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请根据要求回答下列问题: 施肥促进作物生长 改良酸性土壤 (1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥种...
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教案备课库《课题2 化学肥料》真题及答案
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结合给定资料回答下列问题1.根据给定资料2中的有关内容请对取消公路收费的障碍进行概括和归纳要求准确全
结合给定资料回答下列问题请根据给定资料1~4概括我国乳品频频出现问题的原因[要求]全面准确内容具体1
依据拟定的教学目标设计合适的教学活动并说明设计意图
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有下列物质根据要求回答下列问题用序号填空①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水⑤食盐水⑥二氧化碳根据
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简述象形文字的含义及特征
如指导高年段小学生学习试拟定教学目标
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简述小学阶段英语语音和词汇教学的重要性
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请根据所学知识回答下列与生命活动调节相关的问题人体进行正常生命活动的必要条件是
某监理公司受建设单位委托对正在施工的某小区二期工程地下车库进行监理该地下车库的面积较大使用功能及钢筋
由于建筑施工要求某试验室受工程单位委托对某粒径小于5mm的黏性土样进行击实试验从而确定土的最大干密度
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氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液含有MgCl2FeCl3等通过以下途径制得无水氯化钙1操作Ⅰ的名称为____操作Ⅱ的名称为______滤渣的化学成分有______________________2石灰乳的作用是①______________________②__________________________写出其中1个反应的化学方程式____________________________________
某生产化肥碳酸氢铵NH4HCO3的企业作了一个大型户外广告如图4-3所示根据相关信息计算1碳酸氢铵NH4HCO3中氮氢氧碳四种元素的质量比为_______________2碳酸氢铵NH4HCO3中氮元素的质量分数为_______结果精确到0.1%3通过计算判断该广告属于__________填虚假或真实广告4每袋该化肥中最多含氮元素的质量为__________kg结果取一位小数
下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天.请据图回答1﹣5题1她吃早餐.①早餐食物中有花卷牛奶鸡蛋和苹果其中富含蛋白质的是.②陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙CaSiO3其中硅元素的化合价是.2她出发了.①她携带的物品中主要材料属于有机合成材料的是填字母序号.A.水壶B.帽子C.背包②如图③所示乘坐地铁禁止携带的物品中属于易燃易爆品的是.3她来到博物馆门口.同学们在地质学家李四光的大理石雕像前了解他的生平事迹.大理石的主要成分是.4她和同学们进入博物馆.她看到了许多矿石标本其中的4种矿石及其主要成分如下①上述矿石标本的主要成分中所含元素种类最多的是填字母序号.②她根据辉铜矿的主要成分推测以辉铜矿为原料可制得含铜元素或含硫元素的产品她的依据是化学反应前后不变.③她依据化学式计算出Cu2OH2CO3的相对分子质量为222计算式为.5参观结束时老师进行了小结并就金属冶炼和金属回收再利用提出了两个问题请同学们用化学方程式作答.①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是.②废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去其原理是.
分别选用一种试剂用化学方法除去下列物质中的杂质1NaOH溶液中混有少量的Na2CO3__________________________________2H2中混有少量的CO2________________________________________3NaCl溶液中混有少量的Na2CO3______________________________
粮食问题一直困扰着人类化学肥料的合理使用大幅度地增加了粮食的产量1某农民向经检测的土壤中施用Ca3PO42这是因为该土壤中主要缺乏________元素2如图所示是小明同学鉴别NH4HCO3NH4ClKCl三种化肥的过程其中试剂D.经常用于改良酸性土壤请判断下列各物质的化学式B.________D.________其中A.与D.反应的基本类型是________
关爱生命拥抱健康是人类永恒的主题下列说法科学的是
如图是某保健品标签的部分内容请仔细阅读后回答下列问题1该保健品的功能是其主要成分中提供钙元素的物质是参与钙的代谢促进其吸收的是矿物质中的锌元素属于人体的元素选填微量或常量锌元素的符号是.2胃酸过多的病人服用该保健品后有时会出现腹胀打嗝的反应出现这种反应的原因是因此该保健品还可以用于治疗.3每片中钙元素的质量是g.
