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阅读下列文言文，完成后面问题 居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不...
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高中语文《山西省大同市一中高一上学期期末考试语文试卷》真题及答案
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横排，而且用文言文
横排。不用文言文
竖排。而且用文言文
竖排。不用文言文
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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11.翻译下面的句子臣左手把其袖而右手揕其胸然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎【答案】我左
文言文阅读教学常见的方法有哪些
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高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
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阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
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阅读材料完成后面的问题10分孟轲问牧民何先子思曰先利之曰君子之所以教民亦有仁义而已矣何必曰利子思曰仁
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
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阅读下面文言文回答问题孟子曰自暴者不可与有言也自弃者不可与有为也言非礼义谓之自暴也吾身不能居仁由义谓
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三每小题3分共12分阅读下面的文言文完成9～12题淳于量字思明其先济北人也世居京师父文成仕梁为将帅官至光烈将军梁州刺史量少善自居处伟姿容有干略便弓马梁元帝为荆州刺史文成分量人马令往事焉起家湘东王常侍兼西中郎府中兵参军累迁府佐直兵者十余载兵甲士卒盛于府中荆雍之界蛮左数反山帅文道期积为边患中兵王僧辩征之频战不利遣量助之量至与僧辩并力大破道期斩其酋长俘虏万计以功封广晋县男邑三百户授涪陵太守侯景之乱元帝凡遣五军入援京邑量预其一台城陷量还荆州侯景西上攻巴州元帝使都督王僧辩入据巴陵量与僧辩并力拒景大败景军擒其将任约进攻郢州获宋子仙仍随僧辩克平侯景承圣元年以功授左卫将军封谢沐县侯邑五百户寻出为持节都督桂定东西宁等四州诸军事荆州陷量保据桂州王琳拥割湘郢累遣召量量外虽与琳往来而别遣使从间道归于陈高祖高祖受禅授平西大将军王琳平后频请入朝天嘉五年征为中抚大将军量所部将帅多恋本土并欲逃入山谷不愿入朝世祖使湘州刺史华皎征衡州界黄洞且以兵迎量天康元年至都以在道淹留为有司所奏华皎构逆以量为西讨大都督总率大舰自郢州樊浦拒之皎平并降周将长胡公拓跋定等以功授侍中中军大将军增邑一千户三年坐就江阴王萧季卿买梁陵中树季卿坐免量免侍中吴明彻之西伐也量赞成其事遣第六子岑率所领从军淮南克定量改封始安郡公增邑一千五百户十年吴明彻陷没加量都督水陆诸军事十四年四月薨时年七十二赠司空节选自陈书列传第五有删改9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.文成分量人马令往事焉事事情B.元帝凡遣五军入援京邑凡总共C.荆州陷量保据桂州据据守D.坐就江阴王萧季卿买梁陵中树坐因而获罪10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.兵甲士卒盛于府中若亡郑而有益于君B.以功封广晋县男挟飞仙以遨游C.量与僧辩并力拒景玉斗一双欲与亚父D.吴明彻之西伐也师道之不传也久矣11.以下六句话分别编为四组全部能够体现淳于量有军功的一组是①累迁府佐直兵者十余载②大破道期斩其酋长俘虏万计③大败景军擒其将任约④进攻郢州获宋子仙⑤皎平并降周将长胡公拓跋定等⑥遣第六子岑率所领从军A.①④⑤B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.淳于量出身将门家庭他父亲在梁朝时做将帅分给他人马让他投奔时任荆州刺史的梁元帝淳于量就此参与军事事务B.淳于量善于积蓄兵力他在先后担任府佐直兵等军事将领的十多年中在府中聚集很多武器和士兵扩充了自己的实力C.淳于量一生戎马征战在梁朝讨山贼克侯景在陈朝平华皎降周将屡立战功加官进爵封邑从三百到一千五百户D.淳于量也曾犯过错误陈朝请他入朝他却不愿入朝入朝时又在路上滞留而被有司弹劾后又因买梁皇陵树木而被免职第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1量少善自居处伟姿容有干略便弓马5分2累遣召量量外虽与琳往来而别遣使从间道归于陈高祖5分
阅读下面的文言文完成8～9题每小题3分乞者赵生传苏辙高安丐者赵生敝衣蓬发未尝沐洗好饮酒醉辄殴詈其市人虽有好事时召与语生亦慢骂斥其过恶故高安之人皆谓之狂人不敢近也然其与人遇虽未尝识皆能道其宿疾与其平生善恶以此或曰此非有道者耶元丰三年予谪居高安时见之于途亦畏其狂不敢问是岁岁莫生来见予予诘之曰生未尝求人今谒我何也生曰吾意欲见君耳既而曰吾知君好道而不得要故肉多而浮面赤而疮吾将教君挽水以溉百骸经旬诸疾可去予用其说信然生尝告予吾将与君夜宿于此予许之既而不至问其故曰吾将与君游于他所度君不能无惊惊或伤神故不敢予曰生游何至曰吾常至太山下所见与世说地狱同君若见此归当不愿仕矣予曰何故生曰彼多僧与官吏僧逾分吏暴物故耳予曰生能至彼彼人亦知相敬耶生曰不然吾则见彼彼不吾见也因叹曰此亦邪术非正道也君能自养使气与性俱全则出入之际将不学而能然后为正也予曰养气请从生说为之至于养性奈何生不答一日遽问曰君亦尝梦乎亦尝梦先公乎予曰然方其梦也亦有存没忧乐之知乎予曰是不可常也生笑曰尝问我养性今有梦觉之异则性不全矣予矍然异其言自此知生非特挟术亦知道者也生两目皆翳①视物不明然时能脱翳见瞳子碧色尝自言生于甲寅今一百二十七年矣家本代州名吉事五台僧不能终弃之游四方少年无行所为多不法与扬州蒋君俱学蒋恶之以药毒其目遂翳生喜禽鸟六畜常以一物自随寝食与之同居兴国畜骏骡为骡所伤而死予闻有道者恶人知之多以恶言秽行自晦然亦不能尽掩故德顺时见于外今余观赵生鄙拙忿隘非专自晦者也而其言时有合于道选自栾城集有删改【注】①翳长在眼角膜上遮蔽视线影响视力的白斑8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.生亦慢骂斥其过恶慢骂B.生未尝求人今谒我何也谒拜见C.度君不能无惊惊或伤神故不敢度料想考虑D.今有梦觉之异则性不全矣觉睡觉9.选出加点字的用法相同的一项A.不然吾则见彼彼不吾见也輮使之然也B.则出入之际将不学而能于其身也则耻师焉C.养气请从生说为之余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.而其言时有合于道君幸于赵王第Ⅱ卷非选择题共123分四31分10.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语8分1吾将教君挽水以溉百骸经旬诸疾可去予用其说信然4分2予矍然异其言自此知生非特挟术亦知道者也4分11.苏辙笔下的赵生具有哪些性格特点请简要概括5分12.用斜线／给下面的文言文画波浪线部分断句限8处4分古之君子其责己也重以周其待人也轻以约重以周故不怠轻以约故人乐为善闻古之人有舜者其为人也仁义人也求其所以为舜者责于己曰彼人也予人也彼能是而我乃不能是！早夜以思去其不如舜者就其如舜者节选自韩愈原毁
阅读下面的文言文完成1—3题洧南居士传归有光洧南居士者姓杜氏名孟乾其先自魏滑徙扶沟邑居洧水南故以为号父绍进士官户部主事居士少为诸生已有名岁大比督学第其文为首而户部乃次居四时户部得举人曰此子不欲先其父耳久之竟不第贡入太学选调清苑主簿却礼币之赠数言利病于太守又欲开郎山煤导九河诸所条画皆切子时太守嗟异之会创芦沟河桥雷尚书檄入郡选其才得清苑主簿而委任焉然苑人爱其仁恕及闻居士之孙化中举于乡喜相谓曰固知吾杜母之有后也升泸州经历丁内艰服阕改巩昌至则陈茶马利病太守器其能郡事多咨焉竟卒于官年五十居士为学精博尤长于诗所交皆知名士平生尚气轻财字孤寡县中有事皆来取决伉直不容人之过族人子弟往往遭挞楚然未尝宿留于中皆敬服初洧水东折岁久冲淤转而北居士力言于令改浚以达于河扶沟人赖其利居士于家事不省闻有善书多方购之建书楼且戒子孙善保守刻石以记君既没其从父弟孟诗状其行如此嘉靖四十四年化中登进士明年为邢州司理隆庆三年吴郡归有光化中同年进士也来为司马因采孟诗语着之其家传归子曰大梁固多奇士尤以诗名及为小官似非所屑顾必欲有以自见乃知古人之志行所存不可测也世人无居士之高情逸兴虽为官岂能辨治哉化中盖深以予言为然云选自震川先生文集有删改【注释】洧wěi如洧川地名在中国河南省尉氏县12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是2分A.洧南居士年轻时候就有才名文章写得好户部曾想举荐他但他却不愿意官位列在他父亲的前面很长时间居然考试不中B.清苑百姓听说居士的孙子杜化中乡试中举后都替居士有这样优秀的后人而高兴他的孙子到巩昌任职以后深得太守器重C.洧南居士为人刚直对族人子弟要求极严常有人因过错而遭其鞭打但族人子弟都很敬重信服他D.归有光与洧南居士的孙子杜化中是同科进士归有光为邢州司马时根据洧南居士堂兄孟诗的有关叙述为洧南居士作家传13.请根据最后一段中作者的议论概括洧南居士的主要品质3分14.把文中画线的句子以及课文中的句子翻译成现代汉语9分1诸所条画皆切于时太守嗟异之3分2居士力言于令改浚以达于河扶沟人赖其利3分3且夫天地之间物各有主苟非吾之所有虽一毫而莫取3分
