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实验室常用下列装置来制取气体: (1)写出图中标号仪器的名称:a b ; (2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式: 该反应属于 分解 反应(填“分解”或“化合...
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教案备课库《江苏省徐州市丰县实验中学2014-2015学年九年级化学上学期第一次月考试题带解析》真题及答案
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实验室常用下列装置来制取气体1写出图中标号仪器的名称a_________2用双氧水和二氧化锰来制取氧
实验室常用下列装置来制取气体1写出图中标号仪器的名称a_________2用双氧水和二氧化锰来制取氧
如图是实验室制取氧气常用的装置根据装置图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称a.2实验室用高锰酸钾制
下图中的A.―E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题1利用上图中A.C.装置的组合可以制取
下列是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据实验要求回答下列问题第2题图1请写出装置图A中标号①的仪
实验室利用下列装置可以制取某些气体请根据要求回答1写出图中①仪器的名称.2实验室制取二氧化碳可选用的
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
如图是实验室制取氧气常用的装置根据装置图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称ab2实验室用高锰酸钾制
根据实验要求完成下列各题1B.装置中a仪器的名称是____________2若选用A.和C.装置来制
下图是实验室常用的制取和收集干燥气体的装置碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物1写出图中有标号仪器的
实验室常用下列装置来制取气体1写出图中标号仪器的名称a_________2用双氧水和二氧化锰来制取氧
如图是实验室常见的制取气体的装置1写出上图中带标号仪器的名称①________2实验室用A.装置来制
化学是一门以实验为基础的科学某同学在实验室利用以下装置制取气体请回答下列问题1写出图中有标号仪器的名
以下实验装置是实验室制取气体的常用装置请结合实验装置回答1写出仪器a的名称________2实验室常
实验室常用下列装置来制取气体1写出图中有标号仪器的名称①②.2H2CO2O2可用如图中的同一种装置来
实验室常用下列装置制取气体根据所学知识回答下列问题1写出实验室用A.装置制取氧气的化学方程式实验室B
实验室常用下列装置来制取气体1写出下列仪器的名称ab2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置
实验室常用下列装置来制取气体1写出图中有标号仪器的名称①②2H2CO2O2可用上图中的同一种装置来制
下图中的A﹣E是化学实验中常用的几种装置请按要求回答有关问题.1利用上图中A.C装置的组合可以制取的
实验室常用下列装置制取并收集气体请你根据所学知识回答下列问题.1写出图中数字编号①所指仪器的名称②.
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实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有①装入药品②连接装置检查装置气密性③给集气瓶盖上玻璃片④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽⑧在集气瓶中灌满水倒扣在水槽中⑨给固体药品加热⑩整理仪器则正确的操作顺序为
有以下几种物质①氧气②人呼出的气体③五氧化二磷④空气中的稀有气体⑤二氧化碳⑥新鲜的空气1其中属于纯净物的是_________填序号2请选出一种混合物并分析其中的成分______3请再举出生活中常见的两种混合物________
下列关于催化剂的说法错误的是
实验室中利用过氧化氢氯酸钾高锰酸钾都可以制取氧气其原因是
根据如图回答问题.1仪器的名称ABCD.2实验室用高锰酸钾制取氧气时试管口放棉花原因3收集氧气用图中的方法原因是还可以用什么方法收集.4实验完毕先撤后撤原因.
