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送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在岐路,儿女共沾巾。 1.标题中的“之任”的意思是 ...
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教案备课库《2015-2016学年下学期3月月考八年级语文试卷含答案》真题及答案
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在横线处写出诗文原句6分22.故木受绳则直金就砺则利君子____则______荀子.劝学23.城阙辅
城阙辅三秦风烟望五津□□□□□□□□□□王勃送杜少府之任蜀州
阅读下面一首诗送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在
城阙辅三秦王勃送杜少府之任蜀川
二十三送杜少府之任蜀州唐·王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路
把王勃的送杜少府之任蜀州默写完整城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人______________
阅读下面一首唐诗送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无
⑴城阙辅三秦王勃送杜少府之任蜀州⑵干戈寥落四周星文天祥过零丁洋⑶人有悲欢离合此事古难全苏轼水调歌头•
阅读诗歌送杜少府之任蜀川唐王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在岐路
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾
阅读下面两首诗然后回答问题6分采薇节选送杜少府之任蜀州昔我往矣杨柳依依城阙辅三秦风烟望五津今我来思雨
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾
赏析古诗8分送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知已天涯若比邻无为在岐
城阙辅三秦王勃送杜少府之任蜀州
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾
风烟望五津王勃送杜少府之任蜀川
城阙辅三秦______与君离别意______王勃送杜少府之任蜀州
⑴城阙辅三秦王勃送杜少府之任蜀州⑵干戈寥落四周星文天祥过零丁洋⑶人有悲欢离合此事古难全苏轼水调歌头·
风烟望五津王勃送杜少府之任蜀州
诗歌鉴赏送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿
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红梅苏轼怕愁贪睡独开迟自恐冰容不入时故作小红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿寒心未肯随春态酒晕无端上玉肌诗老不知梅格在更看绿叶与青枝[注]诗老指苏轼的前辈诗人石曼卿1.对这首诗的理解不恰当的一项是A.独开迟既点出了红梅晚开也赋予了她不与众花争春的品性B.自恐句不是说自己真的担心而是含蓄地表达了不愿趋时的情感C.尚余句在写红梅雪霜姿的同时也透露出一丝无奈D.酒晕句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕2.对这首诗的赏析不恰当的一项是A.诗人使用拟人手法以红梅自况表达了与桃杏一起装点春天的愿望B.心境幽寒的红梅怕愁贪睡不肯随春故而未能及早开放C.红梅生机难抑烂漫开放冰容雪姿孤瘦高洁自成一片春光D.面对百花盛开的春态红梅仍深自怵惕保持自己的节操
塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还月明羌笛戍楼间借问梅花何处落①风吹一夜满天山①旦子冈:在江苏省江宁县附近②甫:刚③洵xún:确实④浣:洗衣1.解释下列加点的词①阡陌交通②悉如外人③其丈夫方担粪灌园④自恨不如远甚也2.用/标出下面句子的朗读节奏①有良田美池桑竹之属标一处②又有树数株郁郁然标两处3.翻译下列句子①黄发垂髫并怡然自乐②老幼男女俱耘于田间4.【甲】【乙】两段文字都通过什么表达方式来述说自己的见闻所展现的生活图景有什么异同之处
诉衷情当年万里觅封侯匹马戍梁州关河梦断何处尘暗旧貂裘胡未灭鬓先秋泪空流此身谁料心在天山身老沧洲1.当年万里觅封侯匹马戍梁州当年二字表现了词人怎样的情感2.此生谁料心在天山身老沧州你能说说这其中有着怎样的感慨吗
16届江苏省东台市第一教研片九年级上学期第一次月考阅读王之涣的凉州词黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关1.春风不度玉门关一句运用了什么样的修辞手法表达了什么样的思想感情2.凉州词中有这么一句黄河远上白云间有人认为黄河应为黄沙你怎么看
阅读下面这首古诗按要求答题秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳豆荚姜芽社肉①香一路稻花谁是主红蜻蛉伴绿螳螂【注释】①社肉祭土地神的肉1一路稻花谁是主红蜻蛉伴绿螳螂是千古名句句中伴字用得妙请写出你的理解2这首诗抒发了诗人怎样的思想感情
一万里赴戎机关山度若飞朔气传金柝寒光照铁衣将军百战死壮士十年归归来见天子天子坐明堂策勋十二转赏赐百千强可汗问所欲木兰不用尚书郎愿驰千里足送儿还故乡1.归来见天子天子坐明堂运用了的修辞2.赏析将军百战死壮士十年归
古诗文阅读阅读王维的竹里馆一诗竹里馆王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照1.请你发挥想象和联想描绘该诗所展现的画面2.全诗传达出诗人怎样的心情
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阅读下面一首唐诗送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾1试品析首联中的望字的妙处答2这首诗中海内存知己天涯若比邻是千古传诵的名句请说说它好在哪里答
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下列关于文化常识的说法错误的一项是
赏析这首元曲山坡羊·潼关怀古峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路望西都意踌躇伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦对山坡羊·潼关怀古赏析有误的一项是3分A.这是一首元散曲山坡羊是曲牌名潼关怀古是题目作者是元代散曲家张养浩B.聚和怒写出了山河的动态与灵性将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情C.兴百姓苦亡百姓苦一句道出了全文主旨揭示了统治者压迫人民的本质D.诗人只是为宫阙万间都做了土而伤心
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选出对王勃送杜少府之任蜀州赏析有误的一项
一诗歌鉴赏竹里馆王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照1诗歌后两句写出了怎样的景象答2全诗传达出诗人怎样的心境答
夜上受降城闻笛唐李益回乐①峰前沙似雪受降城下月如霜不知何处吹芦管一夜征人②尽望乡注①回乐县名旧址在今宁夏灵武县西南②征人驻守边地的士兵1.这首诗开头两句运用了什么手法来写景写出了边地环境的什么特点2.这首诗抒发了一种什么样的情感
十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家1.诗中写出景物的什么特点清冷2.诗中表现了诗人怎样的思想感情离别之情思乡之念思聚之情3请品味不知秋思落谁家句中落字的妙处落字化静为动富有动感形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的表达出诗人思念家乡亲人的感情
阅读下面诗歌山坡羊·潼关怀古峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路望西都意踌躇伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土兴百姓苦亡百姓苦1.前两句中的聚和怒妙在何处2.这首散曲表达了作者怎样的思想感情
阅读[宋]苏轼的梅花一诗春来幽谷水潺潺灼烁梅花草棘间一夜东风吹石裂半随飞雪度关山【注】这首诗写在苏轼因乌台诗案被贬黄州的途中⑴请展开想象简要描述这首诗前两句中的画面⑵诗中的梅花处在怎样的环境中它有着怎样的品格结合诗句作简要说明⑶这首诗借梅花表达了诗人怎样的思想感情
早行陈与义露侵驼褐①晓寒轻星斗阑干分外明寂寞小桥和梦过稻田深处草虫鸣【注】①驼褐一种用兽毛制成的上衣1.描绘露侵驼褐晓寒轻星斗阑干分外明展现的画面2.请简要赏析三四句的表现手法
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