一文言文阅读19分阅读下面文字完成4～7题赵豫字定素安肃人燕王起兵下保定豫以诸生督赋守城永乐五年授泌阳主簿未上擢兵部主事进员外郎内艰起复洪熙时进郎中宣德五年五月简廷臣九人为知府豫得松江奉敕往时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然一意拊循与民休息择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五巡抚周忱有所建置必与豫议及清军御史李立至专务益军勾及姻戚同姓稍辨则酷刑榜掠人情大扰诉枉者至一千一百余人盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息有诏灭苏松官田重租豫所辖华亭上海二县减去十之二三正统中九载考绩民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任及十年春大计群吏始举卓异之典豫与宁国知府袁旭皆预焉赐宴及袭衣遣还在职十五年清静如一日去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠方豫始至患民俗多讼讼者至辄好言谕之曰明日来众皆笑之有松江太守明日来之谣及讼者逾宿忿渐平或被劝阻多止不讼豫皦皦著名绩尤以恺悌称是时列郡长吏以惠政著闻者湖州知府祥符赵登秩满当迁民诣阙乞留增秩再任自宣德至正统先后在官十七年登同里岳璿继之亦有善政民称为赵岳淮安知府南昌彭远被诬当罢民拥中官舟乞为奏请宣帝命复留之正统六年超擢广东布政司荆州知府大庾刘永遭父丧军民万八千余人乞留英宗命夺情视事巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥被劾请罪景帝原之徽州知府孙遇秩满当迁民诣阙乞留英宗令进秩视事先后在官十八年迁至河南布政使惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾逮死狱中而宁国人惜之立祠祀焉节选自明史·列传第一百六十九4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.内艰起复内艰指父母的丧事B.稍辨则酷刑榜掠榜掠用鞭子或板子拷打C.豫皆上章极论之咸获苏息苏息:休养生息D.英宗命夺情视事夺情古代官员丧服未满而朝廷强令出仕5.对文中画波浪线句子断句正确的一项是3分A.众皆笑之有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿／忿渐平或被劝阻／多止不讼B.众皆笑之／有松江太守／明日来／之谣及讼者逾宿忿渐平／或被劝阻／多止不讼C.众皆笑之有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿／忿渐平或被劝阻多止／不讼D.众皆笑之／有松江太守明日来之谣／及讼者逾宿忿渐平／或被劝阻／多止不讼6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵豫为政注重安抚让百姓休养生息朝廷下令减税时赵豫辖境华亭上海两县的租税减去十分之二三B.赵豫为官政绩卓著他在松江任职十五年松江始终安定太平离任时老幼留下他的一只鞋供奉于周忱祠内以示纪念C.赵豫除政绩斐然外还以和乐平易著称凡来诉讼者他总是以好言开导告诉他明日来D.各郡长官因为仁政著名的有先后在湖州任职十七年的赵登先后在任十八年的徽州知府孙遇等等7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五2民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任
阅读下面的文言文完成文后各题刘禹锡字梦得自言系出中山世为儒贞元九年擢进士第登博学宏辞科工文章善五言诗淮南杜佑表管书记入为监察御史贞元末王叔文得幸太子禹锡以名重一时与之交叔文每称有宰相器太子即位朝廷大议秘策多出叔文引禹锡及柳宗元与议禁中所言必从擢屯田员外郎判度支盐铁案兼崇陵使判官叔文败坐贬连州刺史未至贬朗州司马地居西南夷土风僻陋举目殊俗无可与言者禹锡在朗州十年唯以文章吟咏陶冶性情蛮俗好巫每淫词鼓舞必歌俚辞禹锡或从事于其间乃依骚人之作为新辞以教巫祝故武陵溪洞间夷歌率多禹锡之辞也元和十年自武陵召还宰相复欲置之郎署而禹锡作游玄都观咏看花君子诗语涉讥刺执政不悦复出为播州刺史诏下御史中丞裴度奏曰播极远猿狖所宅禹锡母八十有余不能往当与其子死决恐伤陛下孝治请稍内迁宪宗曰为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦度无以对帝改容曰朕所言责人子事然不欲伤其亲乃易连州又徙夔州刺史禹锡尝叹天下学校废乃奏记宰相曰言者谓天下少士而不知养材之道非天不生材也郁堙不扬也是不耕而叹廪庾之无余可乎贞观时学舍千二百区生徒三千余外夷遣子弟入附者五国今室庐圮废生徒衰少非学官不振病无资以给也旧时凡学官春秋祭于先师斯止于太学辟雍【1】非及天下今凡州县四时皆有事于孔子庙甚非孔子意今夔四县岁费十六万举天下州县岁凡费四千万而于学无补也请罢天下州县四时祭籍其资半归所隶州使增学校举半归太学犹不下万计可以营学室具器用丰馔食增掌故以备使令儒官各加稍食则古时之风粲然可复当时不用其言禹锡晚年与少傅白居易友善诗笔文章时无在其右者常与禹锡唱和往来因集其诗而序之曰彭城刘梦得诗豪者也其锋森然少敢当者予不量力往往犯之夫合应者声同交争者力敌一往一复欲罢不能太和三年春以前纸墨所存者凡一百三十八首梦得尝为西塞怀古金陵五题等诗江南文士称为佳作虽名位不达公卿大僚多与之交开成初复为太子宾客分司俄授同州刺史秩满检校礼部尚书太子宾客分司会昌二年七月卒时年七十一赠户部尚书取材于新唐书•刘禹锡传注释【1】太学辟雍指国家设立的大学6.下列语句中加点词语的解释正确的一项是3分A.善五言诗善喜欢B.引禹锡与议禁中引带着C.播极远猿狖所宅宅居住D.生徒三千余徒只有7.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.为新辞以教巫祝翌日以资政殿学士行B.外夷遣子弟入附者五国且将军大势可以拒操者长江也C.则古时之风粲然可复于其身也则耻师焉D.彭城刘梦得诗豪者也奚以知其然也8.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1禹锡以名重一时与之交叔文每称有宰相器2为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦3禹锡晚年与少傅白居易友善诗笔文章时无在其右者9.刘禹锡认为当时天下少士的原因是什么他提出了什么解决措施请根据文意概括4分
12分每小题3分阅读下面的文言文完成小题谢灵运陈郡阳夏人也祖玄晋车骑将军父生而不慧为秘书郎蚤亡灵运幼便颖悟玄甚异之.谓亲知曰我乃生那得生灵运!灵运少好学.博览群书文章之关江左莫逮从叔混特知爱之袭封康乐公食邑二千户以国公例除员外散骑侍郎不就为琅邪王大司马行参军性奢豪车服鲜丽衣裳器物多改旧制世共宗之成称谢康乐也抚军将军刘毅镇姑孰以为记室参军毅镇江陵又以为卫军从事中郎毅伏诛高祖版为太尉参军入为秘书丞坐事免高祖伐长安骠骑将军道怜居守版为谘议参军转中书侍郎又为世子中军谘议黄门侍郎奉使慰劳高祖于彭城作撰征赋宋既立仍除宋国黄门侍郎迁相国从事中郎世子左卫率坐辄杀门生免官高祖受命降公爵为侯食邑五百户起为散骑常侍转太子左卫率灵运为性褊激多愆礼度朝廷唯以文义处之不以应实相许自谓才能宜参权要既不见知常怀愤愤庐陵王义真少好文籍与灵运情款异常少帝即位权在大臣灵运构扇异同非毁执政司徒徐羡之等患之出为永嘉太守郡有名山水灵运素所爱好出守既不得志遂肆意游遨遍历诸县动逾旬朔民间听讼不复关怀所至辄为诗咏以致其意焉在郡一载称疾去职从弟晦曜弘微等并与书止之不从灵运父祖并葬始宁县并有故宅及墅遂移籍会稽修营别业傍山带江尽幽居之关与隐士王弘之孔淳之等纵放为娱有终焉之志每有一诗至都邑贵贱莫不竞写宿昔之间士庶皆遍远近钦慕名动京师宋书·列传二十七有删节13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.为秘书郎蚤亡蚤通早B.灵运幼便颖悟玄甚异之异以为异C.文章之美江左莫逮逮赶得上D.所至辄为诗咏以致其意焉致达到14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.以国公例除员外散骑侍郎B.奉使慰劳高祖于彭城夫夷以近则游者众设九宾于廷臣乃敢上璧C.与灵运情款异常D.有终焉之志徒忌二袁吕布刘表与孤耳少焉月出于东山之上15.下列句子中全都直接表现谢灵运为性褊激多愆礼度的一组是①灵运少好学博览群书文章之关江左莫逮②车服鲜丽衣裳器物多改旧制③遂移籍会稽修营别业④既不见知常怀愤愤⑤司徒徐羡之等患之出为永嘉太守⑥灵运构扇异同非毁执政A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑥16.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是3分A.谢灵运祖父声名显赫父亲天质平平谢灵运却早年聪颖异常深得祖父和堂叔的喜爱B.谢灵运承袭康乐公这一爵位后被高祖任命为太尉参军在该任上因擅杀门生而被免除职务C.谢灵运因非议诋毁执政的大臣被外放为永嘉太守任职一年即称病弃官堂弟们劝阻亦不听从D.谢灵运移居会稽居所依山傍水景色幽美他与隐士王弘之孔淳之等纵情山水游乐其间17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1遂肆意游遨遍历诸县动逾旬朔民间听讼不复关怀5分2每有一诗至都邑贵贱莫不竞写宿昔之间士庶皆遍远近钦慕5分
阅读下面的文言文完成10-15题修①不幸生四岁而孤太夫人②守节自誓居穷自力于衣食以长.以教俾至于成人太夫人告之曰汝父为吏廉而好施与喜宾客其俸禄虽薄常不使有余曰‘毋以是为我累’故其亡也无一瓦之覆一垄之植以庇而为生吾何恃而能自守耶吾于汝父知其一二以有待于汝也自吾为汝家妇不及事.吾姑然知汝父之能养也汝孤而幼吾不能知汝之必有立然知汝父之必将有后也吾之始归也汝父免于母丧方逾年岁时祭祀则必涕泣曰‘祭而丰不如养之薄也’间御酒食则又涕泣曰‘昔常不足而今有余其何及也！’吾始一二见之以为新免于丧适然耳既而其后常然至其终身未尝不然吾以此知汝父之能养也汝父为吏尝夜烛治官书屡废而叹吾问之则曰‘此死狱.也我求其生不得耳’吾曰生可求乎曰求其生而不得则死者与我皆无恨也矧求而有得耶以其有得则知不求而死者有恨也夫常求其生犹失之死而世常求其死也回顾乳者抱汝而立于旁因指而叹曰‘术者谓我岁行在戌将死使其言然吾不及见儿之立也后当以我语告之’呜呼！其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也汝其勉之！夫养不必丰要于孝利虽不得博于物要其心之厚于仁吾不能教汝此汝父之志也修泣而志之不敢忘自先公之亡二十年修始得禄而养又十有二年列官于朝始得赠封其亲天子推恩褒其三世于是小子修泣而言曰呜呼！为善无不报而迟速有时此理之常也惟我祖考积善成德虽不克有于其躬.而庇赖其子孙矣乃载我皇考崇公③之遗训太夫人之所以教而有待于修者并揭于阡俾知夫小子修之德薄能鲜遭时窃位而幸全大节不辱其先者其来有自取材于欧阳修欧阳文忠公文集有删节【注】①修欧阳修自称②太夫人欧阳修的母亲郑氏③皇考崇公指欧阳修去世的父亲欧阳修的父亲被追封为崇国公10.用斜线/给上面文言文中画波浪线的部分断句5分吾曰生可求乎曰求其生而不得则死者与我皆无恨也矧求而有得耶以其有得则知不求而死者有恨也夫常求其生犹失之死而世常求其死也11.下列语句中加点词的解释不正确的一项是3分A.自力于衣食以长以教长抚养B.不及事吾姑事侍奉C.此死狱也狱案件D.虽不克有于其躬躬鞠躬12.下列对文中语句的理解不符合文意的一项是3分A.毋以是为我累不要因此家贫就为我积累钱财B.然知汝父之必将有后也但是我知道你父亲一定会后继有人C.夫养不必丰要于孝奉养父母不一定要丰厚最重要的是孝敬D.为善无不报而迟速有时做善事没有不得好报的时间或迟或早13.下列理解和分析不符合...文意的一项是3分A.文章开头欧阳修简单叙述了自己的成长经历突出赞美了太夫人的美德以及付出B.文章中连续转述了太夫人的大量叙述欧阳修借此表达对父亲政绩及人品的追思C.文章中欧阳修写自己牢记先父及太夫人的教诲后来获得了天子推恩的家族荣耀D.文章结尾欧阳修认为大力彰显先辈们的美好品德将会帮助自己获得更多的善报14.欧阳修的父亲在为人处事上有哪些突出的特点请根据文意概括并作简要说明6分15.用古代诗文原句填空选作其中1题每句1分6分1明代有人说凡诗文出于真情则工昔人所谓出于肺腑者是也并认为上文和陈情表都是出于肺腑的文章李密在陈情表中表达自己与祖母有难以割舍的亲情时这样写道①②③④母孙二人⑤⑥其中语意深沉文字工丽正所谓出于肺腑者也皆不求工而自工2文中说惟我祖考积善成德虽不克有于其躬而庇赖其子孙矣其对善和德之间关系的把握是对中国传统文化思想的发挥战国时荀子在劝学中就曾有对善与德的思考原文说①②③④积善成德⑤⑥两段文字立足点有相似之处着眼点又相区别可谓各有千秋
