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孙权劝学 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过...
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教案备课库《沙港中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题含答案》真题及答案
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初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰
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孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言
阅读孙权劝学回答问题初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉
孙权劝学10分初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往
初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!’’蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多
孙权劝学【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往
三孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳
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课内语段阅读孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉
阅读下面文字完成6~8题初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但
三孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎见往事耳
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京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障口技人坐屏障中一桌一椅一扇一抚尺而已众宾团坐少顷但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝未几夫声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐忽一人大呼火起夫起大呼妇亦走大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已1.解释下列加点的字京中有善口技者会宾客大宴宾客意少舒虽人有百手2.本文选自作者是朝代3.翻译下列句子于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走译4.为什么作者在前后都要交代表演者使用的道具答5.口技表演者表演了哪些内容请用简洁的语言概括出来答6.请用文中的一个句子概括表演者表演的成千上万种声音答
【甲】三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！【乙】二翁登泰山昔有二翁同邑而居甚友善甲翁之妻子去乡唯叟一人而已一日叟携酒至乙翁第二人对酌不亦乐乎！乙翁曰向吾远游翼雍然未尝登泰山君有意同行乎甲翁曰是山余亦未登然老矣恐力不胜乙翁曰差矣汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！甲翁曰甚善！翌日二叟偕往越钱塘绝长江而至泰阴夜宿凌晨上山乙翁欲扶之甲翁曰吾力尚可无需相扶自日出至薄暮已至半山矣【注释】①第房屋宅子家②冀雍古代两个州名在今约山西陕西甘肃一带③曩以往过去从前1.解释加点的实词1略无阙处2属引凄异3二人对酌4越钱塘绝长江2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项A.或王命急宣或异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风不以疾也虽不能察必以情D.乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州3.用/给下面句子断句断两处曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！4.将下列句子翻译成现代汉语1清荣峻茂良多趣味2自日出至薄暮已至半山矣5.1三峡先写山后写水写山突出的特点写水则描绘不同季节的不同景象2二翁登泰山的故事给我们的启示是
司马悦察狱时有汝南上蔡董毛奴者赍①钱五千死在道路郡县疑民张堤为劫又于堤家得钱五千堤惧拷掠自诬言杀狱既至州悦②观色察言疑其不实引见毛奴兄灵之谓曰杀人取钱当时狼狈应有所遗此贼竟遗何物?灵之云唯得一刀鞘而已悦取鞘视之曰此非里巷所为也乃召州城刀匠示之有郭门者前曰此刀鞘门手所作去岁卖与郭民董及祖悦收及祖诘之曰汝何故杀人取钱而遗刀鞘?及祖款引③灵之又于及祖身上得毛奴所著皂襦④及祖伏法悦之察狱多此类也选自魏书·列传【注释】①赍jī携带②悦司马悦北魏时人当时为豫州刺史③款引说假话遮盖④皂襦黑色短袄【译文】当时汝南上蔡地方有个叫董毛奴的人带着五千钱死在大路上郡县的地方官怀疑是一个叫张堤的人杀害的并且在张堤家搜出五千钱张堤害怕严刑拷打就招认自己是凶手案件送到州里后司马悦察言观色怀疑张堤说的不是真话又把董毛奴的哥哥董灵之叫来对他说杀人抢钱时凶手手忙脚乱说不定会丢下什么东西这个凶手丢下什么东西没有?董灵之说只丢下一个刀鞘司马悦把刀鞘拿来看了又看说这把刀鞘不是一般人所能作的就把州城里的刀匠召集来看这把刀鞘有一个叫郭门的刀匠上前说这把刀鞘是我亲手做的去年卖给在外城居住的董及祖司马悦拘捕了董及祖审问他说你为什么杀人抢钱却丢了刀鞘?董及祖花言巧语不承认董灵之又在董及祖身上找到了董毛奴所穿的黑色短袄董及祖才认罪司马悦断案大多像这样1.解释加点的词1又于堤家得钱五千得2应有所遗遗2.翻译句子狱既至州悦观色察言疑其不实3.文中郡县认为张堤是抢劫犯的理由是①②用自己的语言表述14.司马悦察狱的故事给我们的启示有①②
杨朱之弟曰布衣素衣而出天雨解素衣衣缁衣而反其狗不知迎而吠之杨布怒将扑之杨朱曰子无扑矣子亦犹是也向者使汝狗白而往黑而来岂能无怪哉?【注释】杨朱战国初期哲学家缁zī黑色犹像向者刚才1.用/标出下面句子的朗读停顿停顿两次向者使汝狗白而往黑而来2.解释文中加点的词1衣2反3怪3.把文中加横线的句子译成现代汉语向者使汝狗白而往黑而来岂能无怪哉?4.从这则小故事中你领悟到了一个什么道理?
戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直擢③为大理少卿上以选人多诈冒资荫④赦令自首不肯者死未几有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流⑤上怒曰卿欲守法而使朕失信乎对曰敕者出于一时之喜怒法者国家所以布⑥大信于天下也陛下忿选人之多诈故欲杀之而既知其不可复断之以法此乃忍小忿而存大信也上曰卿能执法朕复何忧！胄前后犯颜执法言如涌泉上皆从之天下无冤狱【注释】①犯颜冒犯君主的威严②上指唐太宗③擢提升④资荫资即资格荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏⑤流把犯人放逐到边远的地方服劳役⑥布昭示1.解释句中加点的词①未几有诈冒事觉者觉②陛下忿选人之多诈忿③故欲杀之故④天下无冤狱狱2.翻译下列句子①上以选人多诈冒资荫④赦令自首不肯者死②卿欲守法而使朕失信乎③此乃忍小忿而存大信也3.结合文意简要分析戴胄的品质
阅读与朱元思书风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.下面加点的词解释错误的一项是A.窥谷忘反通返B.在昼犹昏夜晚C.负势竞上向上D.从流飘荡随着2.下列与猿则百叫无绝中的绝意义和用法相同的一项是A.奇山异水天下独绝B.佛印绝类弥勒C.至于夏水襄陵沿溯阻绝D.空谷传响哀转久绝3.下列句子的翻译有误的一项是A.争高直指千百成峰群山竞争着高耸笔直地向上形成无数个山峰B.夹岸高山皆生寒树夹江两岸的高山上都生长着耐寒常绿的树木C.泉水激石泠泠作响泉水飞溅在山石之上发出清越的泠泠之声D.蝉则千转不穷猿则百叫无绝千百只蝉儿叫个不停千百只猿猴叫个不断4.下列说法不正确的一项是A.本文生动简练地描写了富阳桐庐一带富春江上优美的景色抒发了向往自然厌弃尘俗的心态B.开头一段是总写叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水诱人景色C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照通过对照反映了江水的动静变化补足了富春江水的特色D.第三段先描写了群山的静态美再铺写山中的各种声音这是以静写闹显示春天山中热闹景象
养竹记【唐】白居易竹似贤何哉竹本固固以树德竹性直直以立身竹心空空以体道竹节贞贞以立志夫如是故君子人多树为庭实焉贞元十九年春居易以拔萃选及第授校书郎始于长安求假居处得常乐里故关相国私第之东亭而处之明日履及于亭之东南隅见丛竹于斯枝叶殄瘁①无声无色询于关氏之老则曰此相国之手植者自相国捐馆他人假居由是筐篚②者斩焉彗帚③者刈焉刑余之材长无寻④焉数无百焉居易惜其尝经长者之手而见贱俗人之目剪弃若是本性犹存乃除粪壤疏其间不终日而毕于是日出有清阴风来有清声依依然欣欣然若有情于感遇也嗟乎！竹植物也于人何有哉以其有似于贤而人爱惜之封植之况其真贤者乎然则竹之于草木犹贤之于众庶呜呼！竹不能自异唯人异之贤不能自异唯用贤者异之故作养竹记书于亭之壁以贻其后之居斯者亦欲以闻于今之用贤者云选自四部丛刊·白氏长庆集略有删改【注释】①殄瘁此指摧残②筐篚竹器方形的叫筐圆形的叫篚③彗帚扫帚④寻古代八尺为一寻1.下列语句中加点词解释有误的一项是A.竹本固固牢固B.始于长安求假居处求探求C.不终日而毕毕完成D.以贻其后之居斯者贻留给2.将文中画线句子翻译为现代汉语1明日履及于亭之东南隅见丛竹于斯2贤不能自异唯用贤者异之3.作者以竹喻贤人借自己的养竹经历希望用贤者怎样对待人才请结合全文简要分析
阅读公输选段公输盘曰夫子何命焉为?子墨子曰北方有侮臣者愿借子杀之公输盘不说子墨子曰请献十金公输盘曰吾义固不杀人子墨子起再拜曰请说之吾从北方闻之为梯将以攻宋宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓知类公输盘服子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之此为何若人王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝轝也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所谓无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类王曰善哉！虽然公输盘为我为云梯必取宋于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之公输盘之攻械尽子墨子之守圉有余公输盘诎而曰吾知所以距子矣吾不言子墨子亦曰吾知子之所以距我吾不言楚王问其故子墨子曰公输子之意不过欲杀臣杀臣宋莫能守可攻也然臣之弟子禽滑厘等三百人已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣虽杀臣不能绝也楚王曰善哉！吾请无攻宋矣1.下列句子中加点的词翻译有误的一项是A.虽杀臣不能绝也绝拒绝B.以牒为械牒木片C.舍其文轩文彩饰D.宋莫能守莫没有人2.对吾义固不杀人翻译正确的一项是A.我讲人道一定不肯杀人B.我坚持人道自然不肯杀人C.我讲义气向来不肯杀人D.我坚持道义决不杀人3.墨子用楚宋两国地理条件物质条件的对比悬殊旨在说明A.楚国攻打宋国的正义性B.宋国攻打楚国的正义性C.楚国攻宋国的非正义性D.宋国攻楚国的非正义性4.下列说法错误的一项是A.墨子名翟dí春秋战国之际思想家政治家墨家学派的创始人他的主要著作是墨子B.为了劝服公输盘墨子用了夸饰对比的方法C.面对楚王时先是以类比的方法引导楚王跟着自己的思路走然后通过设喻使楚王同意他的观点D.墨子在听说楚将攻宋的消息后星夜兼程赶到楚利用自己雄辩之才劝说楚王放弃这个打算他的行为验证了他兼爱非攻的主张