正确的操作能保证化学实验的顺利进行下列操作正确的是
苏州博物馆启用了真空充氮杀虫灭菌消毒机来处理和保护文物即将文物置于该机器内三天后氮气浓度可达99.99%再密闭三天左右好氧菌厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭下列有关氮气说法错误的是
下列说法错误的是
比较推理是化学学习常用的方法以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素
请结合下图回答问题1标号①②的仪器名称①②2实验室选用A.D.装置制取O2用文字表达式或化学式表示该反应类型是气体收集完毕时应先填从水中取出导气管或熄灭酒精灯3实验室可用NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3应选择发生装置为选填序号4选择发生装置B.和收集装置选填序号可以用于实验室制取CO2若将发生装置由B.改为F.其优点是说出一种即可5我校罗老师带领学生进行上述实验时发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶迅速扶起后瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃对此罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水再用排水法收集1/2集气瓶的氧气发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃①用下列方案收集1/2集气瓶的氧气其中最合理的是________填字母②用排水法收集气体时如何判断集气瓶中气体已收集满答__________________________________________________________③空气中氧气的体积分数约为21%本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的____%所以用使带火星木条复燃来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠
图8是实验室制取气体的常用装置1仪器①的名称是2用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为用排水法收集氧气时开始收集的适宜时机是若用F.装置收集氧气氧气应从填a或b端导入3计算7.9g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量是多少根据化学方程式计算写出计算过程4根据上述计算结果若常温常压下氧气的密度约为1.4×10-3g/mL则理论上产生氧气体积是mL结果保留一位小数实际操作过程中收集到气体的体积大于理论值请分析实际收集的气体体积偏大的原因是填标号A.装置的气密性不良B.加热时收集到的气体体积较大C.部分氧气溶于水5小庆同学认为根据质量守恒定律利用高锰酸钾中氧元素的质量分数计算出7.9g高锰酸钾中氧元素的质量即为反应生成的氧气的质量请分析小庆的方法是填正确或错误的原因是6组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置①发生和收集装置可选用填标号的组合反应的化学方程式为②检验二氧化碳收集满的方法是该组合还能制取其它气体其反应的化学方程式为
下列用途的说法中错误的是
下列收集装置可以用来收集氧气的是
实验室用高锰酸钾制氧气有如下操作步骤①加热②连接装置并检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦将试管固定到铁架台上正确的操作顺序是
南京著名的风景点﹣﹣珍珠泉水底有大量的气泡冒出像一串串珍珠珍珠泉由此得名.某学生推测这种气体可能是沼气查资料得知沼气中含60~70%的CH4还含有CO2N2和CO等.他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成设计了如右图甲所示的取气方法将空的雪碧汽水塑料瓶装满水倒放在泉水中瓶口对准水底冒出的气泡进行收集.1这种集气方法叫.针对瓶口太小不便收集的缺点在不换瓶的情况下你的改进方法是.2如右图乙所示若用水将瓶中的气体排出水龙头应接导管填A或B.3假设将这种未知气体通过澄清石灰水石灰水变浑浊剩余气体通过浓硫酸以上两步能被吸收的气体均被完全吸收再通入纯氧气中点燃将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜澄清石灰水观察到无水硫酸铜变蓝石灰水变浑浊.仅由以上实验现象分析此未知气体的组成结论是.
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气写出反应的化学方程式小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究【提出猜想】除Mn02CuO外Fe203也可以作KCl03分解的催化剂.【完成实验】按下表进行实验测定分解温度分解温度越低催化效果越好.实验编号实验药品分解温度℃①KCl03580②KCl03Mn02质量比11350③KCl03CuO质量比l1370④KCl03Fe203质量比11390【分析数据得出结论】1由实验与实验④对比证明猜想合理2实验所用的三种金属氧化物催化效果最好的是.【反思】1若要证明Fe203是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后质量和不变2同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证3同种催化剂还有哪些因素可能影响催化效果请你再探究探究一种因素即可.
如图是实验室加热高锰酸钾制取和收集氧气的装置图.1指出装置图中有标号的仪器名称abcd.2实验时应注意①实验前要检查装置的性其方法是.②试管口要其目的是③给试管加热④停止加热时先要然后.3怎样使收集的气体基本上不含氮气先.4写出试管中发生反应的文字表达式.
实验室制取氧气的实践与研究.1过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气.可供选择的仪器或装置如图1所示.①写出装置中标号仪器的名称ab.②用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置是填字母下同若改用如图2发生装置请写出该装置的一个优点是.MnO2可以反复使用理由是.③用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是.试管内的反应原理是填符号表达式.
