首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当她能主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是（）。

查看本题答案

包含此试题的试卷

教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

材料题无论工作多忙杨老师坚持每天读书在工作中遇到难题她就在教研组例会上提出来与同事探讨在教学

晓红面临着钢琴晋级考试每天都在进行着紧张的练习学校团委的赵老师找到她说学校合唱团有一场重要的演出活动

个人利益与集体利益总是矛盾的晓红自觉地服从集体利益，值得敬佩个人利益高于集体利益个人利益并不重要

材料:晓星经常欺负同学班上的同学都不愿意跟他交朋友在一次课外活射其仙学都三五成群紐着只有晓星—个人呆

晓红是韩老师班上的学生她孤僻羞涩当她主动与同学交谈或请教教师时韩老师会给予肯定这种心理辅导方法是

强化法系统脱敏法理性-情绪疗法来访者中心疗法

请从学生观的角度评析张老师的教育行为

请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为

徐老师的班上新来了一个男孩不爱说话更没有笑声徐老师问他叫什么名字他只会摇头通过和家长交谈徐老师知道这

晓红是韩老师班上的学生她孤僻羞涩当她主动与同学交谈或请教教师时韩老师会给予肯定这种心理辅导方法是

强化法系统脱敏法理性—情绪疗法来访者中心疗法

晓茜写小说想发表孙老师知道了在班上公开批评话都说不利索就想当作家不称称自己几斤几两晓茜当场羞红了脸孙

保护学生安全尊重学生人格善于探索创新认真备课上课

晓红是韩老师班上的学生她孤僻羞涩当她主动与同学交谈或者请教老师时韩老师会给予肯定和鼓励韩老师采用的这

强化法系统脱敏法理性一情绪疗法来访者中心疗法

晓红是韩老师班上的学生她孤僻羞涩当她主动与同学交谈或者请教老师时韩老师会给予肯定和鼓励韩老师采用的这

强化法系统脱敏法理性一情绪疗法来访者中心疗法

无论工作多忙杨老师坚持每天读书在工作中遇到难题她就在教研组例会上提出来与同事探讨在教学方面她大胆实践

材料:晓星经常欺负同学班上的同学都不愿意跟他交朋友在一次课外活射其仙学都三五成群紐着只有晓星—个人呆

晓星经常欺负同学班上的同学都不愿意跟他交朋友在一次课外活动中其他同学都三五成群地玩着只有晓星一个

材料何老师班上的小龙经常迟到旷课不完成作业还欺负同学在多次批评教育无效后何老师决定到他家去一趟向他

材料30 前面的材料空缺过后马老师仔细观察晓星的行为了解他与同伴相处的困难所在其实晓星

材料何老师班上的小龙经常迟到旷课不完成作业还欺负同学在多次批评教育无效后何老师决定到他家去一趟向他父

热门试题

更多

热门题库

更多

中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者中级社会工作者