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现有的影响较大的教育理论有( )。
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中学综合素质(统考)《不定项选择题》真题及答案
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现有的影响较大的教育理论有
桑代克的联结说
布鲁纳的认知结构学习理论
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在心理学的学习理论中对教育产生较大影响的理论有
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伦理学学习理论
认知主义学习理论
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教育技术学是一门综合性交叉学科对其影响较大的理论有________和系统科学理论
建国初期对我国教育理论体系影响较大对苏联教育家是
赞可夫
巴班斯基
凯洛夫
阿莫纳什维利
新课程理论影响比较大的有建构学习理论和
在精神分析理论中超我的概念意味着
超我是代表良心或道德力量的人格结构
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试述当代教育民主化的表现
行为目标的陈述必须具备的三个要素是
多种感官参与学习能有效地增强记忆
由于反映活动的形式不同知识可以分为陈述性知识与
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识
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人格的发展是个体社会化的结果
一本大题共2小题每小题8分共16分 狐狸和乌鸦教学片断 学习了课文的最第一段教师打出了幻灯片乌鸦寂寞地站在一棵树上 师请同学们仔细观察这只乌鸦的神态想一想看着狐狸叨起了肉进了洞乌鸦心里会想些什么 生乌鸦会很伤心心想唉都怪我爱听好听话才会上当 生乌鸦真后悔要是我不那么爱听好话孩子们这时就有肉吃了 老师正想总结却有一男生忽然站起来说乌鸦心想嘿!我长这么大从来没有听谁夸我羽毛漂亮嗓子好今天总算听到了不就是一块肉吗孩子别急我再给你们找去顿时全班哄堂大笑 你认为老师应该怎样对待这名男同学[单选题]
形成性评价通常发生在
行为主义心理学的创始人是
简述教学过程的结构
下列概念中不是皮亚杰最先提出的
1903年美国心理学家洛克出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著
教育心理学研究的核心内容是
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质生产力发展水平决定着培养人才的质量规格
根据维纳的成败归因理论属于稳定的内在原因的是
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课程目标的确定取决于知识或学科的内容
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先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家
二本大题共1小题共9分 王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处但是学生无动于衷于是王老师自己把痰盂刷洗干净几天后王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了王老师趁热打铁利用班会和学生讨论了群体与个体的关系学生们讨论得热火朝天从此后王老师再也没有为班级卫生操心
学习准备是一个动态的发展过程主要是指横向的维度
定势只可以成为正迁移的心理背景
爱国主义情感属于的道德情感
造成学生心理个别差异的原因是
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的因此比班级授课制优越
依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为
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