阅读下面的文言文完成9～12题令狐熙字长熙敦煌人也代为西州豪右熙性严重有雅量虽在私室终日俨然不妄通宾客凡所交结必一时名士博览群书尤明三礼善骑射颇知音律起家以通经为吏部上士寻授帅都督转夏官府都上士俱有能名以母忧去职殆不胜丧其父戒之曰大孝在于安亲义不绝嗣何得过尔毁顿贻吾忧也！熙自是稍加饭粥及武帝平齐以留守功增邑六百户进位仪同历司勋吏部二曹中大夫甚有当时之誉高祖受禅之际熙以本官行纳言事寻除司徒左长史进爵河南郡公时吐谷浑①寇边以行军长史从元帅元谐讨之以功进位上开府后拜沧州刺史时山东承齐之弊户口簿籍类不以实熙乃晓谕之令自归首至者一万户在职数年风教大洽开皇四年上幸洛阳__朝沧州吏民恐其迁易悲泣于道及熙复还百姓出境迎谒欢叫盈路及上祠太山还次汴州恶其殷盛多有奸侠于是以熙为汴州刺史下车禁游食抑工商民有向街开门者杜之船客停于郭外星居者勒为聚落侨人逐令归本其有滞狱并决遣之令行禁止称为良政上闻而嘉之顾谓侍臣曰邺都者天下难理处也其年来朝考绩为天下之最赐帛三百匹颁告天下上以岭南夷越数为反乱征拜桂州总管十七州诸军事许以便宜从事刺史以下官得承制补授熙至部大弘恩信其溪洞渠帅②更相谓曰前时总管皆以兵威相胁今者乃以手教相谕我辈其可违乎?于是相率归附先是州县生梗长吏多不得之官寄政于总管府③熙悉遣之为建城邑开设学校华夷感敬称为大化选自隋书·令狐熙传有删改【注】①吐谷浑也称吐浑中国古代西北民族及其所建国名②渠帅武装__者的首领或部落酋长③总管府朝廷设置的区域性军事管理机构9.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.熙性严重有雅量重持重B.熙自是稍加饭粥稍稍微C.在职数年风教大洽洽和谐D.民有向街开门者杜之杜禁止10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①以功进位上开府②晋侯秦伯围郑以其无礼于晋B.①上闻而嘉之②客有吹洞箫者依歌而和之C.①今者乃以手教相谕②今其智乃反不能及其可怪也欤D.①我辈其可违乎②既其出则或咎其欲出者11.以下各组句子中全能体现令狐熙施行良政的一项是①转夏官府都上士俱有能名②熙以本官行纳言事③以功进位上开府④令自归首至者一万户⑤百姓出境迎谒欢叫盈路⑥为建城邑开设学校A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.令狐熙对朋友的选择极其严格他博览群书文武兼备而且还懂音律他的才能颇得时人的赞誉B.令狐熙治理沧州政通人和广受拥戴他被调往朝廷任职时百姓悲伤不舍他重返沧州主政百姓无不欢欣鼓舞C.令狐熙做汴州刺史推行重农抑商等政策清理了狱讼积案考定政绩他是天下第一并受到了朝廷的嘉奖D.岭南一带的人经常作乱其首领受前任总管武力胁迫不肯臣服令狐熙到任后广施恩信使部落首领深受感动从而率众归附第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语10分1以母忧去职殆不胜丧3分2时吐谷浑寇边以行军长史从元帅元谐讨之3分3船客停于郭外星居者勒为聚落侨人逐令归本4分
阅读下面的文言文完成后面题目瓶庵小传魏禧吴门枫江之市有君子焉人皆称曰瓶庵或曰守口如瓶取谨言之义或曰瓶窄口而广腹善容物者也瓶庵幼失怙废学长自力于学好文墨士于贤人隐君子尤尊敬之朋友之穷老无所归者曰于我乎养生送死于是士君子皆贤瓶庵人有急难之日好行其德尝僦小舟问舟子曰几何钱?曰数若干瓶庵曰米贵甚如是汝安得自活?乃增其值故负贩人亦曰瓶庵盛德长者吴门高士徐枋难衣食瓶庵尝馈遗之枋不辞瓶庵年六十家人将觞客瓶庵曰吾将归故乡以是费为祖宗祠墓费吾六十善病不于此时一拜先陇①更何待耶?于是去倡建始祖祠修五世以上墓拜故旧之陇而酹之不令其子孙知事竣力疾游黄山而后返里有事尝就瓶庵平曲直白徒②悍卒皆服之或曰瓶庵之父往侨维扬会逆阉魏忠贤用事有假其威虐人者君以布衣叩阍③抗疏既危而免瓶庵殊多父风也父尝刲股以疗亲痛瓶庵父病亦刲股瓶庵之妹死有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此于是远近士至吴门者皆欲争识瓶庵矣识瓶庵者曰瓶庵姓吴名传鼎禹存其字也或曰雨岑盖徽之休宁人云瓶庵父字绍素14.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语8分⑴米贵甚如是汝安得自活?乃增其值4分⑵瓶庵之妹死有遗子女并婚嫁之如己出其孝友如此4分15.第Ⅰ卷文言文中传主瓶庵具有哪些优秀的道德品质请简要概括4分16.用斜线/给下面短文画横线的部分断句限划10处5分夫盗亦人也冠屦焉衣服焉其所以异者退逊之心正廉之节不常其性耳视玉帛而取之者则曰牵于寒饿视家国而取之者则曰救彼涂炭选自罗隐集
阅读下面的文字完成小题李大亮京兆泾阳人有文武才略性忠谨外若不能言而内刚烈隋末署庞玉行军兵曹李密寇东都玉战败大亮被禽贼将张弼异之就执百余人皆死独释大亮引与语遂定交高祖入关走亮自归授土门令方岁饥境多盗贼大亮招亡散抚贫瘠卖所乘马稍稍资业之劝垦田岁大熟间出击盗所至辄平贞观初出凉州都督时突厥亡帝进欲怀四夷诸部降者人赐袍一领帛五匹首领拜将军中郎将列五品者赢百员又置降胡河南诏大亮为西北道安抚大使使以绥大度设拓设泥熟特勒及七姓种落之未附者峙粮碛口赈其饥大亮上言臣闻欲绥远者必自近中国天下本根四夷犹枝叶也残本根厚枝叶而曰求安未之有也臣以为诸藩请附者宜羁縻受之使居塞外畏威怀德永为籓臣河西积困夷狄州县萧条加因隋乱残耗已甚臣愚愿停招慰省劳役使边人得就农畮此中国利也帝纳其计八年为剑南道巡省大使会讨吐谷浑为河东道行军总管与李靖俱出北道与虏遇蜀浑山大战破之俘其名王获杂畜数万拜右卫大将军晋王为皇太子帝诏大亮兼右卫率又兼工部尚书身三职宿卫两宫每番直常假寐帝劳曰公在我得酣卧尝以张弼脱其死及贵念有以报之时弼为将作丞匿不见大亮求之不能得一日识诸涂持弼泣悉推家财与之弼拒不受乃言于帝曰臣及事陛下张弼力也愿悉臣官爵授之帝为迁弼中郎将代州都督世皆贤大亮能报而多弼不自伐也十八年卒年五十九将敛家无珠玉为含惟贮米五斛布三十端帝哭为恸谥曰懿陪葬昭陵节选自新唐书·列传第二十四注古代丧葬之礼俗以米及具填死者口中谓之含饭天子贵族可含珠玉等9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.臣愚愿停招慰省劳役省xǐng探视问候B.臣闻欲绥远者必自近绥安抚C.劝垦田岁大熟劝鼓励D.而多弼不自伐也伐夸耀10.以下各句中全都表现李大亮文武才略的一组是3分①为剑南道巡省大使②臣闻欲绥远者必自近③间出击盗所至辄平④每番直常假寐⑤与虏遇蜀浑山大战破之⑥家无珠玉为含A.②④⑤B.②③⑤C.①②⑤D.①③④11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.大亮知恩图报显贵时总想着如何报答曾免他一死的张弼甚至想把自已的官职爵位全让给张弼受到皇上的称赞B.大亮忠心奉主每次轮到他值班只是坐着打盹太宗慰劳他时说有你在我能睡个安稳觉C.大亮有文武才略他曾上书皇上停下安抚未归附的部族的工作使边地的百姓能从事农业生产皇上接受了他的建议D.大亮为官清廉去世后为他穿衣入棺时家里拿不出珠玉给他含在嘴里只能在棺中放普通之物了12.把文中画横线句子翻译成现代汉语10分1贼将张弼异之就执百余人皆死独释大亮引与语5分2中国天下本根四夷犹枝叶也残本根厚枝叶而曰求安未之有也5分
阅读下面的文言文完成后面的题赵憬字退翁渭州陇西人憬志行峻洁不自炫贾宝应中方营泰建二陵用度广又吐蕃盗边天下荐饥憬褐衣上疏请杀礼从俭士林叹美试江夏尉佐诸使府进太子舍人母丧免有芝生壤树建中初擢水部员外郎湖南观察使李承表憬自副承卒遂代之召还阖门不与人交李泌荐之对殿中占奏明辩通古今德宗钦悦拜给事中贞元中咸安公主降回纥诏关播为使而憬以御史中丞副之向时使者多私赍以市马规利入独憬不然使未还尚书左丞缺帝曰赵憬堪此遂以命之考功岁终请如至德故事课殿最憬自言荐果州刺史韦证以贪败请降考校考使刘滋谓憬知过更以考升窦参当国欲抑为刺史帝不许参罢进中书侍郎同中书门下平章事与陆贽同辅政贽于裁决少所让又徙憬门下侍郎由是不平自以不任职数称疾时杜黄裳遭阉人谗诋穆赞韦武李宣卢云等为裴延龄构摈势危甚憬救护申解皆得免初贽约共执退延龄及对贽极言其奸帝色变憬不为助遂罢贽乃始当国憬精治道常以国本在选贤节用薄赋敛宽刑罚恳恳为天子言之又陈前世损益当时之变献审官六议帝皆然之下诏褒誉辅政五年卒年六十一其息上卒时稿奏帝悼惜之赠太子太傅谥曰贞宪憬性清约位台宰而第室童获犹儒先生家也得禀入先建家庙而竟不营产其镇湖南也令孤峘崔儆并为部刺史不守法憬以正弹治之皆遣客暴憬失于朝及为相乃擢儆自大理卿为尚书右丞峘方贬衢州别驾引为吉州刺史人以为贤选自新唐书·赵憬传4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.湖南观察使李承表憬自副表上表B.咸安公主降回纥降招降C.其息上卒时稿奏帝悼惜之息儿子D.皆遣客暴憬失于朝暴揭发5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.贽于裁决少所让/又徙憬门下侍郎/由是不平/自以不任职/数称疾B.贽于裁决少/所让又徙憬门下/侍郎由是不平/自以不任职/数称疾C.贽于裁决少所让/又徙憬门下侍郎/由是不平/自以不任职数/称疾D.贽于裁决少/所让又徙憬/门下侍郎由是不平/自以不任职数/称疾6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵憬清廉节俭担任使者不谋私利虽任宰相府第中的童仆还如同一般儒学先生之家的一样B.赵憬为官公正镇守湖南时部下令孤峘崔儆违反法纪他依法处置担任宰相时不计前嫌提拔二人C.赵憬精通治国他认为治国的关键在于选贤任能节减用度轻罚薄赋并积极进言得到皇帝认可和褒扬D.赵憬严于律己由于推荐的果州刺史韦证因贪污被废黜他就请求降低的考核等级陆贽约他一起除掉裴延龄他没有应允7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1又吐蕃盗边天下荐饥憬褐衣上疏请杀礼从俭士林叹美5分2向时使者多私赍以市马规利入独憬不然使未还尚书左丞缺帝曰赵憬堪此5分
