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建国初期,对我国教育理论体系影响较大对苏联教育家是()

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马卡连柯的《教育诗》  加里宁的《论共产主义教育》  赞科夫的《教学与发展》  凯洛夫的《教育学》  
凯洛夫;  赞可夫;  苏霍姆林斯基;  马卡边阿  
建国初期         “__”前夕   “__”期间  改革开放后  
申比寥夫等合著的《教育学》  斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》  叶希波夫冈察洛夫著的《教育学》  凯洛夫主编的《教育学》  
德国教育家威廉洪堡  美国教育家杜威  英国教育家斯宾塞  苏联教育家赞可夫  
凯洛夫的《教育学》  巴拉诺夫的《教育学》  冈察洛夫的《教育学》  巴班斯基的《教育学》  
开展扫盲教育          恢复统一高考招生制度   普及九年制义务教育       全面调整高等教育  
德国教育家赫尔巴特  英国牧师贝尔  苏联教育家凯洛夫  捷克教育家夸美纽斯  
活教育的目标论  活教育的儿童论  活教育的课程论  活教育的方法论  
马卡连柯的《教育诗》  加里宁的《论共产主义教育》  赞科夫的《教学与发展》  凯洛夫的《教育学》  
井冈山时期   抗日战争时期    解放战争时期   建国初期  

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