首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想__主义的文化政策和选士制度的思想家是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学综合素质(统考)《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
汉武帝实行罢黜百家独尊儒术是接受了儒生————的建议
齐桓公
秦始皇
商鞅
董仲舒
秦始皇派大将________修筑长城汉武帝采纳________的建议实行罢黜百家独尊儒术
汉武帝实行罢黜百家独尊儒术的根本目的是
推行法家思想
加强中央集权
实行“无为而治”
提倡“百家争鸣”
汉武帝采纳董仲舒旳建议在思想上罢黜百家独尊儒术
董仲舒的新儒学核心是天人感应君权神授被汉武帝采纳的最主要原因是
适应了汉武帝加强__主义中央集权的需要
为__主义中央集权提供了理论依据:“君权神授”
为__主义中央集权提供了思想上的统治方案:“罢黜百家,独尊儒术”
对加强__主义中央集权、警示君主约束自己,有一定的进步意义
汉武帝在位时期高度集权的__主义政治体制逐步确立以下史实中属于汉武帝加强__主义中央集权的表现有①采
①②④
①
②③④
①②③
汉武帝招贤纳士孔子提出春秋大一统思想他进而提出罢黜百家 独尊儒术
董仲舒的新儒学核心是天人感应君权神授被汉武帝采纳的最主要原因是
适应了汉武帝加强__主义中央集权的需要
为__主义中央集权提供了理论依据:“君权神授”
为__主义中央集权提供了思想上的统治方案:“罢黜百家,独尊儒术”
对加强__主义中央集权、警示君主约束自己,有一定的进步意义
坑灰未冷山东乱刘项原来不读书这句诗主要讽刺谁他最大的历史功绩是什么
秦始皇;建立了__主义中央集权制度
秦始皇;建立了统一的中央集权国家
汉武帝;巩固了大一统局面
汉武帝;实行“罢黜百家,独尊儒术”的思想
判断及改正罢黜百家独尊儒术文教政策的提出者是汉武帝
向汉武帝提出罢黜百家独尊儒术的是
孔子
王充
张衡
董仲舒
向汉武帝建议实行罢黜百家独尊儒术的是
李斯
董仲舒
主父偃
韩非
汉武帝采纳董仲舒的建议在思想上罢黜百家独尊儒术
汉代武帝以后采纳了罢黜百家独尊儒术的建议实行了思想__主义的文化教育政策和选士制度对后世产生了深远影
董仲舒
王充
司马迁
郑玄
向汉武帝提出罢黜百家独尊儒术并建议实行思想__主义的文化政策和选士制度的思想家是
王充
郑玄
董仲舒
杨雄
汉武帝时期实行罢黜百家独尊儒术罢黜百家是指
诸子百家
除儒家以外的诸子百家
法家和墨家
道家和兵家
汉武帝采纳儒生董仲舒罢黜百家独尊儒术的建议焚书坑儒
向汉武帝建议罢黜百家独尊儒术的是___________
秦始皇实行焚书坑儒汉武帝却罢黜百家独尊儒术儒家学派地位的变化取决于
儒家思想的自我更新
__主义中央集权制度的确立和发展
思想大一统的趋势
手工业和商业的日益繁荣
汉代武帝以后采纳了提出的罢黜百家独尊儒术的建议实行了思想__主义的文化教育政策和选士制度
热门试题
更多
如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音那么两个声音掩蔽作用越大
想象审美情感丰富求异智能等表现属于现代五因素特质理论中的
顿悟说的重要代表人物是
人格的自我调控系统以为核心
瑞文标准推理测验是一种
在知识学习中根据言语信息复杂程度通常将知识学习分成哪几种形式
等腰三角形等边三角形直角三角形等都是三角形的
睡眠的第三四阶段为沉睡期以为主它的频率很慢而振幅极大
在确定测量工具的有效性和可靠性时常用的三个指标是______效度和______
在实际的教学过程中教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验以评价学生对知识和技能的掌握程度这种评价方式被称为
长时记忆中的主要编码形式为
在对学生进行心理辅导时常使用的强化法属于
在一个颜色中起主导作用的波长越强则该颜色的越大
简述学习动机与学习效果的关系
催眠状态是一种
心理学里通常把教师期望的预言效应称作
在学生学业成绩测验中有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为
流体智力是
研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出在面对面的一问一答中搜集资料然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测这种心理学研究方法属于
对练字过程中的手部动作的把握是储存在中的
放纵型教养方式下成长的孩子往往具有如下特点
影响时间知觉的因素包括
根据班杜拉的理论简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的冈素
从教学评价的功能来划分教学评价可分为______评价和______评价
短时记忆的容量有一定的限度其平均数量为个组块
前运算阶段的儿童其思维的典型特点是
程序性知识的表征方式主要是______和______
品德的心理结构包括道德认识______和______
教育心理学是介于______科学和______科学之间的交叉学科
高原期通常出现在操作技能练习过程中的
热门题库
更多
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)