古诗文阅读共6题共29分阅读下面的文言文完成问题张公谨字弘慎魏州繁水人也初为王世充洧州长史武德元年与王世充所署洧州刺史崔枢以州城归国授邹州别驾累除右武候长史初未知名李勣尉迟敬德亦言之乃引入幕府时太宗为隐太子建成巢王元吉所忌因召公谨问以自安之策对甚合旨渐见亲遇及太宗将讨建成元吉遣卜者灼龟占之公谨自外来见遽投于地而进曰凡卜筮者将以决嫌疑定犹豫今既事在不疑何卜之有纵卜之不吉势不可已愿大王思之太宗深然其言六月四日公谨与长孙无忌等九人伏于玄武门以俟变及斩建成元吉其党来攻玄武门兵锋甚盛公谨有勇力独闭门以拒之以功累授左武候将军封定远郡公赐实封一千户贞观元年拜代州都督上表请置屯田以省转运又前后言时政得失十余事并见纳用后遣李靖经略突厥以公谨为副公谨因言突厥可取之状曰颉利纵欲肆情穷凶极暴诛害良善昵近小人此主昏于上其可取一也又其别部同罗仆骨回纥延陀之类并自立君长将图反噬此则众叛于下其可取二也突厥被疑轻骑自免拓设出讨匹马不归欲谷丧师立足无地此则兵挫将败其可取三也塞北霜早粮糇乏绝其可取四也颉利疏其突厥亲委诸胡胡人翻覆是其常性大军一临内必生变其可取五也华人入北其类实多比闻自相啸聚保据山险师出塞垣自然有应其可取六也太宗深纳之破定襄败颉利玺书慰劳进封邹国公转襄州都督甚有惠政卒官年三十九太宗闻而嗟悼出次发哀有司奏言准阴阳书日子在辰不可哭泣又为流俗所忌太宗曰君臣之义同于父子情发于衷安避辰日遂哭之赠左骁卫大将军谥曰襄十三年追思旧功改封郯国公十七年图形于凌烟阁节选自旧唐书·卷六十八5.本题3分对下列句子中画线词的解释不正确的一项是A.累除右武候长史除授职B.太宗深然其言然认为对的C.后遣李靖经略突厥经略筹划谋划D.亲委诸胡胡人翻覆翻覆倾覆颠覆6.本题3分下列各组句子中画线同的意义和用法相同的一组是A.以功累授左武候将军越国以鄙远B.公谨因言突厥可取之状曰项王即日因留沛公与饮C.又为流俗所忌请以秦之咸阳为赵王寿D.图形于凌烟阁彼于致福者未数数然7.本题3分下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张公瑾原先在王世充属下任职后来与崔枢一起归顺唐朝初归唐朝时名声并不大后经李勣尉迟敬德的推荐才进入幕府B.张公瑾在玄武门之变前劝止了唐太宗的占卜坚定了唐太宗讨伐李建成李元吉的信心玄武门之变时又以勇力建立战功后被封为定远郡公C.张公瑾任襄州都督时很有德政多次进言都被采纳特别是向唐太宗进言请求开始对突厥的反击并列举了六个原因深得太宗的认可D.张公瑾因平定颉利有功进封邹国公后来逝于任上年仅三十九岁唐太宗及其哀痛追赠其为左骁卫大将军谥号为襄多年后又追思其旧功改封他为郯国公8.10分把原文中画线的句子翻译成现代汉语1凡卜筮者将以决嫌疑定犹豫今既事在不疑何卜之有2君臣之义同于父子情发于衷安避辰日遂哭之
阅读下面的文言文完成小题程信字彦实其先休宁人洪武中戍河间因家焉信举正统七年进士授吏科给事中也先犯京师信督军守西城都督孙镗击也先失利欲入城信不纳督军从城上发箭炮助之镗战益力也先遂却景泰元年请振畿辅饥民复河间学官生徒因用兵罢遣者皆报可明年二月出为山东右参政督饷辽东巡抚寇深奏盗粮一石以上者死又置新斛视旧加大属信钩考信立碎之曰奈何纳人于死!深由是不悦信天顺元年擢太仆卿京卫马旧多耗信定期征之三营大将言太仆苛急请改隶兵部信言高皇帝令太仆马数勿使人知若隶兵部马登耗太仆不得闻脱有警马不给谁任其咎?帝是之乃隶太仆如故明年改左佥都御史巡抚辽东都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪信以闻下霖锦衣狱门达言信不当代奏时寇深方掌都察院以前邻劾信征下诏狱降南京太仆少卿母忧归成化元年起兵部寻转左侍郎四川戎县山都掌蛮数叛陷合江等九县廷议发大军讨之以襄城伯李瑾充总兵官进信尚书提督军务至永宁分道进信与瑾居中节制转战六日破寨七百五十余前后斩首四千五百有奇俘获无算录功进兼大理寺卿与白圭同莅兵部信欲有为而阻于圭数称疾改南京兵部参赞机务明年致仕逾年卒谥襄毅信征南蛮时制许便宜从事迄班师未尝擅赏戮一人曰刑赏人主大柄也不得已而假之人幸而事集辄自专非人臣所宜在南京守备臣欲预钱谷讼狱事信曰守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳论者韪之节选自明史·列传第六十8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.也先遂却却退B.制许便宜从事便宜有利适宜的机会C.数称疾数屡次D.欲入城信不纳纳接纳9.以下各组句子中全都表明程信为官正直的一组是3分①信不纳督军从城上发箭炮助之②信立碎之曰奈何纳人于死!③京卫马旧多耗信定期征之④信以闻下霖锦衣狱⑤信欲有为而阻于圭数称疾⑥迄班师未尝擅赏戮一人①③④B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.程信督战果敢也先侵犯京城时程信不让攻击也先失利的都督孙镗撤军进城而是督率军队从城头上射箭发炮帮助他没有退路的孙镗越战越勇击退了也先B.程信恪尽职守程信提出的赈济京城附近饥民恢复河间被罢免学官的官职和被遣送生徒的学业等建议都得到皇上许可任太仆卿时他定期征用马匹及时掌握马匹的增减情况C.程信平叛有功朝廷发大军征讨四川戎县蛮人叛乱程信与总兵官李瑾居中调度分路进军转战六天破寨七百五十多斩首俘获四千五百多平定了叛乱D.程信征讨南蛮获胜班师回朝不曾随便杀戮和赏赐一人他说刑赏是人主的大权是不得已才授予他人啊11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪5分_________________________________________________________________守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳5分_________________________________________________________________
御史梁皙次先生传[清]王世槙先生行梁氏讳熙字曰缉皙次其别号也先生生世族幼不喜纨绔之习读书好古视声利篾如也于诗嗜陶渊明少的句云明月生东隅清辉照北床长老诧异十三岁补诸生第一尖名籍甚三年乡试又十年成进士出知先之咸宁不以一钱自污视民如子治行冠三辅官咸宁半载入为云南道监察御史是时世祖章皇帝方重言路台省官皆矫尾厉角务毛挚搏击有名高先生独淡泊宁静下直辄焚香扫地宴坐终日如退院僧暇及与其友汪婉刘体仁董文骥王世禛辈出游半台草桥诸圣地或会食浮屠老子之宫诸子酒酣耳热拜难蜂起各负气不肯相下先生默坐或微笑不发一语偶出一语则人人自失觉我言为烦先生孤耽内典于三藏十二部之书无不研究而于楞严尤了悟初因证果大皆每过期居邸绳床药灶外惟经纶数卷而已先生巡视茶马于秦不名一钱或以为言则笑曰吾筹之熟矣居官而谋利为子孙计耳子孙不肖而居厚实三将至曰盗贼曰博徒曰倡优吾惧夫三之为子孙忧也故不敢也在京师日怀归田之思属长洲文点画江村读书图以见志字辈皆为去几谢病归淄川高侍郎念董诗云燕台奚被亲相送一个嵩丘行脚僧盖纪实云4.对下句子中加点词的解释不正确的一项是A.晏坐终日晏平静B.子孙不肖而居厚实居积储C.不接当事当事权要D.必合古人矩度矩度气度5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.目镜次其别号也B.偶出一语则人人自失吾其还也时则不至而控于地而已矣C.予辈皆为赋诗D.馈问亟至一无所受为武置酒设乐不者若属皆且为所虏6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.梁煕年少时本性纯净才思过人他出身世家而无富贵习气把名利看得很轻读书好古能诗善文很早就有诗才和文名B.梁煕任职时清正爱民行事低调他在任期间能够廉洁自守视民如子政绩斐然因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识C.梁煕恬淡好静不恋官场他在朋友聚谈时经常默坐其间含笑不语在京做官时总想辞云官职去享受清静的读书生活D.梁煕深研佛典志愿清雅对某些佛经要义体悟得特别透彻酷爱古帖还对一些书法名作的情况颇为熟悉7句子翻译成现代汉语1出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污译文2诸子酒酣耳熟辨难蜂起各负气不肯相下译文3吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也译文阅读下面这首诗完成8-9题月圆1
阅读下面的文言文完成4〜7题来护儿字崇善未识而孤养于世母吴氏.吴氏提携鞠养甚有感训幼儿卓荤初读诗舍书叹曰大丈夫在世会为国灭贼以取功名！群辈惊其言而壮其志及长雄略秀出志气英远会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府赏物一千段仁寿初迁瀛洲刺史以善政闻频见劳勉炀帝嗣位被追入朝百姓攀恋累日不能出境诣阕上书致请者前后数百人帝谓曰昔国步未康卿为名将今天下无事又为良两千石可谓兼美矣大业六年车架幸江都谓护儿曰‘衣锦昼游古人所重卿今是也乃赐物两千石并牛酒令谒先人墓宴乡里父老仍今三品已上并集其宅酣饮尽日朝野荣之十二年驾幸江都护儿谏曰陛下兴军旅百姓易咨怨车架游幸深恐非宜伏愿驻驾洛阳与时休息陛下今幸江都是臣衣锦之地臣荷恩深重不敢专为身谋帝闻之厉色而起.数日不得见.后怒解方被引入谓曰公意乃尔朕复何望！护儿因不敢言.及宇文化及构逆深忌之是日旦将朝.见执.护儿曰陛下今何在左右曰今被执矣•护儿叹曰吾备位大臣荷国重任不能肃清凶逆遂今王室至此抱恨泉壤知复何言！乃遇害.护儿重然诺敦交契廉于财利不事产业.至于行军用兵特多谋算.每览兵法曰此亦岂异人意也！善抚士卒部分严明故咸得其死力节选自北史*来护儿传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.古代男子有名有字名是出生后不久父亲起的字是二十岁举行冠礼后才起的B.谥号是古代帝王大臣等死后据其生平事迹评定的称号如武帝哀帝炀帝C.嗣位指继承君位我囯封建王朝通常实行长子继承制.君位由最年长的儿子继承D.阙是宫门两侧的高台又可借指宫廷诣阙’既可指赴朝廷又可指赴京都6.下列对原文有关内容的概括和分析不正雜—项是3分A.来护儿少有大志成年后秀拔于群他自幼而孤得到吴氏教诲立下为国杀敌求取功名的志向长大以后更是雄略超群志气英发B.来护儿推行善政深受百姓拥戴在瀛州刺史任上他声名远闻屡受嘉奖炀帝时百姓舍不得他回朝廷任职上书请愿者达数百人C.来护儿直言劝谏后被奸人杀客他谏请炀帝停驾洛阳不再远游江都引发炀帝大怒以致宇文化及杀害他时炀帝也没有设法保护D.来护儿廉于财利用兵极有谋略他信守承诺注重友情轻视钱财不置产业善待士卒处事严明谋略多合兵法部属争相尽力7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.10分1陛下兴军旅百姓易咨怨.车驾游幸深恐非宜2不能肃淸凶逆遂令王室至此抱恨泉壤知复何言！
