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已知函数恒成立,则实数m的取值范围是
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高中数学《2008-2009学年度山西省实验中学高三年级第一次月考(文)》真题及答案
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.已知函数fx=若|fx|≥ax-1恒成立则实数a的取值范围是
(-∞,-6]
[-6,0]
(-∞,-1]
[-1,0]
已知函数fx=|x﹣a|.1若不等式fx≤3的解集为{x|﹣1≤x≤5}求实数a的值2在1的条件下若
已知函数若对任意的x∈R不等式恒成立则实数m的取值范围为________.
已知对于任意非零实数m不等式|2m-1|+|1-m|≥|m||x-1|-|2x+3|恒成立则实数x的
已知函数fx=若对任意的x∈R.不等式fx≤m2﹣m恒成立则实数m的取值范围为
已知函数fx=为奇函数.1求实数a的值2试判断函数的单调性并加以证明3对任意的x∈R.不等式fx<m
已知当x∈0+∞时不等式9x-m·3x+m+1>0恒成立求实数m的取值范围.
已知fx=a-是定义在0+∞上的函数.1求证函数y=fx在0+∞上是增函数2若函数y=fx在[mn]
已知mx∈R.向量a=x-mb=m+1xx.1若m=4且|a|1-m对任意的实数x恒成立求m的取值范
已知函数fx=|x﹣2|gx=﹣|x+3|+m.Ⅰ若关于x的不等式gx≥0的解集为{x|﹣5≤x≤﹣
已知函数fx=x|x|若对任意的x≤1有fx+m+fx<0恒成立则实数m的取值范围是
(﹣∞,﹣1)
(﹣∞,﹣1]
(﹣∞,﹣2)
(﹣∞,﹣2]
已知函数fx=x2-2x+5.1是否存在实数m使不等式m+fx>0对于任意x∈R.恒成立并说明理由.
已知对于任意非零实数m不等式恒成立求实数x的取值范围
已知函数fx=|x+6|﹣|m﹣x|m∈R.Ⅰ当m=3时求不等式fx≥5的解集Ⅱ若不等式fx≤7对任
已知函数fx=mx2-mx-1.1若对于x∈Rfx<0恒成立求实数m的取值范围2若对于x∈[13]f
设函数fx=mx2-mx-1.1若对于一切实数xfx<0恒成立求m的取值范围2对于xÎ[13]fx>
设函数fx=mx2-mx-1.1若对于一切实数xfx
已知函数fx=21求证fx≤5并说明等号成立的条件2若关于x的不等式fx≤|m-2|恒成立求实数m的
已知函数fx=ax-lnx若fx>1在区间1+∞内恒成立则实数a的取值范围为________.
已知函数fx=|x-a|.1若不等式fx≤3的解集为{x|-1≤x≤5}求实数a的值2在1的条件下若
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函数的反函数是
函数的反函数是
若函数的图象与函数的图象关于直线对称则________.
设函数的定义域为R.有下列三个命题①若存在常数M.使得对任意是函数的最大值②若存在的最大值.③若存在的最大值.
函数的反函数是
若函数的最小值是.
若函数上为减函数且对任意的则
函数的定义域为R.则有
函数的图像所经过的象限是
已知0<a<1logam<logan<0则
已知函数.Ⅰ若在上是减函数求的取值范围Ⅱ函数是否既有极大值又有极小值若存在求的取值范围若不存在请说明理由.
方程的解为.
已知函数fx=x∈[20]则fx的反函数是
函数=.
已知函数它的反函数为则=.
函数的反函数是.
设二次函数的值是
已知函数的反函数是设图象上不同的三点1如果存在正实数x使成等差数列试用x表示实数a2在1的条件下如果实数x是唯一的试求实数a的取值范围
函数y=的定义域为________________.
对于任意实数x符号[x]表示x的整数部分即[x]是不超过x的最大整数计算的值=
已知函数的图象与x轴公共点至少有一个在原点右侧.1求实数m的取值范围2令的值其中[t]表示不超过t的最大整数例如[1]=1[2.6]=2[-2.6]=-33对2中的t求函数的最小值.
对于任意实数x符号[x]表示x的整数部分即[x]是不超过x的最大整数计算的值=
函数的图像关于直线对称.
已知函数其定义域为[02][810].1当t=2时求函数的值域2当t=2时求函数的反函数3当在定义域内有反函数时求t的取值范围.
已知函数是奇函数又.1求abc的值2当讨论函数的单调性并写出证明过程.
函数
关于x的方程给出下列四个命题①存在实数k使方程恰好有2个不同的实数根②存在实数k使方程恰好有4个不同的实数根③存在实数k使方程恰好有5个不同的实数根④存在实数k使方程恰好有8个不同的实数根其中是真命题的有.填序号
函数的单调递增区间是.
已知函数的
对于函数fx定义域中任意的x1x2x1≠x2有如下结论①②③④当时上述结论正确结论的序号是.写出全部正确结论的序号
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