首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第l、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为300.假定石块间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和第...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《2012届江苏省泰州中学高三物理学情调研试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在基地上第12块间的接触面是竖直的每块石块的两个
2012湖北省武汉市联考如图所示一弧形的石拱桥由四块形状规则的相同的石块垒成每块石块的左右两个截面间
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在基地上第12块间的接触面是竖直的每块石块的两个
1/2
2016年·上海市青浦区一模将四块重力均为G相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在地基上
21G
23G
G
2G
2018年·上海青浦区一模如图所示有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱每块石块的质量均为m每块石块的两
mg
mg
2mg
mg
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在地基上第l2块间的接触面是竖直的每块石块的两个
1∶2
∶2
∶3
∶1
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在地基上第12块间的接触面是竖起的每块石块的两个
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱其中第34块固定在地基上第12块间的接触面是竖起的每块石块的两个
下列关于圆弧形的说法错误的是
圆弧形态又称碟形
圆弧形态更容易发展成一种持续整理形态
圆弧形态的成交量一般是中间少，两头多
圆弧形成的时间越短，反转的力度越强
下列关于圆弧形态的说法中错误的有
圆弧形态又称碟形
圆弧形态更容易发展成一种持续整理形态
圆弧形态的成交量一般是中间少，两头多
圆弧形成的时间越短，反转的力度越强
如图所示在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱第34石块固定在地面上第12石块问的接触面位于
、
如图在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱第34石块固定在地面上第12石块问的接触面位于竖直
下列不属于圆弧形特性的是
圆弧形态又称碟形
圆弧形态更容易发展成一种持续整理形态
圆弧形态的成交量一般是中间少，两头多
圆弧形成的时间越短，反转的力度越强
如右图所示有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱其中第34块固定在地面上每块石块的两个面间所夹的圆心角为
F
1
>F
2
F
1
2
F
1
=F
2
无法判定
如图所示在竖直平面内有四块相同的坚固石块垒成弧形的石拱第34石块固定在地面上第12石块问的接触面位于
将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱每块的质量为m其中第34块固定在地基上第12块间的接触面是竖直
mg
mg
mg
mg
如图4所示BC是竖直面内的四分之一圆弧形光滑轨道下端C.与水平直轨道相切一个小物块从B.点正上方R.
点处由静止释放，从
点刚好进入圆弧形光滑轨道下滑，已知圆弧形轨道半径为R.＝0.2 m，小物块的质量为m＝0.1 kg，小物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.5，取g＝10 m/s2。小物块在水平面上滑动的最大距离是( )
图4 A.0.1 m B.0.2 m
0.6 m
0.8 m
固定在操作杆上的接头宜采用强度高的材料制成对金属接头其长度不应超过mm端部和边缘应加工成圆弧形
10
50
100
200
下列关于圆弧形态的说法中正确的有
圆弧形态又称碟形
圆弧形态更容易发展成一种持续整理形态
圆弧形态的成交量一般是中间少，两头多
圆弧形成的时间越短，反转的力度越强
软刮板主要适用于刮涂
圆弧形部位
裂缝
小凸块
热门试题
更多
abc为三个质量相同的木块叠放于水平桌面上水平恒力F.作用于木块b三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动如图所示.则在运动过程中
一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上A.B.两物体通过细绳连接并处于静止状态不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦如图所示.现用水平力F.作用于物体B.上缓慢拉开一小角度此过程中斜面体与物体A.仍然静止.则斜面体所受地面的支持力一定填增大减小或不变
一个倾角为45°的斜面固定于竖直墙上为使质量分布均匀的光滑铁球静止在如图所示的位置需用一个水平推力F.作用于球体上F.的作用线通过球心.设球体的重力为G.竖直墙对球体的弹力为N.1斜面对球体的弹力为N.2则以下结论正确的是
如图所示物体
如图所示在水平力F.作用下木块
人如果握住旗杆匀速上爬则下列说法正确的是