文言文阅读15分阅读下面的文言文完成小题白居易字乐天太原人居易文辞富艳尤精于诗笔自雠校至结绶畿甸所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之而往往流闻禁中章武皇帝纳谏思理渴闻谠言二年十一月召入翰林为学士三年五月拜左拾遗居易自以逢好文之主欲以生平所贮仰酬恩造居易与河南元稹相善同年登制举交情隆厚稹自监察御史谪为江陵府士曹掾翰林学士李绛崔群上前面论稹无罪居易累疏切谏又淄青节度使李师道进绢为魏徵子孙赎宅居易谏曰徵是陛下先朝宰相太宗尝赐殿材成其正室尤与诸家第宅不同子孙典贴其钱不多自可官中为之收赎而令师道掠美事实非宜宪宗深然之上又欲加河东王锷平章事居易谏曰宰相是陛下辅臣非贤良不可当此位锷诛剥民财以市恩泽不可使四方之人谓陛下得王锷进奉而与之宰相深无益于圣朝乃止王承宗拒命上令神策中尉吐突承璀为招讨使谏官上章者十七八居易面论辞情切至既而又请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者上多听纳唯谏承璀事切上颇不悦谓李绛曰白居易小子是朕拔擢致名位而无礼于朕朕实难奈绛对曰居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也陛下欲开谏诤之路不宜阻居易言上曰卿言是也由是多见听纳五年当改官上谓崔群曰居易官卑俸薄拘于资地不能超等其官可听自便奏来居易奏曰臣闻姜公辅为内职求为京府判司为奉亲也臣有老母家贫养薄乞如公辅例于是除京兆府户曹参军六年四月丁母陈夫人之丧退居下邽九年冬入朝授太子左赞善大夫十年七月盗杀宰相武元衡居易首上疏论其冤急请捕贼以雪国耻宰相以宫官非谏职不当先谏官言事会有素恶居易者掎摭居易言浮华无行其母因看花堕井而死而居易作赏花及新井诗甚伤名教不宜置彼周行执政方恶其言事奏贬为江表刺史诏出中书舍人王涯上疏论之言居易所犯状迹不宜治郡追诏授江州司马8.对下列句子加点词语的解释不正确的一项是3分A.士君子多之多赞赏B.以市恩泽市收买C.凡数千百言凡凡是D.会有素恶居易者素向来9.下列各组句子中表现白居易仰酬恩造耿直进谏的一组是3分①意存讽赋箴时之病补政之缺②自可官中为之收赎而令师道掠美事实非宜③与之宰相深无益于圣朝④请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者⑤甚伤名教不宜置彼周行A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.白居易文辞丰富艳丽尤精于做诗从学习写作到任职京师所著诗歌数十百篇皆含讽谏之意针砭时弊弥补政务之缺漏往往流传到宫中B.淄青节度使李师道献绢为魏征子孙赎买住宅白居易上奏皇帝希望可由公家为魏征子孙赎买不要让李师道占取美名宪宗皇帝赞赏他的看法C.白居易在进谏吐突承璀之事时言辞太尖锐让皇上很不高兴皇上认为白居易是对他无礼难以忍受李绛劝说皇上白居易事无巨细必定要说并非说话轻佻是为报答陛下皇上想广开言路就不宜阻止白居易讲话D.盗贼诛杀宰相武元衡白居易领头上疏论其冤屈正碰上有人嫉恨白居易便挑他的毛病说他浮华无德行执政宰相正厌恶他多言奏请皇上贬他为江表刺史诏令发出中书舍人王涯上疏替白居易求情于是追发诏令授任江州司马11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1居易自以逢好文之主欲以生平所贮仰酬恩造3分译文_______________________________________________________2上曰卿言是也由是多见听纳3分译文___________________________________________________
阅读下面的文言文完成小题东坡先生墓志铭节选苏辙予兄子瞻谪居海南四年春正月今天子即位推恩海内泽及鸟兽夏六月公被命渡海北归明年舟至淮浙秋七月被病卒于毗陵吴越之民相与哭于市其君子相吊于家讣闻四方.无贤愚皆咨嗟出涕太学之士数百人相率饭僧慧林佛舍呜呼！斯文坠矣后生安所复仰公始病以书属辙曰即死葬我嵩山下子为我铭辙执书哭曰小子忍铭吾兄！公生十年而先君宦学四方太夫人亲授以书闻古今成败辄能语其要公亦奋厉有当世志太夫人喜曰吾有子矣！比冠学通经史属文日数千言嘉佑二年欧阳文忠公考试礼部进士疾时文之诡异思有以救之梅圣俞时与其事得公论刑赏以示文忠文忠惊喜以为异人欲以冠多士通判杭州公干其间常因法以便民民赖以少安高丽入贡使者凌蔑州郡押伴使臣皆乘势骄横至与钤辖亢礼公使人谓之曰远夷慕化而来理必恭顺今乃尔暴恣非汝导之不至是也不悛当奏之押伴者惧为之小戢吏民畏爱及罢去犹谓之学士而不言姓自密徙徐是时河决曹村城将败富民争出避水公曰富民若出民心动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入公履屦杖策亲入武卫营呼其卒长谓之曰河将害城事急矣虽禁军宜为我尽力卒长呼曰太守犹不避涂潦吾侪小人效命之秋也执挺入火伍中率其徒短衣徒跣持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城堤成水至堤下害不及城民心乃安然雨日夜不止河势益暴城不沉者三板公庐于城上过家不入使官吏分堵而守卒完城以闻复请调来岁夫增筑故城以虞水之再至朝廷从之讫事诏褒之徐人至今思焉其于人见善称之如恐不及见不善斥之如恐不尽见义勇于敢为而不顾其害用此数困于世然终不以为恨孔子谓伯夷叔齐古之贤人曰求仁而得仁又何怨?公实有焉13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.以书属辙曰属嘱咐B.至与钤辖亢礼亢匹敌C.然终不以为恨恨遗憾D.以虞水之再至虞料想14.下列句子中全都表现苏轼深受爱戴的一组是3分①太学之士数百人相率饭僧慧林佛舍②斯文坠矣后生安所复仰③常因法以便民民赖以少安④及罢去犹谓之学士而不言姓⑤使官吏分堵而守卒完城以闻⑥讫事诏褒之徐人至今思焉A.①②③B.①④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.苏轼才华出众少时对古今成败之事总能说清其要害参加科举考试所撰文章论述国家刑赏之事深受欧阳修梅圣俞赞赏B.苏轼依法治吏接待高丽使者的官吏仗势横行不守礼法苏轼派人前去训斥并警告他们如果不改要将此事上奏朝廷这些官吏因惧怕而有所收敛C.苏轼一心为民大水将冲决杭州城人手不足他亲至武卫营请禁军出力抗洪河水暴涨情势危急他坚守城头公而忘私D.苏轼德行高尚他称颂善人善举斥责恶人恶行爱憎分明遇见正义的事情就奋勇去做不顾危害苏辙称其有古代贤人的美德16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语9分1讣闻四方无贤愚皆咨嗟出涕3分2文忠惊喜以为异人欲以冠多士3分3太守犹不避涂潦吾侪小人效命之秋也3分
阅读下面的文言文完成后面的问题贺字长吉郑王之孙也七岁能辞章名动京邑韩愈皇甫湜览其作奇之而未信曰若是古人吾曹或不知是今人岂有不识之理遂相过其家使赋诗贺总角荷衣而出欣然承命旁若无人援笔题曰高轩过二公大惊以所乘马命联镳而还亲为束发贺父名晋肃不得举进士公指韩愈为著讳辩一篇后官至太常寺奉礼郎贺为人纤瘦通眉长指爪能疾书旦日出骑弱马从平头小奴子背古锦囊遇有所得书置囊里凡诗不先命题及暮归太夫人使婢探囊中见书多即怒曰是儿要呕出心乃已耳！上灯与食即从婢取书研墨叠纸足成之非大醉吊丧率如此贺诗稍尚奇诡组织花草片片成文所得皆惊迈绝云超出了翰墨文辞畦径田间小路喻常规时无能效者乐府诸诗云韶黄帝所作之云门及虞舜所作之大韶后云韶指宫廷音乐众工谐于律吕尝叹曰我年二十不得意一生愁心谢如梧叶矣忽疾笃恍惚昼见人绯衣驾赤虬腾下持一版书若太古雷文曰上帝新作白玉楼成立召君作记也贺叩头辞谓母老病其人曰天上比人间差乐不苦也居倾窗中勃勃烟气闻车声甚速遂绝死时才二十七莫不怜之李藩缀集其歌诗因托贺表兄访所遗失并加点窜付以成本弥年绝迹乃诘之曰每恨其傲忽其文已焚之矣今存十之四五杜牧为序者五卷今传孟子曰其进锐者其退速信然贺天才俊拔弱冠而有极名天夺之速岂吝也耶若少假行年涵养盛德观其才不在古人下矣今兹惜哉！选自唐才子传·李贺[注]郑王李亮唐高祖李渊的从父隋朝时任海州刺史高祖武德初年封郑王13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A贺父名晋肃不得举进士举推荐选用B贺总角荷衣而出欣然承命旁若无人承接受C孟子曰其进锐者退速信然信果真的确D若少假行年涵养盛德观其才不在古人下矣假授予给予14.以下句子中全都表明李贺有才华的一组是3分①韩愈皇甫湜览其作奇之而未信②贺为人纤瘦通眉长指爪能疾书③所得皆惊迈绝云翰墨畦径时无能效者④从平头小奴子背古锦囊遇有所得书置囊里⑤每恨其傲忽其文已焚之矣⑥上帝新作白玉楼成立召君作记也A①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥15.下列对文章的分析和概括不正确的一项是3分A韩愈皇甫湜读了李贺的作品不相信他只有七岁直到李贺梳总角发穿荷叶衣出来他们才大惊B李贺是唐朝宗师后人人长得纤瘦手脚很长但非常聪明写字飞快七岁诗文便震动京城C李贺写诗崇尚奇异的风格完全摆脱了通常诗家的常规当时无人能够仿效其乐府诗常被谱成唱曲D作者详细记叙李贺充满神奇色彩的病死过程是要借天妒英才的说法凸显李贺出类拔萃的天赋16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1上灯与食即从婢取书研墨叠纸足成之6分2贺诗稍尚奇诡组织花草片片成文所得皆惊迈4分
文言文阅读19分【题文】J0阅凑下面的文言文完成4—7题王义方泗州涟水人也少孤贫事母甚谨博通五经而謇傲独行初举明经因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出义方解所乘马与之不告姓名而去俄授晋王府参军直弘文馆特进魏征甚礼之将以侄女妻之义方竞娶征之侄女告人日昔不附宰相之势今感知己之言故也无何坐与刑部尚书张亮交通贬为儋州吉安丞行至海南舟人将以酒脯致祭义方日黍稷非馨义在明德乃酌水而祭时当盛夏风涛蒸毒既而开霁南渡吉安蛮俗荒梗义方召诸首领集生徒亲为讲经行释奠之礼清歌吹箭登降有序蛮酋大喜贞观二十三年改授洹水丞时张亮兄子皎配流在崖州来依义方而卒临终托以妻子及致尸还乡义方与皎妻自誓于海神使奴负柩令皎妻抱其赤子乘义方之马身独步从而还先之原武葬皎告祭张亮送皎妻子归其家而往洹水显庆元年迁侍御史时中书侍郎李义府执权用事扫人淳于氏有关色坐事系大理①义府悦之托大理丞毕正义枉法出之高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事正义自缢高宗特原义府之罪义方以义府奸蠹害政将加弹奏以问其母母日昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！义方乃上奏高宗以义方毁辱大臣言词不逊左迁莱州司户参军秩满家于昌乐聚徒教授母卒遂不复仕进总章二年卒年五十五门人何彦光员半千为义方制师服三年丧毕而去①大理官名掌管刑法此处指掌管刑法的地方4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.博通五经而謇傲独行謇忠诚B.坐与刑部尚书张亮交通交通交往交游C.坐事系大理义府悦之系拘囚D.高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事按追究查办5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进B.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迂莱州司户／参军秩满／家予昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进C.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／浆徒教授／母卒／遂不复仕进D.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒遂不复／仕进6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王义方出身低徽知恩图报去京城应试的路上毫不犹豫地帮助陌生人魏征想把侄女嫁给他他先因不愿攀附权贵丽拒绝终因感激魏征的知己之言而娶之为妻B.王义方善于祭祀教化有方被贬前往儋州.渡海时他认为祭祀重在明德两黍稷没有香味因两酌水致祭到达吉安后以诗书礼乐教化人民成效显著C.王义方受人之事忠人之托张亮哥哥的儿子张皎流放崖州临终前把妻子儿子托付给王义方王义方历经艰难亲自护送张皎的棺柩及其妻子儿子返回家乡D.王义方忠诚正直不阿权贵李义府徇私枉法救出喜欢的妇人淳于氏高宗已经原谅李义府的罪过但王义方坚持正义询问了李义府的母亲后勇敢上奏弹劾他7.把文中酹横线的句子翻译成现代汉语10分1自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出译文2昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！译文
