这一形象有何外在特点【小题2】此诗主要采用了什么艺术手法表现出诗人怎样的情感
阅读下面这首诗的节选部分完成后面题目再别康桥徐志摩轻轻的我走了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别西天的云彩悄悄的我走了正如我悄悄的来我挥一挥衣袖不带走一片云彩【注】节选部分为再别康桥的第一节和最后一节11.节选部分的这两节诗在语意上同中有异请仔细揣摩简要说明其异同12.这两节在节奏上完全相同形成回环往复的结构形式这样写有怎样的表达效果
阅读下列这首唐诗完成下列小题长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明百忧如草雨中生心关桂玉②天难晓运落__梦亦惊压树早鸦飞不散到窗寒鼓湿无声当年志气俱消尽白发新添四五茎【注】①薛逢字陶臣历侍御史尚书郎因恃才傲物屡忤权贵仕途颇不得意②桂玉桂与玉形容生活费用昂贵19.古人写诗讲究炼字炼意往往一个字就构成全诗的线索决定全诗的感情基调因而被称为诗眼阅读本诗你觉得哪个字可以作为本诗的诗眼请具体说明理由20.颈联描写景物的角度有什么特点这些景物对表现作品的主题起到了什么作用?
阅读下面这首唐诗完成小题春行即兴李华宜阳城下草萋萋涧水东流复向西芳树无人花自落春山一路鸟空啼【注】此诗写于安史之乱平息后不久诗人因在安禄山陷长安时受伪职被贬为杭州司户参军13.本诗三四两句用了何种手法请具体说明14.古人在谈到诗歌创作时曾说作诗不过情景二端请从景和情的角度来赏析这首诗
五诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗回答文后各题代赠李商隐楼上黄昏欲望休玉梯横绝月中钩芭蕉不展丁香结同向春风各自愁13.欲望休写出了主人公怎样的情态和心情14.芭蕉不展丁香结同向春风各自愁对后来一些诗词如钱翊的芳心犹卷怯春寒李璟的丁香空结雨中愁乃至现代诗人戴望舒的雨巷都产生了深远的影响这两句诗在抒写感情时使用了什么手法具有什么样的表达效果
3.下列各句中所引诗词最符合语境的一项是
古诗阅读山居徐玑柳竹藏花坞茅茨接草池开门惊燕子汲水得鱼儿地僻春犹静人闲日更迟小禽啼忽住飞起又相随17.下列对本诗的理解不正确的一项是A.第一联描绘了山居的环境垂柳依依劲竹青翠繁花掩映低矮的茅屋依傍着绿草丛中一池春水B.第二联写出山居生活的意外之乐开门时可能会惊起檐下的燕子取水时或许会捞起池塘中的鱼儿C.第三联写因为地处偏僻春天来时依旧静寂居住在山中的人无所事事感觉季节的更替尤为迟缓D.这首诗以细腻的笔触描画了一幅生动的山居图全诗疏淡有致诗句对仗工整读来琅琅上口18.这首诗的最后一联写小禽啼忽住飞起又相随这与上一联中的静字是否矛盾为什么
10.阅读下面这首唐诗回答问题渡扬子江丁仙芝桂楫中流望空波两岸明林开扬子驿山出润州城海尽边阴静江寒朔吹生更闻枫叶下淅沥度秋声1诗以渡字贯穿全篇请对此作具体说明2颔联开出二字颇为传神请简要赏析3末句淅沥度秋声传达了诗人怎样的思想感情用了何种表现手法
阅读下面这首宋诗完成后面题目苏秀道中①宋曾几一夕骄阳转作霖梦回凉冷润衣襟不愁屋漏床床湿且喜溪流岸岸深千里稻花应秀色五更桐叶最佳音无田似我犹欣舞何况田间望岁心【注】①苏秀道中从苏州到秀州今浙江嘉兴的路上诗人时为浙西提刑14.这首诗表现了怎样的诗人形象请简要分析15.这首诗写出秋雨怎样的特点这些特点是如何表现的请简要分析
阅读下面这首唐诗完成后面各题旅宿杜牧旅馆无良伴凝情自悄然寒灯思旧事断雁警愁眠远梦归侵晓家书到隔年沧江好烟月门系钓鱼船12.颈联是怎样运用虚实结合的手法来表达作者的思想感情的13.联系全诗的情感简析尾联的寓意
古代诗歌阅读中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠开户临西园寒月上东岭泠泠疏竹根石泉远逾响山鸟时一喧倚楹遂至旦寂寞将何言【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时西园位于作者永州愚溪住宅以西15.下列对这首诗的赏析不正确的两项是A.露水下降本来是不易觉察到的但诗人在这里却用闻字是有意把细腻的感觉显示出来这和贾岛的人闲桂花落一句有异曲同工之妙B.颔联通过写萧萧疏竹泠泠水声营造了一种幽清冷寂的意境表现了诗人谪居中的郁悒之情C.石泉远逾响山鸟时一喧一句运用了以静衬动的反衬手法通过泉水的声音和山鸟的鸣叫反衬出了夜晚四野的静谧D.寂寞是全文的诗眼诗人在中夜时分起望西园寒月下的夜景使人触景生情一种谪居偏僻之地的孤独之情自然地袭上了心头16.结合全诗看这首诗是如何写出诗人的寂寞的