小洁发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末做出的蛋糕馒头疏松多孔她很感兴趣想探究这种神奇粉末的成分通过对市场上相关产品进行调查她发现了如下图所示的三种商品认为妈妈使用的白色粉末是以下三种商品中的一种商品成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠有机酸用法面粉加水揉和成面团发酵后产生酸味加入适量纯碱反复揉和加热即可制成松软的馒头面粉无需发酵直接加入适量小苏打加水调和放入烤箱加热即可制成疏松多孔的糕饼面粉与发酵粉按比例拌匀放入适量温水揉和放置一段时间即可蒸烘烤制成疏松多孔的各种食品1纯碱的化学式是________这三种商品在使用过程中都能产生一种气体使做成的食品疏松多孔这种气体是________2小洁通过阅读纯碱和小苏打的用法推测出小苏打不同于纯碱的化学性质是________________________________________________________________________3根据获得的信息小洁设计实验方案在实验室探究这种白色粉末的成分实验操作实验现象实验结论①取少量白色粉末于试管中加入适量蒸馏水固体溶解无其他明显现象__________②__________有无色气泡产生白色粉末一定是纯碱实验反思老师提示小洁第②步实验得出的结论有不足之处请你帮助小洁改进实验方案确认白色粉末的成分并完成实验报告实验操作实验现象实验结论
黑龙江绿色食品闻名全国近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质深受大家的喜爱1制作蓝莓饮料需要蓝莓果.蓝莓果等水果是人体获取填除水外的一种营养素的主要来源之一该营养素可以起到调节预防疾病和维持身体健康的作用2蓝莓酒中含有酒精灯成分酒精的化学式为.酒精还可以通过玉米等发酵蒸馏而制得.为了使玉米增产增收在种植过程中有时需施加适量磷肥磷肥能增强作物的能力.磷矿粉是常用的磷肥之一其主要成分的化学式为.
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化则甲乙丙可能是
氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液含有MgCl2FeCl3等通过以下途径制得无水氯化钙1操作Ⅰ的名称为____操作Ⅱ的名称为______滤渣的化学成分有______________________2石灰乳的作用是①______________________②__________________________写出其中1个反应的化学方程式____________________________________
取22.2g石灰石样品放入盛有126g稀盐酸的烧杯中石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应杂质不反应也不溶解烧杯内物质质量变为139.4g则石灰石中碳酸钙的质量为____提示CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
一种溶液里可能含有NOCl-COSO四种阴离子之中的一种或几种取少量这种溶液分别盛放于两支试管中进行如下实验1向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀2向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时溶液生成无色气体该气体能使澄清石灰水变浑浊继续加入稀硝酸使溶液显酸性时再加入硝酸钡溶液不产生沉淀据实验推断溶液中肯定不含有________离子肯定含有__________离子可能含________离子
某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液请回答下列问题1操作①②③依次为下图中的填字母________2若NaCl的产率偏低产率=×100%则可能的原因是填字母______A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时加入的水量不足3用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g需称取NaCl________g配制时需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒滴管________
化学与生产生活密切相关请回答下列问题填序号A.塑料B.食盐C.牛奶D.硝酸铵E.氯化钾1富含蛋白质的物质是2农作物生长需要的氮肥是3属于有机合成材料的是.
小洁发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末做出的蛋糕馒头疏松多孔她很感兴趣想探究这种神奇粉末的成分通过对市场上相关产品进行调查她发现了如下图所示的三种商品认为妈妈使用的白色粉末是以下三种商品中的一种商品成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠有机酸用法面粉加水揉和成面团发酵后产生酸味加入适量纯碱反复揉和加热即可制成松软的馒头面粉无需发酵直接加入适量小苏打加水调和放入烤箱加热即可制成疏松多孔的糕饼面粉与发酵粉按比例拌匀放入适量温水揉和放置一段时间即可蒸烘烤制成疏松多孔的各种食品1纯碱的化学式是________这三种商品在使用过程中都能产生一种气体使做成的食品疏松多孔这种气体是________2小洁通过阅读纯碱和小苏打的用法推测出小苏打不同于纯碱的化学性质是________________________________________________________________________3根据获得的信息小洁设计实验方案在实验室探究这种白色粉末的成分实验操作实验现象实验结论①取少量白色粉末于试管中加入适量蒸馏水固体溶解无其他明显现象__________②__________有无色气泡产生白色粉末一定是纯碱实验反思老师提示小洁第②步实验得出的结论有不足之处请你帮助小洁改进实验方案确认白色粉末的成分并完成实验报告实验操作实验现象实验结论