阅读下面的文言文完成小题4—6每小题3分第7题10分梁彦光字修芝安定乌氏人也祖茂魏秦华二州刺史父显周荆州刺史彦光少岐嶷幼年聪慧有至性其父每谓所亲曰此儿有风骨当兴吾宗七岁时父遇笃疾医云饵五石可愈时求紫石英不得彦光忧瘁不知所为忽于园中见一物彦光所不识怪而持归即紫石英也亲属咸异之以为至孝所感魏大统末入学略涉经史有规检造次必以礼解褐秘书郎周受禅迁舍人上士武帝时累迁小驭下大夫母忧去职毁瘠过礼未几起令视事帝见其毁甚嗟叹久之后为御正下大夫从帝平齐以功授开府阳城县公宣帝即位拜华州刺史进封华阴郡公以阳城公转封一子后拜柱国青州刺史属帝崩不之官隋文帝受禅以为岐州刺史兼领宫监甚有惠政嘉禾连理出于州境上嘉其能下诏褒美后转相州刺史彦光前在岐州其俗颇质以静镇之合境大安奏课连最为天下第一及居相部如岐州法邺都杂俗人多变诈为之作歌称其不能理政上闻而谴之竟坐免岁余拜赵州刺史彦光曰臣前待罪相州百姓呼为戴帽饧臣自分废黜无复衣冠之望不谓天恩复垂收采请复为相州改弦易调庶有以变其风俗上从之复为相州刺史豪猾者闻彦光自请来莫不嗤笑彦光下车发擿奸隐有若神明狡猾莫不潜窜合境大骇初齐亡后衣冠士人多迁关内唯技巧商贩及乐户之家移实州郭由是人情险诐妄起风谣诉讼官人万端千变彦光欲革其弊乃用秩俸之物招致山__儒每乡立学非圣哲之书不得教授常以季月召集之亲临策试有勤学异等聪令有闻者升堂设馔其余并坐廊下有好诤讼惰业无成者坐之庭中设以草具及大成当行宾贡之礼又于郊外祖道并以财物资之于是人皆克励风俗大改有滏阳人焦通性酗酒事亲礼阙为从弟所讼彦光弗之罪将至州学令观孔子庙中韩伯瑜母杖不痛哀母力衰对母悲泣之像通遂感悟悲愧若无容者彦光训喻而遣之后改过励行卒为善士吏人感悦略无诤讼卒官赠冀定瀛青四州刺史谥曰襄节选自隋史·循吏列传9.对下列句子中加点字的解释不正确一项是A.彦光忧瘁瘁劳苦憔悴B.母忧去职忧父母的丧事C.未几起令视事视事治事任职D.彦光弗之罪将至州学将将要10.下列句子中全都属于梁彦光治政效果的一项是①嘉禾连理出于州境②合境大安奏课连最③吏人感悦略无诤讼④改弦易调庶有以变其风俗⑤有规检造次必以礼⑥后改过励行卒为善士A.②⑤⑥B.①③⑤C.①②③D.②③④11.下列对原文的分析和概括不正确的一项是A.梁彦光年轻时就性情纯厚他的父亲很看重他认为他将来一定能使他们的家族兴盛起来B.梁彦光颇具治理才能他的政绩深得皇上赞赏曾不止一次受到封赏历任秘书郎舍人上士小驭下大夫华州刺史青州刺史岐州刺史相州刺史等职C.梁彦光生性执著不肯屈服在相州时有人做歌谣说他没有治理才能使得他被免官但他后来自请再回相州任职虽遭相州豪强地痞嗤笑却毫不退缩D.梁彦光在相州任上自己出资聘请大儒用圣哲之书教化百姓使百姓都能够自励风气大为改观12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1彦光下车发擿奸隐有若神明狡猾莫不潜窜合境大骇5分2有滏阳人焦通性酗酒事亲礼阙为从弟所讼5分
一文言文阅读１９分阅读下面的文言文完成４—７题李琪字台秀父縠广明中为晋公王铎都统判官年十三词赋诗颂大为王铎所知然亦疑其假手一日铎召縠宴于公署密遣人以汉祖得三杰赋题就獉其第试之琪援笔立成赋尾云得士则昌非贤罔共宜哉项氏之败亡一范增而不能用铎览而骇獉之曰此儿大器也将擅文价昭宗时李溪父子以文学知名琪年十八袖赋一轴谒溪溪倒屣迎门谓琪曰余尝患近年文士辞赋皆数句之后未见赋题吾子入句见题偶属典丽吁！可畏也琪由是益知名举进士第天复初授武功县尉辟转运巡官迁左拾遣殿中侍御史自琪为谏官宪职凡时政有所不便必封章论列文章秀丽览之者忘倦梁祖受禅征入拜翰林学士梁祖经略四方而琪以学士居帐中专掌文翰下笔称旨宠遇逾伦是时琪之名播于海内琪重然诺怜才奖善家门雍睦贞明龙德中时琪与萧顷同为宰相顷性畏慎深密琪倜傥负气不拘小节中书奏覆多行其志而顷专掎摭其咎会琪除吏是试摄名衔改摄为守为顷所奏梁帝大怒将投诸荒獉裔獉而为赵岩辈所援罢相为太子少保庄宗入汴素闻琪名因欲大任同光初历太常卿吏部尚书同光三年秋天下大水京师乏食尤甚庄宗以朱书御札诏百僚上獉封事獉琪上书数千言庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相俄遇萧墙之难而止及明宗即位豆卢革韦说得罪任圜陈奏请命琪为相为孔循郑珏排沮乃相崔协琪时为御史大夫安重诲于台门前专杀殿直马延虽曾弹奏而依违词旨不敢正言其罪以是托疾三上章请老朝旨不允除授尚书左仆射自是之后尤为宰执所忌凡有奏陈靡不望风横沮长兴中卒于福善里第时年六十选自旧五代史·李琪传有删改４.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是３分A.密遣人以汉祖得三杰赋题就獉其第试之就到B.铎览而骇之骇惊讶C.将投诸荒裔荒裔边远地区D.庄宗以朱书御札诏百僚上封事封事密封的奏章５.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是３分A.虽曾弹奏而依违／词旨不敢正言／其罪以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射B.虽曾弹奏／而依违词／旨不敢正言其罪／以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射C.虽曾弹奏／而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾／三上章请老／朝旨不允／除授尚书左仆射D.虽曾弹奏／而依违词旨／不敢正言其罪／以是托疾三上章／请老／朝旨不允／除授尚书左仆射６.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是３分A.李琪虽然博学多才备受推崇和尊敬但他为政不懂韬晦养性因而在梁祖和明宗主政时期备受同僚排挤B.晋公王铎怀疑少年李琪作文假手他人因而出题测试李琪才思敏捷出语不凡王铎钦佩不已深表赞誉C.李溪赞赏李琪原因有二做赋直入主题和当时几句之后还不见主题的文风大相径庭文章对偶文辞典雅华丽D.李琪和萧顷虽同为宰相但两人性格截然不同互相敌视后因萧顷的诬告李琪受到皇上斥责并被罢相７.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语１０分１梁祖经略四方而琪以学士居帐中专掌文翰下笔称旨宠遇逾伦５分答▲２庄宗深重之寻命为国计使垂为辅相俄遇萧墙之难而止５分答▲
阅读下面的文字完成小题赵咨字文楚东郡燕人也父畅为博士咨少孤有孝行州郡召举孝廉并不就延熹元年大司农陈奇举咨至孝有道乃迁博士灵帝初太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛咨乃谢病去太尉杨赐特辟使饰巾出入请与讲议举高第累迁敦煌太守以病免还躬率子孙耕农为养盗尝夜往劫之咨恐母惊惧乃先至门迎盗因请为设食谢曰老母八十疾病须养居贫朝夕无储乞少置衣粮妻子物余一无所请盗皆惭叹跪而辞曰所犯无状干暴贤者言毕奔出咨追以物与之不及由此益知名征拜议郎辞疾不到诏书切让州郡以礼发遣前后再三不得已应召复拜东海相之官道经荥阳令敦煌曹皓咨之故孝廉也迎路谒候咨不为留皓送至亭次望尘不及谓主簿曰赵君名重今过界不见必为天下笑！即弃印绶追至东海谒咨毕辞归家其为时人所贵若此咨在官清简计日受奉豪党畏其俭节视事三年以疾自乞征拜议郎抗疾京师将终告其故吏朱袛萧建等使薄殓素棺籍以黄壤欲令速朽早归后土不听子孙改之朱袛萧建送丧至家子胤不忍父体与土并合欲更改殡袛建譬以顾命于是奉行时称咨明达范晔后汉书.赵咨传有删节21.对下列句子中加点词语的解释不正确地一项是2分A.州郡召举孝廉并不就就到任B.诏书切让让责备C.躬率子孙耕农为养躬亲自D.所犯无状干暴贤者干干预22.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是2分A.①咨乃谢病去②因请为设食谢曰B.①令敦煌曹皓②欲令速朽C.①太傅陈蕃大将军窦武为宦者所诛②今过界不见必为天下笑D.①使饰巾出入请与讲议②子胤不忍父体与土并合23.以下句子编为四组全部表现赵咨清廉俭朴的一组是2分1州郡召举孝廉并不就2躬率子孙耕农为养3居贫朝夕无储乞少置衣粮4妻子物余一无所请5咨在官清简计日受奉6告其故吏朱袛萧建等使薄殓素棺A.135B.236C.146D.24524.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是2分A.赵咨出身于官宦人家少年丧父因行孝道而闻名州郡长官推举他为孝廉但他淡泊名利推辞不就B.一伙强盗到赵咨家抢劫赵咨镇定自若从容迎盗他以孝侍母清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去C.赵咨上任途中曹皓路旁迎候而他却未加停留于是曹皓抛弃印绶追至东海拜见之后辞官归家文中记述这件事是为了表现曹皓淡泊名利追慕贤达的思想性格D.赵咨去世之后其子赵胤不忍父简葬打算更改殡法故吏将赵咨临终遗命相告终于按原计划实行25.翻译文中画横线的句子5分1言毕奔出咨追以物与之不及译文2视事三年以疾自乞5分译文
一文言文阅读19分丙申秋有太原客南贾还策一驴橐金可五六百偶过中牟县境憩道左有少年人以梃木棒荷犬至亦偕憩犬向客咿哑若望救者客买放之少年窥客装重潜蹑至僻处以梃搏杀之曳至小桥水滨盖以沙苇负橐去犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中适县令升座衙班甚肃犬直前据地叫号若哭若诉驱之不去令曰尔何冤吾遣吏随尔犬导隶出至客死所向水而吠隶掀苇得尸还报顾无从得贼犬亦复至号踯如故令曰若能知贼乎我且遣隶随尔犬又出令又遣数隶尾去行二十余里至一僻村人家犬竟入逢一少年跳而啮其臂衣碎血濡隶因绁之到县具供杀客状问其金尚在就家取之因于橐中得小籍知其邑里姓字令乃抵少年辟而籍其橐归库犬复至令前吠不已令因思曰客死其家固在此橐金安属犬吠将无是乎乃复遣隶直往太原此犬亦随去既至其家方知客死又知橐金无恙大感恸客有子束装偕隶至贼已瘐死狱中令乃取橐验而付之其犬仍尾其子至扶榇偕返还往数千里旅食肆宿与人无异论曰夫人赴几在智观变在忍祸起仓卒张皇震慑而不知所出智不足也不忍忿忿之心蹈义赴难而规画疏略志虽诚而谋卒无济忍不足也故曰成事难使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补衔哀茹痛疾走控吁而于贼之窟宅未能晓识纵令当事怜而听我荒畦漫野于何索之冤难达贼不可得也唯明有报贼之心而不骤起以骇之知县之可诉而姑忍以候逡巡追蹑以识其处贼已在吾目中而后走诉之已落吾彀中而后奋怒于一啮而仇可得金可还太原之问可通而客之榇可以归矣其经营细稳不必痛之遽伸而务其忠之克济是荆轲聂政之所不能全子房豫让诸人所不得遂而竟遂之者也岂独狺讼公庭旅走数千里外之奇且壮哉夫人孰不怀忠而遇变则渝孰不负才而应猝则乱智取其深勇取其沉以此临天下事何弗办焉予既悲客又甚羡客之有是犬也而胜人也4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.曳至小桥水滨曳拖拉B.顾无从得贼顾只是C.令乃抵少年辟辟通避指躲避之处D.而遇变则渝渝改变5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其经营细稳/不必痛之/遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能/全子房豫让诸人所不得/遂而竟遂之者也B.其经营细稳不必痛之/遽伸而务其忠之/克济是荆轲聂政之所/不能全子房豫让诸人/所不得遂而竟遂之者也C.其经营细稳不必/痛之遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也D.其经营细稳/不必痛之遽伸/而务其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也6.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.太原商人在回家途中被人谋财害命他所救的一只狗两次到县衙报信求助最终带着衙役将罪犯捉拿归案B.这只狗跟随中牟县衙役前往太原然后跟随商人的儿子回到中牟县又跟商人的儿子一起返回太原往返几千里在旅店里吃住跟人一样C.作者认为商人的仇能够报钱能够追回家人能够得知消息灵柩能够运回这一切主要靠的是这只狗奋不顾身与歹徒拼死搏斗D.作者视角独特在整个事件中他关注的主要不是义狗的知恩图报而是义狗的智慧谋略和隐忍沉稳目的主要不是告诫人们如何为人而是怎样临事7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中4分2使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补6分