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答1指出编号仪器的名称①②2A.—E装置中有一明显错误的是错误为利用改正后的装置继续完成后面的实验3欲使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是填字母反应原理用符号表达式表示为为防止高锰酸钾粉末进入导管应采取的措施是若使用C.装置收集氧气实验结束时应先从水槽中移出导气管再熄灭酒精灯原因是4氧气收集完成后测得其纯度明显偏低原因可能是填字母A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前集气瓶中未注满水C.收集后集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集5将CO2和CO的混合气体通过F装置液体药品均足量CO不和液体反应实验开始时关闭活塞b打开活塞a广口瓶中观察到的现象此时从导管c逸出的气体主要是一段时间后再关闭活塞a打开活塞b将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中此时逸出的气体主要是反应原理用符号表达式表示为欲收集该气体应选择的装置是填字母验满的方法是{6若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl需进行以下操作请把空缺处填上KCl和MnO2呢①在烧杯中溶解②经操作→在①②③的操作中均用到的仪器是___________
请根据图1实验装置图回答问题1写出仪器ab的名称a是b是.2用A.装置制取氧气的化学反应式用文字或化学式表示是可选用的收集装置是填序号原因是3用B.装置制取氧气底部放有的黑色固体是填写化学式化学反应中的作用是B.装置检查气密性良好的操作方法4实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是填序号有关的化学反应式用文字或化学式表示是.5将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中装置见图2敞口一会儿集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色该现象说明分子具有的性质还说明二氧化碳气体物理性质有化学性质有.
根据下图回答问题13分1写出图中标号仪器名称①②③2实验室用氯酸钾制取氧气发生装置填序号下同收集氧气装置反应文字表达式为检验装置气密性时除了用手紧握的方法外还可以采用的方法是3实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气为了得到平稳的氧气流应选择的发生装置是文字表达式为4用G.装置做硫在氧气中燃烧实验燃烧结束后取出燃烧匙立即用玻璃片盖住并震荡若将集气瓶倒转发现玻璃片被吸住而掉不下来如甲图其原因是5为完成上述实验用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中处填a或b刻度线保持水平
某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究请你分析并填空1写出带标号仪器的名称①▲2若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气则选用的制取装置组合是▲用此方法收集氧气是利用了氧气▲的物理性质证明氧气已集满的方法是▲若用F.装置收集氧气则氧气从▲端填a或b进入该反应的符号表达式是▲3若用G.来制取氧气并测得氧气的体积则氧气的体积约等于▲4选用B.装置来制取氧气时小明是将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中小亮是把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中为得到平稳的氧气流填小明或小亮▲的操作更好5用B.装置制氧气时为分离并回收反应残留物中的黑色固体需对瓶中混合物进行过滤.过滤操作时圆形滤纸的正确折叠顺序是A.→B→▲填C.或D.6某兴趣小组要收集一瓶100mL含氧气的体积分数约为40%的气体收集气体的装置如图.收集方法是在100mL集气瓶里装满水塞紧胶塞并关闭活塞b打开活塞a通入氧气把瓶里的水排入量筒当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a然后打开活塞b通入空气把瓶里的水全部排入量筒.则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为▲填最简整数比
根据下列实验装置图回答有关问题1写出图中标有①的仪器名称是2实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气应选择的装置组合是填编号试管口棉花团的作用是反应的符号表达式是3查阅资料得知实验室常用浓氨水和碱石灰固体混合来制取氨气氨气密度比空气小极易溶于水其水溶液为氨水制取氨气应选用的发生装置是若用F.装置收集氨气气体应从____填a或b导气管进入瓶中若将集满氨气的试管倒置于如图G.所示的水槽中观察到的现象是4某化学兴趣小组同学为了探究氧化铁对氯酸钾分解放出氧气的反应有无催化作用他们用如甲图所示的装置做了如下实验将两份质量相等的氯酸钾分别放入两支一大一小的试管中向小试管中加入氧化铁且均匀混合充分加热至没有气体放出加热过程中同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积实验结束后将所测数据绘制成乙图所示的曲线在老师的指导下回收了氧化铁发现其质量没有改变①实验中采用甲图所示的套管式加热装置的目的是A.增加大试管中产生氧气的量B.对比实验获得正确的结论C.使大试管内氯酸钾先分解②分析乙图曲线能够得到的正确结论有A.小试管中固体分解放出氧气所需温度比较低B.小试管中固体分解放出氧气的速率较快C.大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同D.大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多