阅读下面两则文言文【甲】林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐节选自桃花源记【乙】大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闲是谓大同选自礼记·礼运9.解释下面加点的词语1屋舍俨然2阡陌交通3不独子其子4货恶其弃于地也10.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是A.有良田美池桑竹之属属予作文以记之B.男女衣着悉如外人事元大小悉以咨之C.矜寡孤独废疾者皆有所养此独以跛之故父子相保D.大道之行也长跪而谢之11.翻译下面句子1黄发垂髫并怡然自乐2选贤与能讲信修睦12.理解文意用原文语句填空1陶渊明在桃花源诗中有桑竹垂余阴菽稷[粮食作物]随时艺[种植]的诗句【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是2孟子有句名言老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼【乙】文中与之异曲同工的句子是13.陶渊明描绘的世外桃源艺术地再现了大同社会的生活风貌因此二者有许多相似的地方请参照示例从两段选文中再找出一例说说它们的相似之处示例从阡陌交通鸡犬相闻可以看出桃源中社会环境和平安宁这就是大同社会中的盗窃乱贼而不作
阅读文言文甲黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳！因跳踉大譀断其喉尽其肉乃去柳宗元黔之驴乙有富室偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安稍长亦颇驯竟忘其为狼一日主人尽寝厅事闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前乃伪睡以俟①则二狼伺其未觉将啮其喉犬阻之不使前也乃杀而取其革狼子野心信不诬哉！然野心不过遁逸②耳阳为亲昵而阴怀不测更不止于野心矣兽不足道此人何取而自贻③患耶纪昀狼子野心注俟sì等待遁逸原指逃跑这里有隐藏之意贻yí这里是遗留的意思1.解释下列加点的字4分1以为神2至则无可用3再就枕将寐4不使前也2.翻译下列句子6分1稍近益狎荡倚冲冒2虎因喜计之曰技止此耳！3稍长亦颇驯竟忘其为狼3.读了柳宗元的黔之驴这篇寓言你有哪些收获?4.乙文划线句除了对狼表示谴责以外还表达了什么意思从主人方面来理解
养生[宋]苏轼[甲]东坡居士自今日以往不过一爵一肉①有尊客盛馔则三之②可损不可增有召我者预以此先之主人不从而过是者乃止一曰安分以养福二曰宽胃以养气三曰省费以养财[乙]吾闻战国中有一方吾服之有效故以奉传③其药四味而已一曰无事以当贵二曰早寝以当富三曰安步以当车四曰晚食以当肉夫已饥而食蔬食有过于八珍而既饱之余虽刍豢④满前惟恐其不持去也若此可谓善处穷者矣然而于道则未也安步自佚⑤晚食为美安以当车与肉为哉车与肉犹存于胸中是以有此言也节选自东坡志林中华书局2007年版[注释]①一爵一肉喝一爵酒吃一种肉食爵古代的酒器②盛馔则三之丰盛的饮食就增至三倍③奉传恭敬地传播④刍豢huàn代指美味的肉食⑤佚yì安逸舒服1.下列句中加点词的意思相同的一项是A.安分以养福不以物喜不以己悲岳阳楼记B.吾闻战国中有一方不能称前时之闻伤仲永C.夫已饥而食虽有嘉肴弗食虽有嘉肴D.晚食为美吾妻之美我者私我也邹忌讽齐王纳谏2.用现代汉语翻译下列句子1主人不从而过是者乃止2若此可谓善处穷者矣然而于道则未也3.甲乙两段中作者所提出的养生之道有何异同请简要分析
甲世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马！呜呼！其真无马邪其真不知马也乙昔有大长者子共诸商人入海采宝此长者子善诵入海捉船之法若入海水漩洑洄流矶激之处当如是捉如是正如是住语众人言入海方法我悉知之众人闻之深信其语既至海中未经几时船师遇病忽然便死时长者子即便代处至洄洑旋流之中唱言当如是捉如是正船盘回旋转不能前进至于宝所举船商人没水而死1解释下列加点词的意思1善诵入海捉船之法2我悉知之3举船商人没水而死2翻译下列句子唱言当如是捉如是正3大长者子的悲惨结局给你什么启发4甲__调按规律办事的道理乙文则突出了生搬硬套规律的恶果这两方面互相矛盾吗谈谈你的理解