课外文言文阅读12分申甫传汪琬申甫云南人任侠有口辨为童子时常系鼠媐①于途有道人过之教甫为戏遂命拾道旁瓦石四布于地投鼠其中鼠数奔突不能出已而诱狸至狸欲取鼠亦讫不能入狸鼠相拒者良久道人乃耳语甫曰此所谓八阵图也童子亦欲学之乎甫时尚幼不解其语即应曰不愿也道人遂去明天启初甫方为浮屠往来河南山东间无所得入嵩山复遇故童子时所见道人乞其术师事之道人濒行投以一卷书遽别去不知所之启视其书皆古兵法且言车战甚具甫遂留山中习之逾年不复为浮屠学矣己而瘗②其书嵩山下出游颍州客州人刘翁廷传所刘翁故颍州大侠也门下食客数百人皆好言兵然无一人及甫者刘翁资遣甫之京师甫数以其术干诸公卿常不见听信愍帝即位北兵自大安口入遽薄京师九门皆昼闭于是庶吉士刘公之纶金公声知事急遂言甫于朝愍帝召致便殿劳以温旨甫感泣叩首殿墀下呼曰臣不才愿以死自效遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎金公以御史为参军而甫为京营副总兵然实无兵予甫听其召募越三日募卒稍集率皆市中窭③人子不知操兵者而甫所授术又长于用车卒不能办方择日部署其众未暇战也当是时权贵人俱不习兵与刘公金公数相左又忌甫以白衣超用谋先委之当敌日夜下兵符促甫使战而会武经略满桂败殁于安定门外满桂者故大同总兵管宿将知名者也以赴援至京师愍帝方倚重之既败京师震恐甫不得已痛哭夜引其众缒城出未至芦沟桥众窜亡略尽甫亲搏战中飞矢数十遂见杀于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师趋遵化独率麾下营娘娘山遇伏发督将士殊死战逾一昼夜诸路援兵不至亦死之【注】①媐xī嬉戏②瘗yì埋葬③窭jù贫穷10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.道人濒行濒临近B.客州人刘翁廷传所客寄居C.遽薄京师薄逼近D.又长于用车卒不能办卒步兵11.以下六句话分别编为四组全部属于申甫失败原因的一组是3分①甫为京营副总兵然实无兵予甫②率皆市中窭人子不知操兵者③甫所授术又长于用车卒不能办④权贵人俱不习兵⑤日夜下兵符促甫使战⑥诸路援兵不至A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.刘翁//故颍州大侠也//门下食客数百人//皆好言兵//然无一人及甫者B.刘翁故颍州//大侠也//门下食客数百人//皆好言兵然//无一人及甫者C.刘翁//故颍州大侠也//门下食客//数百人//皆好言//兵然无一人及甫者D.刘翁故颍州//大侠也//门下食客数百//人皆好言兵//然无一人及甫者13.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是3分A.申甫小时候曾路遇一位道人道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇并打算传授给他但由于年幼无知申甫不愿意学习B.申甫不学佛而改学道人所传兵书颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法却都赶不上申甫申甫因此得到了刘廷传的赏识C.申甫到京师后屡遭挫折后得到刘之纶金声等人的举荐被皇帝召见后授予京营副总兵的官职申甫非常感动表示誓死为国效力D.在满桂兵败朝廷遭遇危难之时申甫亲自带兵上阵杀敌身中数十箭为国捐躯最后却没有得到朝廷公正的待遇令人叹惋14.把课外文言文阅读材料中加横线的句子和课内文言文句子翻译成现代汉语1入嵩山复遇故童子时所见道人乞其术师事之5分2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！鸿门宴5分
阅读下面的文言文完成9～12题赵希乾传赵希乾南丰东门人幼丧父以织布为业年十七母抱病月余日夜祈祷身代不少愈往问吉凶于日者日者推测素验言母命无生理又往卜于市占者复言不吉希乾踟蹰不去曰何以救母病占者恶其烦数曰汝母病必不治若欲求愈无乃割心救之耶希乾归侍母左右见病益危笃时日光斜射床席形影孑立寂寂旁无一人希乾忽起去笥中得薙发小刀立于窗外剖胸深寸许以手入取其心不可得忽风声震飒门户胥动以为有人至四顾周章急取得肠抽出割数寸盖人惊则心上忡肠盘旋满胸腹云希乾置肠于釜上昏仆就室而卧顷刻母姑来视病见釜上物以为希乾股肉也烹而进之母再视希乾则血淋漓心腹间不能出声始知希乾为割心矣赵氏故宋裔为南丰巨族宗党以为奇孝供赡其母子而更教之读书学使者侯峒曾闻其事取充博士弟子员崇祯壬午以恩诏天下学选一人贡于成均学使者吴石渠既考试毕进诸生而告之曰百行以孝为先赵希乾割心救母不死不可以寻常论建武多才校士衡文希乾不应入选今欲诸生让贡希乾以示奖劝诸生咸顿首悦服于是以希乾选补壬午恩贡又三四年而有甲申乙酉之变希乾避乱山中将母不遑遂卖卜逃走于四方以养其母又十余年母寿八十余而卒予自幼时常见希乾过先君谈饮食起居如常人面黎黝高准方耳睛光满眸子颀然而长多浑朴之风自是希乾少家居母死未十年而希乾亦卒年六十一甘表曰朝廷不旌毁伤愚孝尚矣然希乾一念之诚若有以通天地格神鬼也岂不可嘉哉汤公惕庵最恶言希乾事予则以为应出特典一加旌赏盖事不可法而可传使知孝行所感虽剖胸断肠而不死岂非天之所以旌之耶天旌之谁能不旌之?然旌而不传不若不旌而传也安得龙门之书以施于后世哉呜呼古今忠孝之士非愚不能成而世之身没而名不传者又何多也悲夫！选自虞初新志上海古籍出版社有删节9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.占者恶其烦数恶厌恶B.昏仆就室而卧仆仆人C.以示奖劝劝勉励D.常见希乾过先君谈过拜访10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.烹而进之母爱其子择师而教之B.又往卜于市寡人之于国也尽心焉耳矣C.何以救母病传以示美人及左右D.予则以为应出特典是鸟也海运则将徙于南冥11.下列对文中画波浪线的句子的断句正确的一项是A.盖事不可法/而可传使知/孝行所感虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之谁能不旌之B.盖事不可法而可传/使知孝行所感/虽剖胸断肠而不死/岂非天/之所以旌之耶/天旌之/谁能不旌之C.盖事不可法/而可传使知孝行/所感虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之谁/能不旌之D.盖事不可法而可传/使知孝行所感/虽剖胸断肠而不死/岂非天之所以旌之耶/天旌之/谁能不旌之12.下列对原文有关内容的理解和分析表述不正确的一项是A.赵希乾的母亲生病他日夜祈祷希望用自身代替母亲生病但没有效果后来接受占卜者的建议割心救母才最终治好了母亲的病B.赵氏宗族的人因为赵希乾孝敬母亲纷纷供养她们母子并教他读书吴石渠因为感动于他的孝道把本应落选的赵希乾选补为恩贡C.为了躲避甲申乙酉战乱赵希乾带着母亲四处奔走甚至为了赡养母亲曾经以占卜为业又过了十多年他母亲活到八十多岁才去世D.长期以来朝廷一直不倡导伤害自身这种愚昧的孝顺行为汤惕庵先生也讨厌谈论赵希乾的事情但作者却认为应当大力表彰他的这种精神第Ⅱ卷共114分四24分13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1母抱病月余日夜祈祷身代不少愈3分2汝母病必不治若欲求愈无乃割心救之耶3分3然希乾一念之诚若有以通天地格神鬼也岂不可嘉哉4分
阅读下面的文言文完成4～7题赵豫字定素安肃人燕王起兵下保定豫以诸生督赋守城永乐五年授泌阳主簿未上擢兵部主事进员外郎内艰起复洪熙时进郎中宣德五年五月简廷臣九人为知府豫得松江奉敕往时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然一意拊循与民休息择良家子谨厚者为吏训以礼法均徭节费减吏员十之五巡抚周忱有所建置必与豫议及清军御史李立至专务益军勾及姻戚同姓稍辨则酷刑榜掠人情大扰诉枉者至一千一百余人盐司勾灶丁亦累及他户大为民害豫皆上章极论之咸获苏息有诏灭苏松官田重租豫所辖华亭上海二县减去十之二三正统中九载考绩民五千余人列状乞留巡按御史以闻命增二秩还任及十年春大计群吏始举卓异之典豫与宁国知府袁旭皆预焉赐宴及袭衣遣还在职十五年清静如一日去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠方豫始至患民俗多讼讼者至辄好言谕之曰明日来众皆笑之有松江太守明日来之谣及讼者逾宿忿渐平或被劝阻多止不讼豫皦皦著名绩尤以恺悌称是时列郡长吏以惠政著闻者湖州知府祥符赵登秩满当迁民诣阙乞留增秩再任自宣德至正统先后在官十七年登同里岳璿继之亦有善政民称为赵岳淮安知府南昌彭远被诬当罢民拥中官舟乞为奏请宣帝命复留之正统六年超擢广东布政司荆州知府大庾刘永遭父丧军民万八千余人乞留英宗命夺情视事巩昌知府鄞县戴浩擅发边储三百七十石振饥被劾请罪景帝原之徽州知府孙遇秩满当迁民诣阙乞留英宗令进秩视事先后在官十八年迁至河南布政使惟袁旭在宁国为督学御史程富所诬劾逮死狱中而宁国人惜之立祠祀焉节选自明史·列传第一百六十九4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.宣德五年五月简廷臣九人为知府简选拔B.咸获苏息苏息死而复生C.一意拊循抚循抚慰安抚D.人情大扰扰扰乱5.对文中有关内容的解说不正确的一项是3分A.内艰古代指遭逢父母丧事赵豫在担任兵部员外郎时母亲去世按照当时的规定父母死后子女要家居守丧赵豫服丧期满后复出做官B.夺情指夺去官员孝亲之情官员不必离职居家守丧荆州知府刘永遭父亲去世他本应弃官归家为父亲守丧但因深受军民爱戴英宗命他留任C.乞留指百姓请求挽留官员明朝重视当地百姓对地方官任期届满后去留的意见赵豫赵登孙遇都因百姓乞留而提升官级留任原职D.大计是明代考核外官的制度根据官员德业表现的等第来定赏罚在正统十年春的大计中赵豫成绩出众从而得到皇帝的赏赐6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵豫择吏的标准看重出身的家庭和道德品质他担任松江知府期间从良家中挑选谨慎厚道的加以任用并且用礼法教育他们B.赵豫关心百姓疾苦维护百姓利益他均徭节费裁减吏员减轻田租上奏皇帝极力抨击危害百姓的行为百姓因此受益C.赵豫为政和乐平易移风易俗松江民俗喜好诉讼凡来诉讼者他以好言开导告诉他明日来留下了移风易俗的佳话D.赵豫深受百姓爱戴在官吏中影响很大他任期届满百姓乞留在他的影响下各郡出现了许多深受百姓爱戴的知府7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时卫军恣横豫执其尤者杖而配之边众遂贴然译文2去郡老稚攀辕留一履以识遗爱后配享周忱祠译文