阅读下面这首诗然后回答文后各题自湘东驿遵陆至芦溪①清査慎行黄花古渡接芦溪行过萍乡路渐低吠犬鸣鸡村远近乳鹅新鸭岸东西丝缫②细雨沾衣润刀剪良苗出水齐犹与湖南风土近春深无处不耕犁【注释】①湘东驿即是湖南东部的黄花渡芦溪清朝时的一个镇子位于江西萍乡东部②缫煮茧抽丝丝缫即蚕丝18.本诗颔联的写景主要采用了什么手法请简要分析19.全诗写出了芦溪什么样的特点表达了诗人怎样的思想感情
阅读下面这首唐诗完成文后各题被檄夜赴邓州幕府金•元好问幕府文书鸟羽轻敝裘羸马月三更未能免俗私自笑岂不怀归①官有程十里陂塘春鸭闹一川桑柘晚烟平此生只合田间老谁遣春官②识姓名注①岂不怀归出自
阅读下面这首诗歌完成后面各题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾卒西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤13.结合诗句请从景和情的角度进行赏析14.诗中几处谁家用得极有分寸换作处处家家就没有这种效果联系全诗说说为什么
4.下列诗句与鸡声茅店月人迹板桥霜意境最为相似的是
阅读下面这首宋诗完成问题落梅刘克庄①一片能教一断肠可堪平砌更堆墙飘如迁客来过岭坠似骚人去赴湘乱点莓苔多莫数偶粘衣袖久犹香东风谬掌花权柄却忌孤高不主张注①刘克庄1187——1269南宋诗人在诗词中曾有男儿西北有神州莫滴水西桥畔泪问长缨何时入手缚住戎主等豪壮之句13.本诗颈联与陆游的卜算子·咏梅中零落成泥碾作尘只有香如故有异曲同工之妙请结合颈联颔联对同工之处作简要分析14.落梅一诗因其言近旨远而成为宋代屈指可数的咏梅佳作请结合尾联分析诗中包含的讽喻之意
8.阅读下面一首唐诗完成后面问题漫成一首杜甫江月去人只数尺风灯照夜欲三更沙头宿鹭联拳静船尾跳鱼拨刺鸣这首诗的四句分别写了月灯鹭鱼四景四景又组成了一个统一的意境下列四首诗中与这种写法相同的一首是
阅读下面的散曲完成后面题〔正宫〕塞鸿秋浔阳即景周德清①长江万里白如练淮山数点青如淀②江帆几片疾如箭山泉千尺飞如电晚云都变露新月初学扇塞鸿一字来如线【注】①周德清1277－1365号挺斋高安今属江西人②淀即蓝靛蓝色染料12.请各举一例说明这首散曲运用的两种修辞方法13.这首散曲一句一景合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析
阅读下面这首唐诗完成下面两题咸阳城西楼晚眺许浑一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事故国东来渭水流13.本诗颔联溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼因其意蕴别致被誉为千古名句请简要赏析14.本诗题目咸阳城西楼晚眺还有另一种版本咸阳城东楼但编者大多选用了前者为什么?请结合诗歌谈谈你的理解
阅读下面这首唐诗完成文后各题再过金陵①【唐】包佶玉树歌终王气收雁行高送石城②秋江山不管兴亡事一任斜阳伴客愁金陵怀古【唐】刘禹锡潮满冶城③渚日斜征虏亭④蔡洲新草绿幕府旧烟青兴废由人事山川空地形后庭花一曲幽怨不堪听【注】①此诗写于安史之乱后②石城指南京又称为石头城③冶城东吴当年冶铸之地位于金陵府冶西北④征虏亭东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭13.这两首诗都描写了金陵城请结合诗句分析两首诗景物描写的不同之处14.两首诗各表达了作者什么样的思想情感请作简要分析