韩湟字太冲节制三吴所辟宾佐随其才器用之悉当.有故人子投之更无他长尝召之与宴毕席端坐不与比座交言公署以随军令监库门此人每早入帷端坐至夕吏卒无敢滥出入者-①注辟征召1解释下列句中加点的词1有故人子投之此人每早入帷2用现代汉语翻译下面句子毕席端坐不与比座交言3吏卒无敢滥出入的原因是用原文语句冋答4根据文章内容韩湟具有的性格特征
蒲留仙写书蒲留仙先生聊斋志异用笔精简寓意处全无迹相盖脱胎于诸子非仅抗于左史龙门①也相传先生居乡里落拓无偶性尤②怪僻为村中童子师食贫自给不求于人作此书时每临晨携一大磁罂③中贮苦茗具淡巴菰④一包置行人大道旁下陈芦衬坐于上烟茗置身畔见行道者过必强执与语搜奇说异随人所知渴则饮以茗或⑤奉以烟必令畅谈乃已⑥偶闻一事归而粉饰之如是二十余寒暑此书方告蒇⑦故⑧笔法超绝【注释】①左史龙门指左丘明和司马迁左丘明著左传司马迁生于龙门②尤格外十分③罂大腹小口的瓶或罐子④淡巴菰烟草的旧音译名⑤或有时⑥已止停止⑦蒇chǎn完成⑧故所以因此1.解释句中加点的词①每临晨携一大磁罂②必令畅谈乃已③必强执与语④如是二十余寒暑2.翻译下列句子⑴食贫自给不求于人______________________________________⑵置行人大道旁下陈芦衬坐于上烟茗置身畔______________________________________⑶如是二十余寒暑此书方告蒇______________________________________3.故笔法超绝与前文的哪些词句相照应原文回答笔法超绝原因是什么__________________________________________________________________________________________________________________________________
对比阅读下面的文言文回答问题【甲】晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐节选自桃花源记【乙】燕地寒花朝节后余寒犹厉冻风时作作则飞沙走砾局促一室之内欲出不得每冒风驰行未百步辄返廿二日天稍和偕数友出东直至满井高柳夹堤土膏微润一望空阔若脱笼之鹄于时冰皮始解波色乍明鳞浪层层清澈见底晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也山峦为晴雪所洗娟然如拭鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也柳条将舒未舒柔梢披风麦田浅鬣寸许游人虽未盛泉而茗者罍而歌者红装而蹇者亦时时有风力虽尚劲然徒步则汗出浃背凡曝沙之鸟呷浪之鳞悠然自得毛羽鳞鬣之间皆有喜气始知郊田之外未始无春而城居者未之知也节选自满井游记1.下列各组句子中加点的词意义及用法相同的一组是A.忘路之远近∕聂政之刺韩傀也B.屋舍俨然∕吴广以为然C.于时冰皮始解∕于是鴟得腐鼠D.山峦为晴雪所洗∕此为何若人2.下列各组句子中加点词的用法一致的是A.欲穷其林∕泉而茗者B.渔人甚异之∕作则飞沙走砾C.复前行∕红装而蹇者D.黄发垂髫∕毛羽鳞鬣之间皆有喜气3.请将下列句子翻译成现代汉语土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻4.下列对两则选文内容的理解不正确的一项是A.【甲】文通过渔人所见的村落房舍良田美池以及男女耕作老幼欢乐的情形展示了桃花源人生活的风貌勾勒出了这个理想社会的雏形B.【乙】文通过对山光水色柳条麦田的描写以及游人的欢欣鱼鸟的悠然自得等情态勾勒出了一幅满井春色图C.【乙】文的作者写初春景象抓住了万物复苏的特点如柳条将舒未舒柔梢披风麦田浅鬣寸许写出了春回大地时柳枝初展麦苗抽芽的神韵D.【甲】【乙】文两文都属于游记均采用描写抒情议论等多种表达方式描绘了美丽和谐的景象表明了作者寄情山水追求淡泊生活的志趣
阅读下文回答问题一屠暮行为狼所逼道旁有夜耕所遗行室①奔入伏焉狼自苫②中探爪入屠急捉之令不可去顾无计可以死之惟有小刀不盈寸遂割破爪下皮以吹豕③之法吹之极力吹移时觉狼不甚动方缚以带出视则狼胀如牛股直不能屈口张不得合遂负之以归非屠乌能作此谋也！【注释】①行室田间休息处②苫用草编成的遮蔽物③豕猪1.解释加点词语1一屠暮行2顾无计可以死之3股直不能屈4遂负之以归2.翻译句子①一屠暮行为狼所逼________________________________________________②顾无计可以死之________________________________________________③遂负之以归________________________________________________3.选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁哪些词语写出了屠的机智__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.故事中的狼是凶残的屠夫虽然只有一把___________的小刀却用它战胜了狼从而说明_________________________________