阅读下面的文言文完成4〜7题孙傅字伯野海州人登进士第为礼部员外郎时蔡條为尚书傅为言天下事劝其亟有所更不然必敗條不能用迁至中书舍人宣和末高丽人入贡使者所过调夫治舟骚然烦费傅言素民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合意亦亡他以职论事而责之过矣翰亦罢去靖康元年召为给事中进兵部尚书上章乞复祖宗法度钦宗问之傅曰祖宗法惠民熙丰法惠国崇观法惠奸时谓名言十一月拜尚书右丞俄改同知枢密院金人困都城傅日夜亲当矢石金兵分四翼噪而前兵敗退坠于护龙河填尸皆满城门急闭是日金人遂登城二年正月钦宗诣金帅营以傅辅太子留守仍兼少傅帝兼旬不返傅属贻书请之及废立檄至傅大恸曰吾唯知吾君可帝中国尔苟立异姓吾当死之金人来索太上帝后诸王妃主傅留太子不遣密谋匿之民间别求状类宦者二人杀之并斩十数死囚持首送之紿金人曰宦者欲窃太子出都人争斗杀之误伤太予因帅兵讨定斩其为乱者以献苟不已则以死继之越五日无肯承其事者傅日吾为太子傅当同生死金人虽不吾索吾当与之俱行求见二者面责之庶或万一可济遂从太子出金守门者曰所欲得太子留守何预傅曰我宋之大臣且太子傅也当死从是夕宿门下明日金人召之去明年二月死于朔廷绍兴中赠开府仪同三司谥曰忠定.节选自宋史•孙傅传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/C.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/D.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.登进士第又可称为进士及第指科举时代经考试合格后录政成为进士B.兵部是古代六部之一掌管全国武官选用和兵籍军械军令等事宜C.庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号如高祖太宗钦宗D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人苻时也可指其他儿子6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙傅入仕以后积极向上建言他担任礼部员外郎对尚书蔡脩纵论天下大事劝蔡迅速有所变更否则必将失败可惜他的建议没有被采纳B.孙傳上奏请求恢复祖宗法度他任兵部尚书从效用角度评价祖宗法度和熙丰年间的法度批评崇观年间的法度受到时人赞许C.孙傅不畏金人努力保全太子金人掳走钦宗后又索求太子他密谋藏匿太子杀二宦官将首级送至金营欺骗金人说这就是误伤太子之人D.孙傅舍身取义死后謚为忠定太子被迫至金营孙傅随往却受到守门者劝阻他表示身为太子傅应誓死跟从太子后被金人召去死于北廷7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1吾唯知吾君可帝中国尔苟立异姓吾当死之2金人虽不吾索吾当与之俱行求见二酋面贵之庶或万一可济
阅读下面的文言文完成小题赵康靖公神道碑苏轼公讳既字叔平七岁而孤笃学自力年十七举进士当时闻人刘筠戚纶黄宗旦皆称其文词必显于时而其器识宏远皆自以为不及天圣五年擢进士第三人授将作监丞通判海州归见父老故人幅巾徒步人人至其家召试学士院出知涟水公为进士时邓馀庆守涟水馆公于官舍以教其子馀庆所为多不法公谢去数月馀庆以赃败及公为守将至或榜其所馆曰豹隐堂赋者三十余人岁饥公劝诱富民得米万石所活不可胜数出知洪州属吏有郑陶饶奭者挟持郡事肆为不法前守莫能制州有归化兵皆故盗贼配流已而选充者奭与郡人胡顺之共造飞语以动公曰归化兵得廪米陈恶有怨言不更给善米且有变公笑不答会归化卒有自容州戍所逃还犯夜者公即斩以徇收陶下狱得其奸赃且奏徙奭歙州一郡股栗知滁州山__贼李小二过境上告人曰我东人也公尝为青州东人爱之如父母我不忍犯遂寇庐寿犬牙不入境李参为河北转运使职事办治进秩二等且官其一子郭申锡为谏官争之曰参职事所当办无功不可赏上怒欲罪申锡公言陛下始面谕申锡毋面从吾过今黜之何以示天下乃止英宗即位迁户部侍郎又迁吏部熙宁初迁左丞公年七十矣求去位不许章数上乃以为观文殿学士吏部尚书知徐州遂请老不已以太子少师致仕六年正月十五日薨享年八十八公为人乐易深中注恢然伟人也平生与人实无所怨怒非特不形于色而已专务扬善掩恶以德报怨出于至诚非勉强者天下称之至于敦尚契旧葬死养孤盖不可胜数选自苏轼文集有删改注乐和睦快乐易平易近人深中城府深15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.皆称其文词必显于时显显扬B.馀庆所为多不法公谢去谢告诫C.公即斩以徇徇示众D.毋面从吾过从通纵放过16.下列句子中全都表现赵公为人乐易的一组是3分①七岁而孤笃学自力②幅巾徒步人人至其家③公笑不答④东人爱之如父母我不忍犯⑤遂请老不已⑥敦尚契旧葬死养孤A.①③⑤B.②④⑤C.①③⑥D.②④⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵公曾当过涟水太守邓馀庆的家庭教师他发现邓馀庆做了很多不守法纪的事就及早离开了后来有人在他当年教书的地方挂上匾额为豹隐堂意含称赞B.赵公到地方做洪州知州属下有两小吏叫郑陶饶奭他们把持着郡里的事务肆意做一些不守法纪的事情前任知州不能管制他们后来赵公惩治了他们C.赵公担任滁州知州山东的大盗李小二路过滁州却没有进犯原因是李小二是山东人而赵公曾在山东青州做知州时有恩于他被他当父母一样敬重D.赵公专心致力于宣扬别人的好处讳言别人的过错用恩惠去回报别人的仇怨这些都是发自内心最真诚的心意不是勉强做的18.把文中画线的句子翻译成现代汉语11分1而其器识宏远皆自以为不及3分2公劝诱富民得米万石所活不可胜数4分3平生与人实无所怨怒非特不形于色而已4分
阅读下面的文言文完成小题程信字彦实其先休宁人洪武中戍河间因家焉信举正统七年进士授吏科给事中也先犯京师信督军守西城都督孙镗击也先失利欲入城信不纳督军从城上发箭炮助之镗战益力也先遂却景泰元年请振畿辅饥民复河间学官生徒因用兵罢遣者皆报可明年二月出为山东右参政督饷辽东巡抚寇深奏盗粮一石以上者死又置新斛视旧加大属信钩考信立碎之曰奈何纳人于死!深由是不悦信天顺元年擢太仆卿京卫马旧多耗信定期征之三营大将言太仆苛急请改隶兵部信言高皇帝令太仆马数勿使人知若隶兵部马登耗太仆不得闻脱有警马不给谁任其咎?帝是之乃隶太仆如故明年改左佥都御史巡抚辽东都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪信以闻下霖锦衣狱门达言信不当代奏时寇深方掌都察院以前邻劾信征下诏狱降南京太仆少卿母忧归成化元年起兵部寻转左侍郎四川戎县山都掌蛮数叛陷合江等九县廷议发大军讨之以襄城伯李瑾充总兵官进信尚书提督军务至永宁分道进信与瑾居中节制转战六日破寨七百五十余前后斩首四千五百有奇俘获无算录功进兼大理寺卿与白圭同莅兵部信欲有为而阻于圭数称疾改南京兵部参赞机务明年致仕逾年卒谥襄毅信征南蛮时制许便宜从事迄班师未尝擅赏戮一人曰刑赏人主大柄也不得已而假之人幸而事集辄自专非人臣所宜在南京守备臣欲预钱谷讼狱事信曰守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳论者韪之节选自明史·列传第六十8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.也先遂却却退B.制许便宜从事便宜有利适宜的机会C.数称疾数屡次D.欲入城信不纳纳接纳9.以下各组句子中全都表明程信为官正直的一组是3分①信不纳督军从城上发箭炮助之②信立碎之曰奈何纳人于死!③京卫马旧多耗信定期征之④信以闻下霖锦衣狱⑤信欲有为而阻于圭数称疾⑥迄班师未尝擅赏戮一人①③④B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.程信督战果敢也先侵犯京城时程信不让攻击也先失利的都督孙镗撤军进城而是督率军队从城头上射箭发炮帮助他没有退路的孙镗越战越勇击退了也先B.程信恪尽职守程信提出的赈济京城附近饥民恢复河间被罢免学官的官职和被遣送生徒的学业等建议都得到皇上许可任太仆卿时他定期征用马匹及时掌握马匹的增减情况C.程信平叛有功朝廷发大军征讨四川戎县蛮人叛乱程信与总兵官李瑾居中调度分路进军转战六天破寨七百五十多斩首俘获四千五百多平定了叛乱D.程信征讨南蛮获胜班师回朝不曾随便杀戮和赏赐一人他说刑赏是人主的大权是不得已才授予他人啊11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1都指挥夏霖恣不法佥事胡鼎发其四十罪5分守备重臣所以谨非常也若此乃有司职耳5分
阅读下面的文言文完成8-9题虞溥字允源高平昌邑人也父秘为偏将军镇陇西溥从父之官专心坟籍郡察孝廉除郎中补尚书都令史稍迁公车司马令除鄱阳内史大修庠序广诏学徒移告属县曰学所以定情理性而积众善者也情定于内而行成于外积善于心而名显于教故中人之性随教而移积善则习与性成唐虞之时皆比屋而可封及其废也而云可诛岂非化以成俗教移人心者哉！自汉氏失御天下分崩江表寇隔久替王教庠序之训废而莫修今四海一统万里同轨熙熙兆庶咸休息乎太和之中宜崇尚道素广开学业以赞协时雍光扬盛化乃具为条制于是至者七百余人溥乃作诰以奖训之曰文学诸生皆冠带之流年盛志美始涉学庭讲修典训此大成之业立德之基也夫圣人之道淡而寡味故始学者不好也及至期月所观弥博所习弥多日闻所不闻日见所不见然后心开意朗敬业乐群忽然不觉大化之陶己至道之入神也故学之染人甚于丹青丹青吾见其久而渝矣未见久学而渝者也夫工人之染先修其质后事其色质修色积而染工毕矣学亦有质孝悌忠信是也君子内正其心外修其行行有余力则以学文文质彬彬然后为德夫学者不患才不及而患志不立故曰希冀之马亦骥之乘希颜之徒亦颜之伦也又曰锲而舍之朽木不知锲而不舍金石可亏斯非其效乎！今诸生口诵圣人之典体闲庠序之训比及三年可以小成而令名宣流雅誉日新朋友钦而乐之朝士敬而叹之于是州府交命择官而仕不亦美乎！若乃含章舒藻挥翰流离称述世务探赜究奇使杨斑韬笔仲舒结舌亦惟才所居固无常人也然积一勺以成江河累微尘以崇峻极匪至匪勤理无由济也诸生若绝人间之务心专亲学累一以贯之积渐以进之则亦或迟或速或先或后耳何滞而不通何远而不至邪！溥为政严而不猛风化大行有白乌集于郡庭注春秋经传撰江表传及文章诗赋数十篇有删改8.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.自汉氏失御御控制B.未见久学而渝者也渝违背C.夫工人之染染着色D.朝士敬而叹之叹赞叹9.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是A.岂非化以成俗始以强壮出B.咸休息乎太和之中相与枕藉乎舟中C.甚于丹青善假于物也D.朋友钦而乐之秦以城求璧而赵不许10.把第一段文言文中的划横线句子翻译成现代汉语8分1夫学者不患才不及而患志不立故日希冀之马亦冀之乘希颜之徒亦颜之伦也4分2然积一勺以成江河累微尘以崇峻极匪志匪勤理无由济也4分11.第I.卷文言文中虞溥在奖训学时劝学习目标态度和仿佛提出了哪些要求请简要概括5分12.用斜线/给下面短文的画线部分断句限画8处4分楚有贤臣屈原被馋放逐乃著离骚八篇言已离别愁思申抒其心自明无罪因以讽谏冀君觉悟卒不省察遂赴汨罗死焉选自隋书•经籍志四
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