在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板截面为圆的柱状物体甲放在斜面上半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间没有与斜面接触而处于静止状态如图所示现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F.使甲沿斜面方向极其缓慢地移动直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力F1甲对斜面的压力为F2在此过程中
在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体
如图所示测力计绳子和滑轮的质量都不计摩擦不计物体
如图所示一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的
如图所示质量为mB=14kg的木板B.放在水平地面上质量为mA=10kg的木箱A.放在木板B.上一根轻绳一端拴在木箱上另一端拴在地面的木桩上绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°已知木箱A.与木板B.之间的动摩擦因数μ1=0.5木板B.与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4重力加速度g取10m/s2现用水平力F.将木板B.从木箱A.下面匀速抽出试求sin37°=0.6cos37°=0.81绳上张力T.的大小2拉力F.的大小
如图是一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登由于身背较重的行囊重心上移至肩部的O.点总质量为60kg.此时手臂与身体垂直手臂与岩壁夹角为53°则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为设手和脚受到的力的作用线或作用线的反向延长线均通过重心O.g=10m/s2.sin53°=0.8
某屋顶为半球形一人在屋顶上向上缓慢爬行如图所示则他在向上爬的过程中
如图所示不计重力的轻杆OP能以O.为轴在竖直平面内自由转动P.端挂一重物另用一根轻绳通过滑轮系住P.端当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时OP杆所受作用力的大小
小明想推动家里的衣橱但使出了吃奶的力气也推不动他便想了个妙招如图所示用
如图所示水平地面上的物体A在斜向上的拉力F.的作用下向右做匀速直线运动拉力F.与水平面夹角为θ下列说法中正确的是
如图所示作用于O.点的三个力平衡其中一个力为F1沿-y方向另一个大小未知的力F2与+x方向夹角θ下列说法正确的是
如图所示AC是上端带定滑轮的固定竖直杆质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C.点另一端B.栓牢一根轻绳轻绳下端悬挂一重为G.的物体上端绕过定滑轮
如图所示滑轮质量不计三物处于平衡状态设挂住定滑轮的绳子中的拉力大小为若把从右移到左边的上则将
一根质量为m的匀质细圆柱杆
如图所示户外作业的工人常用一根绳索将自己悬在空中工人及其装备的总重量为G.悬绳与竖直墙壁的夹角为悬绳对工人的拉力大小为F1墙壁对工人的弹力大小为F2不计摩擦则
三条轻绳结于O.点通过一轻弹簧秤将一重物悬挂起来如图所示已知系在竖直墙上的绳OA与墙成37°角弹簧秤水平且读数为3N.求重物的质量及与竖直墙相连的绳OA所受到O.点的拉力g=10m/s2
如图所示用一根绳子a把物体挂起来再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来物体的重力是40N.绳子a与竖直方向的夹角q=37°绳子a与b对物体的拉力分别是多大sin37°=0.6cos37°=0.8
如图所示在水平力F.作用下
某同学表演魔术时将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里然后对着一悬挂的金属小球指手画脚结果小球在他神奇的功力下飘动起来.假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C.图中θ＝37°时金属小球偏离竖直方向的夹角也是37°如图所示.已知小球的质量为m=4.8Kg该同学含磁铁的质量为M=50Kgsin370=0.6cos370=0.8g=10m/s2求此时1悬挂小球的细线的拉力大小为多少2该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少
如图所示轻支架可绕O.点无摩擦自由转动
重物
运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时运动员所受到的摩擦力分别是f1和f2那么
一个倾角为θ90°＞θ＞0°的光滑斜面靠在竖直的光滑墙壁上一铁球在一水平推力F.作用下静止于墙壁与斜面之间与斜面间的接触点为
为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数某同学设计了一个实验用一根弹簧将木块压在墙上同时在木块下方作用一个拉力F2使木块恰好匀速向下运动木块向下运动过程中弹簧的弹力始终垂直于木块表面如图所示现分别测出了弹簧的弹力F1拉力F2和木块的重力G.则动摩擦因数μ应等于
热门题库
更多
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
mg 2mg 
mg
∶2 ∶3 ∶1 
图4 A.0.1 m B.0.2 m 0.6 m 0.8 m
、 
湘公网安备 43130202000226号