阅读下文回答问题【甲】子墨子曰然胡不已乎公输盘曰不可吾既已言之王矣子墨子曰胡不见我于王公输盘曰诺子墨子见王曰今有人于此舍其文轩邻有敝舆而欲窃之舍其锦绣邻有短褐而欲窃之舍其粱肉邻有糠糟而欲窃之此为何若人王曰必为有窃疾矣子墨子曰荆之地方五千里宋之地方五百里此犹文轩之与敝舆也荆有云梦犀兕麋鹿满之江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富宋所为无雉兔鲋鱼者也此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓楩楠豫章宋无长木此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也为与此同类王曰善哉虽然公输盘为我为云梯必取宋【乙】子墨子谓公良桓子曰卫小国也处于齐晋之间犹贫家之处于富家之间也贫家而学富家之衣食多用则速亡必矣今简①子之家饰车数百乘马食菽粟者数百匹妇人衣文绣者数百人若取饰车食马之费与绣衣之财以畜士必千人有余若有患难则使百人处于前数百于后与妇人数百人处前后孰安吾以为不若畜士之安也墨子·贵义【注释】①简阅1.解释下面语句中加点的词1胡不已乎2邻有敝舆3子墨子谓公良桓子4以畜士2.下面各项中加点词的意义与用法相同的一项是A.吾既已言之王矣若取饰车食马之费B.胡不见我于王则使百人处于前C.臣以王吏之攻宋吾以为不若畜士之安也D.邻有短褐而欲窃之贫家而学富家之衣食多用3.把下面语句译成现代汉语1臣以王吏之攻宋也为与此同类2贫家而学富家之衣食多用则速亡必矣4.【甲】文中墨子运用设喻说理的方式诱导楚王得出___________的结论继而以楚国相类比得出__________________________________的结论循循善诱致使楚王不得不称善赞同【乙】文则采用对比说理__________的方式说明的道理
古诗文阅读观沧海曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志岳阳楼记节选范仲淹若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归泥古者愚节选纪昀刘羽冲偶得古兵书伏读经年自谓可将十万会有土寇自练乡兵与之角①全队溃覆几为所擒又得古水利书伏读经年自谓可使千里成沃壤绘图列说②干③州官州官亦好事使试于一村沟洫④甫成水大至顺渠灌入人几为鱼由是抑郁不自得恒独步庭阶摇首自语曰古人岂欺我哉!如是日千百遍惟此六字不久发病死泥古者愚何愚乃至是欤何文勤公尝教昀曰满腹皆书能害事腹中竟无一卷书亦能害事国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方注释①角较量②列说游说③干求见④洫xù田间水道选自阅微草堂笔记1.下列词语解释有错误的一项是A.沙鸥翔集集集中集合B.去国怀乡去离开C.微斯人微没有D.幸甚至哉至极点2.下列句子中其的用法不同的一项是A.刻唐贤今人诗赋于其上B.其必曰C.其真无马耶D.鸣之而不能通其意3.下面对观沧海理解不正确的一项是A.东临碣石以观沧海开篇点题交代观察的方位地点及观察对象B.诗中对海洋摹其形绘其神力求表现海洋包容万物动荡不安的特征C.全诗虚写实写结合最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子D.诗人借景抒情把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起4.下面对岳阳楼记赏析不正确的一项是A.本文语言骈散交替音韵和谐凝练畅达极具感染力B.选文采用对比手法一阴一晴一悲一喜有诗一般的意境C.选文融写景抒情议论于一篇情景交融议论精辟D.本文倡导古仁人寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度5.下面对泥古者愚理解正确的一项是A.刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书成为了军事和水利专家B.刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质C.刘羽冲以失去生命为代价证明了读书可以治愚的道理D.刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通以致一事无成6.用／给泥古者愚中画线句子断句限三处国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方7.用现代汉语翻译下面的句子居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君8.联系学过的经典诗文将下面文段补充完整每一个诗意的表达都是一次灵魂的唤醒或怀离别之叹山回路转不见君①或叹愁苦之思莫道不消魂帘卷西风②或思淡泊之志不戚戚于贫贱③或志山水之兴月下飞天镜④或兴德馨之铭无丝竹之乱耳⑤或铭报国之言了却君王天下事⑥或言济世之感⑦大庇天下寒士俱欢颜或感风流之怀江山如此多娇⑧他们唤醒了自己的人生也唤醒了沉睡的国民！