粗盐中含有Ca2+SO和泥沙等杂质实验室中粗盐提纯的操作步骤如下1将粗盐研细加水使其充分溶解然后过滤得到滤液粗盐研细的目的是__________________过滤的目的是为了除去____________2向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液直到不再产生沉淀为止则加入过量的BaCl2的目的是____________________3继续加入过量的________溶液直到沉淀不再产生然后过滤得到滤液和沉淀沉淀的成分是______________________写化学式此过程中所加试剂的作用是________________________4向3所得到的滤液中加入过量的____________溶液目的是____________________5最后将4所得到的溶液进行蒸发即得纯净的氯化钠晶体
实验室用30g石灰石和足量的稀盐酸反应杂质不溶于水也不溶于酸待完全反应后发现生成了二氧化碳11g求此石灰石中碳酸钙的质量分数
海洋是丰富的化学资源宝库通过晾晒海水可以得到含少量泥沙的粗盐为了得到纯净的NaCl不考虑可溶性杂质设计了如图所示的实验操作1上图有标号的仪器名称分别是a________________b________________2操作②的名称是________玻璃棒的作用是___________________________3在操作③中看到____________________________________________时停止加热4称取5.0gNaCl固体可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液________g
实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A.其成分为银铜和铁再对滤渣A.按如下流程图处理①先在废液中加入过量的铁粉过量的目的是______________Ⅰ.加快反应速度Ⅱ.铁的金属活动性较强Ⅲ.使反应充分进行②写出CuO与H.2SO4反应的化学方程式③滤液D.中溶质的成分有填化学式④含有硫酸亚铁的滤液有________填框图中字母
有一包白色固体可能含有Na2SO4Na2CO3BaCl2NaOH中的一种或几种取样溶于水有白色沉淀产生过滤后向该白色沉淀中滴加盐酸沉淀完全溶解并有气体产生由此推断白色固体中
11班学生将采集到的样品用水冲洗后晾干获得了25.0g块状石灰石样品.班级甲乙两组同学共利用这25.0g石灰石样品分别进行了如下实验.假设样品中其他杂质不参加反应不考虑水氯化氢逸出[实验过程]甲组取一定质量的块状石灰石样品于锥形瓶内并加入10%的稀盐酸Mg恰好完全反应.如图a乙组先把剩余的块状石灰石样品研碎成粉末状然后全部置于锥形瓶内并加入10%的稀盐酸Ng也恰好完全反应.如图b[数据处理]1甲乙两组同学所用稀盐酸的总质量M+N=146g.2两组同学经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如下图c[问题讨论]1甲乙两组同学的实验中组实验消耗的时间更短.2图c中的数据Q等于g甲乙两组实验中共产生二氧化碳气体g两次实验中消耗的稀盐酸质量比MN=.3求石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
下列除杂方法括号内为杂质正确的是
肥田粉是一种常用的化肥其主要成份是硫酸铵NH42SO4.现有一包标有含氮量为18.0%的肥田粉8.0g.计算肥田粉中硫酸铵的质量分数杂质不含氮元素.计算结果保留1位小数
紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液波尔多液中含有一种有毒的盐吃之前应将葡萄浸泡在水中一段时间这种有毒的盐是
维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质糖类维生素无机盐和水.α﹣丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一其分子结构如图所示注一表示原子之间相互连接.从物质分类看蛋白质糖类维生素和α﹣丙氨酸均属于填有机物或无机物在α﹣丙氨酸中各元素的原子个数比为CHON=其中氮元素的百分含量为保留一位小数.
物质的用途与性质密切相关下列说法错误是
一种溶液里可能含有NOCl-COSO四种阴离子之中的一种或几种取少量这种溶液分别盛放于两支试管中进行如下实验1向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀2向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时溶液生成无色气体该气体能使澄清石灰水变浑浊继续加入稀硝酸使溶液显酸性时再加入硝酸钡溶液不产生沉淀据实验推断溶液中肯定不含有________离子肯定含有__________离子可能含________离子
实验小组发现隔段时间做实验用的澄清石灰水表面产生了一层白膜1此白膜的主要成分是2对该溶液是否全部变质同学们提出的假设有假设一该溶液部分变质假设二该溶液全部变质请你设计实验方案进行探究需要写出实际步骤和现象得出结论
化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着6瓶不同的无色溶液如图所示A.B.C.D.E.F.代表对应的溶液其中E.溶液的试剂瓶标签破损为此他们作了如下探究【提出问题】E.溶液的成分是什么【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则E.溶液不可能是填序号①酸②碱③盐【提出猜想】猜想ⅠNaOH溶液猜想ⅡNa2CO3溶液猜想ⅢNa2SO4溶液猜想ⅣNaCl合理均可溶液任写一种【设计并实验】兴趣小组的同学为验证猜想Ⅱ是否正确设计并完成下图所示实验实验方案实验一实验二实验三实验操作实验现象试纸变色对照比色卡pH>7有无色无味气体产生有白色沉淀产生实验结论猜想Ⅱ正确【分析与推理】①完成实验一后李成同学即认为猜想Ⅰ正确张平同学认为猜想Ⅰ不一定正确他的理由是②何刚同学认为只需要完成实验二即可得出猜想Ⅱ正确的结论你认为该说法不合理填合理或不合理理由是若③请写出实验三中发生反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl【反思与评价】经过讨论同学们认为实验一存在明显操作错误该错误是将观察发现D.E.试剂瓶的瓶塞是橡胶塞使用橡胶塞的原因是
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