根据下图回答问题1写出图中标号仪器名称①2若用B装置制取氧气反应的符号表达式是3实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气氧气收集完毕后测得其纯度明显偏低原因可能是填字母A.氯酸钾中混入了高锰酸钾B.收集前集气瓶中未注满水C.收集后集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集4实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气NH3同时得到氯化钙和水已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体极易溶于水密度比空气小制取氨气时应选用的实验装置为和填装置编号为完成上述实验用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中处填a或b刻度线保持水平5用F.装置做硫在氧气中燃烧实验燃烧结束后取出燃烧匙立即用玻璃片盖住瓶口并振荡若将集气瓶倒转发现玻璃片被吸住而不掉下来如甲图请猜测此时氢氧化钠的作用是6利用上图装置进行硫燃烧的实验用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧移去酒精灯可观察到微弱的淡蓝色火焰然后停止鼓入空气再用酒精灯给高锰酸钾加热使硫在纯氧中继续燃烧观察到火焰该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1实验室制取二氧化碳时所用原料的名称为▲发生反应的化学符号表达式为▲若需要控制反应的开始和结束应该选用的发生装置为▲填编号下同2实验室用高锰酸钾制取氧气时写出其反应的化学符号表达式▲若装置气密性良好加热一段时间后观察到高锰酸钾已大量分解但导管口仍未产生明显气泡可能的原因是▲若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时发现水槽中的水变红原因可能是▲3用双氧水和MnO2制氧气其反应的化学符号表达式▲该反应是一个▲填吸热或放热反应为了防止反应速度太快而产生危险一般要将B.装置中的b换成▲填一种仪器名称4某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素实验数据记录如下本实验中测量O2体积的装置是▲填编号实验结论▲双氧水分解得越快丙用最右下图装置进行实验通过比较▲也能达到实验目的
如图是实验室制取收集氧气的装置图.请按要求回答下列问题1使用此装置制取氧气应采用的药品为和二写出该反应的符号表达式.2收集装置可选择上述装置中的填写序号利用该方法收集氧气时检验氧气是否集满的方法为收集装置还可选择上述装置中的填写序号利用该方法收集氧气时检验氧气是否集满的方法为.3检验氧气的方法为.4用发生装置A或B制取氧气时A与B相比A的优点是.
或熄灭酒精灯请写出用该装置制取O2的符号表达式若用装置C.收集O2实验中始终未能检验到O2已集满下列解释不合理的是填序号A.装置可能漏气B.药品用量可能不足C.导气管未伸到集气瓶底部D.药品可能失效3选择发生装置B.和收集装置选填序号可以用于实验室制取CO2若将发生装置由B.改为F.其优点是4若用装置E.收集CO2验满的方法是若用装置E.检验CO2瓶内应盛放该反应的符号表达式为5已知氨气是一种没有颜色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3应选择发生装置为选填序号收集方法是
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据常温通常指20℃实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③3012400125148④3012900125821反应中二氧化锰起___________作用在反应前后_______和____________没发生改变2通过实验①和②对比可知化学反应快慢与___________有关通过对比实验___________和___________可知化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速率越___________3由上述实验可知实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_______________________________________________________
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性当缓缓推进活塞时如果装置气密性良好能观察到的现象是
结合如图图示装置回答有关问题.1写出编号所指仪器的名称ab.2实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气发生装置可选用填标号收集装置可用.可用C装置收集的原因是.该反应的符号表达式为.3进行该实验时在试管口放棉花的原因是.4如用C收集氧气实验完毕后就先后其原因是.5氢气是最清洁的燃料它的密度比空气小难溶于水实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.收集氢气的装置可选用或.填标号
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