阅读下面课外文言文选段范仲淹二岁而孤家贫无依少有大志每以天下为己任发愤苦读或夜昏怠辄以水沃面;食不给粥而读既仕每慷慨论天下事奋不顾身乃至谗受贬由参知政谪守邓州仲淹刻苦自励食不重肉妻子衣食仅自足而已;常自诵曰:士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也1.把下面文言句子翻译为现代汉语被谗受贬由参知政事谪守邓州2.1范仲淹是一个怎样的人?2有什么依据?请结合原文材料用自己的话简答
【甲】小石潭记从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去同游者吴武陵龚古余弟宗玄隶而从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹【乙】小石城山记自西山道口径北逾黄茅岭①而下有二道其一西出寻之无所得其一少北而东不过四十丈土断而川分有积石横当其垠②其上为睥睨梁之形③其旁出堡坞④有若门焉窥之正黑投以小石洞然有水声其响之激越良久乃已环之可上望甚远无土壤而生嘉树美箭⑤益奇而坚其疏数偃仰类智者所施设也噫！吾疑造物者之有无久矣及是愈以为诚有又怪其不为之于中州⑥而列是夷狄⑦更千百年不得一售其伎⑧是固劳而无用神者傥不宜如是则其果无乎或曰以慰夫贤而辱于此者或曰其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石⑨是二者余未信之【注释】①黄茅岭在湖南零陵县城西面②垠边界尽头③睥睨pìnì即埤堄城上有孔的矮墙梁lì屋的正梁④堡坞bǎowù村落外边土筑的小城堡用以守卫⑤箭小竹子⑥中州中原指现在的黄河中下游一带⑦夷狄古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼这里指偏远地区⑧伎同技即技巧指小石城山的奇景⑨楚之南湖南一带是古代楚国的南部1.请用/给文中划线的句子断句限断两处其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石2.解释下列句中加点的词1其岸势犬牙差互2以其境过清不可久居3益奇而坚4或曰以慰夫贤而辱于此者3.用现代汉语翻译下面的句子1潭中鱼可百许头皆若空游无所依2自西山道口径北逾黄茅岭而下4.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是A.投以小石先帝不以臣卑鄙B.是固劳而无用潭西南而望C.吾疑造物者之有无久矣环而攻之而不胜D.是二者余未信之是日更定矣5.这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品在小石潭记中作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围表达了的感情在小石城山记中作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地抒发了自己的不平之气
阅读下文回答问题游东坡①陆游十九日早游东坡自州门而东冈垄高下至东坡则地势平旷开豁东起一垄颇高有屋三间一龟头②曰居士亭亭下面南一堂颇雄四壁皆画雪堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖③是为雪堂④堂__柳传以为公手植正南有桥榜曰小桥以莫忘小桥流水之句得名其下初无渠涧遇雨则有涓流耳旧止片石布其上近辄增广为木桥覆以一屋颇败人意东一井曰暗井取苏公诗中走报暗井出之句泉寒熨齿但不甚甘又有四望亭正与雪堂相直在高阜上览观江山为一郡之最节选自入蜀记【注释】①东坡苏轼被贬黄州时开辟的一处荒地②龟头垄头昂起上建小亭有如龟头③筇杖竹枝④雪堂苏轼在东坡建筇室时天下大雪于是在堂壁绘雪题堂名为雪堂1.解释下列句中的加点词1自州门而东___________2至东坡则地势平旷开豁___________3亭下面南一堂颇雄____________4为一郡之最____________2.用/给文中画横线的句子断句断3处堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂3.下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是A.那上面有一座木桥已经很旧了还有一间破败的小屋很不如人意B.那上面原先放着石板后来扩建成木桥还在桥上盖了一间小屋很让人扫兴C.那上面原先有一座木桥桥上有一间小屋现在已经破败很不如人意D.那上面原先放着石板后来又在旁边建了一座小桥还在小桥上盖了一间小屋很让人扫兴4.根据选文内容和你的理解填空陆游游东坡从居士亭开始以__________为游览中心踏访有纪念意义的景物一直到四望亭仿佛跟随苏轼的足迹而行一路走来他感慨良多写下这篇游记字里行间蕴含着对苏轼的____________之情