阅读下面这首诗完成后面题目除夜野宿常州城外二首其一苏轼行歌野哭两堪悲远火低星渐向微病眼不眠非守岁乡音无伴苦思归重衾脚冷知霜重新沐头轻感发稀多谢残灯不嫌客孤舟一夜许相依【注】此诗作于宋神宗熙宁六年1073十一月苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中除夜即除夕12.结合尾联简要赏析嫌字的妙处13.这首诗的前六句表达了作者哪些思想情感请简要概括
古诗词鉴赏旅宿杜牧旅馆无良伴凝情自悄然寒灯思旧事断雁警愁眠远梦归侵晓家书到隔年沧江好烟月门系钓鱼船16.这首诗歌的颔联描绘了一幅怎样的画面请简要赏析17.清章燮评价本诗尾联以幽闲之意结之益见旅人跋涉之苦你赞同吗请结合诗句分析
阅读下面这首宋诗完成下面题目野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明应识逋逃病客情斗柄阑干洞庭野角声凄断岳阳城酒添客泪愁仍溅浪卷归心暗自惊欲问行朝②旧消息眼中盗贼尚纵横【注】①本诗约作于北宋灭亡南宋初建之际②行朝指朝廷迁移不定16.对本诗的分析概括不恰当的两项是A.本诗是一首七言律诗律诗是一种诗歌体裁盛行于唐代属于古体诗的一种因格律要求非常严格而得名B.首联承题上句切合题目野泊对月的内容下句点明了野泊之因逋逃指逃难在外漂泊无家故有野泊C.后人评周莘此诗最近杜味如本诗颔联与杜甫登岳阳楼中吴楚东南坼乾坤日夜浮一联都使用了情景交融的手法境界开阔情感悲壮D.诗歌颔联上句写动景下句写静景诗人立于洞庭荒野仰望天空北斗横斜耳畔传来岳阳城凄凉的角声动静结合渲染了空茫凄凉的意境E.颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容与尾联共同表现了野泊时所思所感所痛17.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感请结合诗句具体分析
古代诗歌阅读金陵望汉江李白汉江回万里派作九龙盘①横溃豁中国崔嵬飞迅湍六帝沦亡后②三吴不足观③我君混区宇垂拱众流安今日任公子沧浪罢钓竿④【注】①派河的支流长江在湖北江西一带分为很多支流②六帝代指六朝③三吴古吴地后分为三即吴兴吴郡会稽④这两句的意思是当今任公子已无须垂钓了因为江海中已无巨鱼比喻已无危害国家的巨寇任公子是庄子中的传说人物他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼21.诗的前四句描写了什么样的景象这样写有什么用意22.诗中运用任公子的典故表达了什么样的思想感情
6.阅读下面这首诗完成后面题海臧克家从碧澄澄的天空看到了你的颜色从一阵阵的清风嗅到了你的气息摸着潮湿的衣角触到了你的体温深夜醒来耳边传来了你有力的呼吸下列对诗歌有关内容的分析不正确的一项是A.这首诗歌整体形式体现出绘画美诗行的排列富有层次感两行一个层次句式整齐又有变化B.诗人用平实的语言分别从视觉嗅觉触觉听觉四个方面写出了他对大海的感受从白天到夜晚大海给人不同的感觉C.诗歌巧妙地运用了拟人手法使用气息体温呼吸等词语赋予大海以生命将大海写得很有人情味D.全诗表达了诗人对大海的一种发自内心的喜爱之情使人读起来有一种安然苍劲的感觉
阅读下面这首唐诗完成后面题目长安秋望赵嘏①云物②凄清拂曙流汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞长笛一声人倚楼紫艳半开篱菊静红衣落尽渚莲愁鲈鱼正美不归去空戴南冠③学楚囚注①此诗歌是赵嘏举进士不第后客居长安时所作②云物云雾③南冠左传记载晋侯观于军府见钟仪问之曰南冠而絷者谁也有司对曰郑人所献楚囚也后以南冠楚囚为囚徒的代称17.对这首诗的赏析不正确的两项是A.首联凄清二字既写秋意的清冷亦指心境的凄凉既属客观亦属主观正是这二字为全诗奠定了感情基调B.颔联描绘的是秋暮时分的场景残星几点是目见长笛一声是耳闻耳闻与目见相结合饶有情致C.颈联运用了拟物手法以静赋菊以愁状莲使得这深秋花事不仅形象传神而且主观色彩浓厚D.诗中的景物不仅有广狭远近高低之分而且体现了天色随时间推移由暗而明的变化全诗意境深远和谐风格峻峭清新18.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情怎样表达的请简要分析
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