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阅读下列材料,回答问题: 材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样,...
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阅读下列材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能诉求上帝开导国王
16分阅读下列材料回答问题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈
近代社会的民主思想与实践材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求
背景材料①不经议会批准国王不能征税也不能在和平时期维持常备军②国王既不能随意废除法律也不能停止法律的
阅读下列材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如人民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导国王
阅读材料回答问题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导
阅读材料回答问题材料一凡未经议会同意以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权力材料二凡未经
阅读材料回答问题未经议会同意国王无权废除法律或停止法律的执行未经议会同意国王不能征税议会必须定期召开
10分阅读材料回答问题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上
阅读材料回答问题材料第一条凡未经议会同意国王无权废除法律或停止法律的执行第二条凡未经议会同意国王无权
阅读下列材料完成下列各题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求
阅读材料回答问题材料一未经议会同意国王无权废除法律或停止法律的执行不经议会同意国王不能征税不经议会同
阅读下列材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造了国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导国
阅读材料回答问题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导
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阅读材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权利他们只能企求上帝开导国王把他
阅读材料回答问题材料不经议会同意国王无权决定战争未经议会同意以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权
阅读下列材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导国王
【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料然后回答问题材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民
阅读下列材料材料一国王是法律的创造者而非法律创造国王假如臣民认为国王滥用权力他们只能祈求上帝开导国王
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1895年康有为等维新派创办宣传维新变法的报刊中外纪闻和在北京建立的政治团体-----强学会不久便被清政府查封其根本原因是这一刊物和这个团体
戊戌变法运动是一次思想解放运动是因为
与早期维新派相比康梁维新派的特点在于
维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动关键是
康有为在宣传维新变法思想时
梁启超说近五十年来中国人渐渐知道自己的不足了第一期先从机器上感觉不足第二期是从制度上感觉不足第三期便从文化根本上感觉不足与第二期相关的历史事件是
戊戌变法开始和失败的标志分别是
1902—1906年京师大学堂师范馆只有学生512人其中举人62人贡生48人生员232人监生84人这表明此时
阅读材料回答问题戊戌变法后康有为八年于外列国周游熟考中外之故明辩欧华之风鉴观得失之由讲求变革之事录得其心得如下材料一吾昔视欧美过高以为可渐至大同而今按之则升平尚未至也若吾中国自黄帝时即已征服万国而统一之泱泱大陆比于全欧假令立民主乎中国反不能强不能安而为人所弱或分乱成多国久矣巴科说各国各自有教化风俗历史万无以他国之政化可骤移用之理我英国之政是自然积化非仿效而来亦非可仿效而得病症不同不能用一方材料二凡万国政俗之初更志士学人阅历必浅既寡书传又未亲游但愤于积弊耻于国弱发愤太过张脉怒兴故未及深思轻为举发故皆欲先行破坏而后徐图建设之功忧虑强邻四逼不能容我从图治也破坏甚易建设甚难大火随风不知所底其不至__者幸耳——以上摘自康有为遗稿材料三欧美新世界固非一人之功然瓦特之力实可谓八九分也今为物质之世界精于物质者强电尤物质之至精新者精于电者尤强科学实为救国之第一事宁百事不办此必不可缺者也方今新世界之争胜非以其哲学也以其物质也物质大胜者强物质不讲者弱故我国之专门工学尤要矣材料四物质学者在理财理财之本又在官制官制之本在人民自治此为今日救中国第一政1根据材料一二概括康有为认为戊戌变法失败的原因2根据材料三四概括指出康有为反思后提出了哪些救国的新主张