2016•淄博阅读下面的文段完成后面的问题.太宗尝谓中书今岑文本①曰夫人虽禀性定必须博学以成其道A.亦犹蜃②性含水待月光而水垂木性怀火待燧动而焰发人性含灵待学成而为美.是以苏秦③刺股董生④垂帷.不勤道艺则其名不立.文本对曰夫人性相近情则迁移必须以学饬⑤情以成其性.B.礼云‘玉不琢不成器人不学不知道.’所以古人勤于学问谓之懿⑥德.节选自[唐]吴兢贞观政要【注释】①岑文本唐太宗时宰相文学家.②蜃大蛤蝌古人认为其性含水月光出现时晶莹剔透.③苏秦战国纵横家.④董生即董仲舒西汉政治家.讲学时以惟幕遮掩以求专心.⑤饬整理.⑥懿美好.1解释下面加点的词语.①苏秦刺②玉不琢不成器人不学不2下面加点词意义用法相同的一项是A.A.夫人禀性定故余愚卒获有所闻B.必须博学成其道我日始出时去人近C.燧动焰发有地臆然高D.博学成而美人谋而不忠乎3用现代汉语写出下面句子的大意.夫人性相近情则迁移必须以学饬情以成其性.4太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话请分别写出A.B.两个画线句子所运用的说理方法及其作用.
阅读甲乙两段文言文【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别选自资治通鉴•孙权劝学【乙】一年来归妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也妻乃引刀趋①机而言曰此织生自蚕茧成于机杼一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹今若断斯织也则捐②失成功稽废时日夫子积学当日知其所亡③以就懿④德若中道而归何异断斯织乎羊子感其言复还终业遂七年不返节选自后汉书•烈女传注①趋快步走向②捐抛弃③亡通无不足④懿美好1.下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是A.见往事耳了解B.及鲁肃过寻阳到了的时候C.当日知其所亡每天D.遂七年不返才2.乙文段中划线句子断句正确的一项是A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也3.下列说法不正确的一项是A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛而且要钻研经书B.乙文段中羊子被妻子的话感动又回去修完了他的学业C.甲乙两文段中孙权羊子之妻都劝学有法并达到了劝学的目的D.甲文段孙权指出学的必要性乙文段羊子之妻指出学要不断积累持之以恒4.把下列的句子翻译成现代汉语⑴蒙辞以军中多务_______________________________________________________________________⑵何异断斯织乎_______________________________________________________________________
捕蛇者说节选永州之野产异蛇黑质而白章触草木尽死以啮人无御之者然得而腊之以为饵可以已大风挛踠瘘疠去死肌杀三虫其始太医以王命聚之岁赋其二募有能捕之者当其租入永之人争奔走焉‚有蒋氏者专其利三世矣问之则曰吾祖死于是吾父死于是今吾嗣为之十二年几死者数矣言之貌若甚戚者ƒ余悲之且曰若毒之乎余将告于莅事者更若役复若赋则如何1.本文作者是唐宋八大家之一的2.用现代汉语翻译下面句子太医以王命聚之3.下列对内容理解错误的一项是A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理B.第段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由C.第‚段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇D.第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役
阅读小石潭记从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣佩环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上怡然不动倏尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去1.小石潭的整体特点是怎样的A.水清B.树茂C.石多D.幽静2.作者在文中流露出了怎样的感情A.发现美景的欣喜B.与友人游玩的欢乐C.物我两忘的悠然D.难以掩饰的凄苦3.对文章理解不正确的是A.选文中的心乐之与游者相乐与后文的悄怆幽邃不可久居点出了作者一喜一悲两种感情难以相容表现了作者矛盾的心情B.作者先后采用了隔闻伐取见等动词写出了如何发现小石潭这是一种移步换景的写法C.选文第二段写游鱼形神姿态并无一笔涉及水但却处处让人感觉到潭水的澄澈透明D.本文写作顺序是发现小潭—潭中景物—小潭源流—潭中气氛4.山水游记在我国文学史上占据重要地位古人也常常借山水来表达感情下面几首诗没有同时写到山水的是A.李白渡荆门送别·渡远荆门外B.曹操观沧海·东临碣石C.陶渊明饮酒·结庐在人境D.王湾次北固山下·客路青山外
阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者夜书火不明因谓持烛者曰:举烛云而过③书举烛举烛非书意也燕相受书而说之曰:举烛者尚明也;尚明也者举贤而任之燕相白王王大说国以治治则治矣非书意也今世学者多似此类[注]①遗wèi给送②书信③过错误过失1.结合链接材料用现代汉语翻译句子中画线的句子【链接材料】古汉语常用字字典中说的义项有①陈述解说②言论主张学说③劝说说服④通悦喜欢高兴2.对郢人过书'举烛'原因的分析正确的一项是A.夜晚灯光昏暗B.一边说一边写C.曲解了原意D.有意讨好燕王3今世学者多似此类中此类指代什么从中可以看出作者对今世学者持怎样的态度
于令仪不责盗曹州于令仪者市井①人也长厚不忤物晚年家颇富裕一夕盗入其家诸子禽之乃邻舍人子也令仪曰汝素寡悔②何苦而为盗耶?曰迫于贫耳!问其所欲曰得十千足以衣食于令仪如其所言与之既去复呼之盗大恐谓曰尔贫甚夜负十千③以归恐为人所诘留之至明使去盗大感惭卒为良民摘自渑水燕谈录【注】①市井指做生意②寡悔很少做对不起自己的事③十千指十贯铜钱1.下列各句加点词的解释①诸子禽之禽②汝素寡悔素③问其所欲欲④卒为良民卒2.请将文中画线句子翻译成现代汉语①汝素寡悔何苦而为盗耶?②于令仪如其所言与之③尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘3.请简要概括于令仪的性格特点并结合实际说说你的感悟
三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿泝阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！1.解释句中加点的词1不见曦月2或王命急宣3林寒涧肃4属引凄异2.翻译下列语句1其间千二百里虽乘奔御风不以疾也2清荣峻茂良多趣味3.请从写法的角度就素湍绿潭回清倒影一句写一段赏析4.下面两段文字和选文的第二段相比在写水方面有什么异同1潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐2水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍
阅读下面的两段文言文【甲】忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走林嗣环口技【乙】光绪十六年①春闰二月甲子余游巴黎蜡人馆见所制蜡人②悉仿生人③形体态度发肤颜色长短丰瘠无不毕肖自王公卿相以至工艺杂流凡有名者往往留像于馆或立或卧或坐或俯或笑或哭或饮或博骤视之无不惊为生人者余亟④叹其技之奇妙清人薛福成观巴黎油画记【注释】①光绪十六年公元1890年②蜡人用蜡做成人的形象③生人活人④亟qì屡次不断地1.解释下列句子中加点的词语⑴中间力拉崩倒之声⑵不能名其一处也⑶无不毕肖2.下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是A.①不能指其一端②其一犬坐于前狼B.①凡有名者②念无与为乐者记承天寺夜游C.①往往留像于馆②求石兽于水这河中石兽D.①余亟叹其技之奇妙②属予作文以记之岳阳楼记3.用现代汉语翻译下列句子⑴凡所应有无所不有⑵骤视之无不惊为生人者4.下列句子中不能表现口技表演者或蜡人制作者高超技艺的一项是A.凡所应有无所不有B.余亟叹其技之奇妙C.见所制蜡人悉仿生人D.形体态度发肤颜色长短丰瘠无不毕肖5.【甲】【乙】两段文字在写法上有什么共同点请简要分析
阅读岳阳楼记庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎若夫霪雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧讒畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫微斯人吾谁与归！1.对岳阳楼记一文内容理解不正确的一项是A.政通人和百废具兴八个字写出滕子京的政绩引出重修岳阳楼和作记一事为全篇文字的导引B.览物之情得无异乎的异是指不同景物的迁客骚人不同的感触即悲与喜两种不同的心境C.微斯人吾谁与归！表达了作者希望与古人同道的思想感情强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情D.全文的思路是作者先写岳阳楼的雄伟景观再借景抒发不同的览物之情卒章显志点明主旨2.本文作者具有怎样的情怀A.和迁客骚人一样具有豁达乐观的情怀B.和古仁人一样悲凉抑郁的情怀C.和迁客骚人一样具有注重个人得失荣辱的情怀D.和古仁人一样济世乐观的情怀3.对本文的写作方法分析不正确的一项是A.本文内容充实情感丰富将叙事写景说明议论抒情自然结合起来B.文章的句式骈散结合以单行散句为主间以骈偶短句既流利畅达又简洁凝练C.超越了单纯写山水楼观的狭境将自然界的景观和迁客骚人的览物之情结合起来写扩大了文章的境界D.本文构思精巧剪裁得当中心鲜明4.不以物喜不以己悲是作者旷达胸襟的表现下列诗句表达的感情与此相似的是A.此夜曲中闻折柳何人不起故园情李白春夜洛城闻笛B.念天地之悠悠独怆然而涕下陈子昂登幽州台歌C.零落成泥碾作尘只有香如故陆游卜算子﹒咏梅D.海内存知己天涯共比邻王勃送杜少府之任蜀州
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