康有为梁启超发动的维新变法运动其进步性在于①政治方面有利于维新知识分子参与政权②经济方面有利于资本主义发展③思想方面使民主共和得到传播④文化方面有利于西方科学技术的传播
19世纪是人类社会迅速向现代化迈进的重要阶段埃及日本中国为了追赶现代化浪潮都先后进行过改革请结合所学知识回答119世纪的埃及日本和19世纪末期的中国分别进行了哪些追赶现代化浪潮的改革2上述三国改革的最终结果有何差异3我国著名历史学家钱乘旦认为东方许多社会发展相对落后的国家在多数情况下现代化都是从模仿西方的技术开始的试结合19世纪埃及和日本改革的相关史实说明这一观点
英日等国都曾暗示愿意帮助中国变法的主要原因是
中国近代建立资产阶级民主政体的主张基本形成是在
阅读下列材料材料一日本小国耳何兴之暴也伊藤山县木夏木陆奥诸人皆20年前出洋之学生也愤其国为西方所胁率其徒百余人分谐德法英诸国或学政治工商或学水陆兵法学成而归用为将相政事一变雄视东方——1898年张之洞劝学篇材料二1916年各省派遣留学欧美生定额表省别留学欧美定额省别留学欧美定额省别留学欧美定额奉天38浙江20福建10广东30四川17吉林9江苏25云南17陕西8湖南25山东15广西3湖北22直隶12甘肃1河南21山西12贵州0江西21安徽12黑龙江0
甲午战后日本在中国划定的势力范围是
胡适评价19世纪末的梁启超为革命第一大功臣其功在革新开国制思想界这主要指的是梁启超宣传了
戊戌变法和明治维新一败一成是诸多因素造成的就中日两国进行社会变革的内部条件而言主要是由于①中国封建制度具有特殊的稳定性对社会变革的阻力比日本大②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合④中国的维新变法是依托旧政权而进行的未发生权力重心的转移
在中国近代化的历史进程中戊戌变法具有特殊意义为此后中国近代化进程的全面发展奠定了重要的思想理论基础其功不可没结合所学知识谈谈你对这一观点的认识
强学会成立后不久两江总督张之洞等人相继加入这说明
19世纪末中国民族资本主义初步发展的最主要原因是
09上海历史1895年适逢甲午惨败日本逼签条约在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝要求拒签条约变法图强史称公车上书文中错误的表述是
对戊戌变法的表述正确的有①是一次爱国救亡的政治运动②是一次资产阶级改良运动③是一次思想启蒙运动④是资产阶级变革社会制度的成功尝试
一部英文著作的中译本有一句话误译为康熙帝曾经阅读郑观应的著作经核对原文为EmperorKuangHsuhadreadtheworksofChengKuangYing问题出在KuangHsu是谁请完成1请写出KuangHsu帝的正确译名并运用历史知识说明理由2这是一部研究中国近现代化的专著它为什么会谈到郑观应
下列中国社会发展特征出现在1895年的是①清政府失去东亚强国地位②维新派发起爱国救亡运动③重庆等开始成为开放的商埠④康有为发起成立保国会
戊戌变法在文化教育方面主要内容不包括
严复主办的国闻报突出宣传了
阅读下列材料材料一惟泰西国数极多情势各异文字政俗与我迥殊虽欲采法之译书既难事势不合且其富强精巧皆逾我百倍骤欲致之下手实难惟日本文字政俗皆与我同取泰西五百年之新法以三十年追摹之始则亦步亦趋继则出新振奇一切新法维妙维肖——康有为日本变政考材料二在变法运动高涨期间光绪皇帝亲自书写谕条命令商议中日两国亲交事宜这位紫禁城里的年青帝王甚至还要派康有为赴日本坐探变法事宜不言而喻一心一意欲有所作为的光绪皇帝已经把明治天皇当作自己推行新法的楷模——孔祥吉村田雄二郎罕为人知的中日结盟及其他——晚清中日关系史新探材料三康有为等改良派于1895年8月在北京创办中外纪闻9月在康梁的帮助下帝党官僚文廷式出面组织强学会强学会的活动与中外纪闻的发行推动了维新变法运动的发展也引起顽固势力的忌恨和惶恐后党官僚荣禄刚毅等人群起反对慈禧太后亦严责光绪帝下诏查封强学会和中外纪闻将文廷式驱逐回籍——张岂之主编中国历史·晚清民国卷材料四戊戌变法期间光绪皇帝共计发布变法诏令184条包括政治经济文化教育等各个方面对此时任海关总税务司的赫德指出他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力在三个月之内都填塞给它吃了——中华帝国对外关系史请回答1材料一中康有为提出了怎样的观点他提出这一观点的依据是什么2光绪帝决心把明治天皇当作自己推行新法的楷模请从材料二中举证说明3根据材料三四分析戊戌变法最终失败的原因
戊戌变法运动是①一次资产阶级性质的改良运动②一场爱国救亡运动③一次争夺最高统治权的斗争④一次思想解放潮流
公车上书提出了以下四项主张康有为认为其中只有一项是立国自强之策那就是
从根本上看康梁维新思想的特点决定了中国的戊戌变法运动
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