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下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。

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学校风气  学生在校学习时的学习成绩  学生在校时的学习态度  学校是否重视全面教育  学校教育方法是否得当  
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助  学习成绩好的人更爱玩悠悠球  玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业  学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生玩悠悠球  
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助  学习成绩好的人更爱玩悠悠球  玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业  学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生完悠悠球  
学习成绩在奖学金的评定、研究生录取、毕业分配等方面是重要的指标,公开发布学生的学习成绩,能够让学生都来参与和监督这方面的工作  通过电子函件发送学生的学习成绩,会增加管理部门的工作量,恐怕工作人员还需要一段时间的适应  部分学生尚不熟悉电子函件的收发,如果弄丢了自己的学习成绩,会给工作带来不必要的麻烦  公开发布学生的学习成绩,虽然能起到一定的激励作用,但也会损伤一部分同学的自尊心  
学习初衷  学习过程  学习方法  学习成绩  
学习成绩与学业自我有较高相关  学习成绩与学业自我不相关  学习成绩与学业自我互相干扰  自我概念决定学习成绩  
学习成绩与学业自我有较高相关  学习成绩与学业自我不相关  学习成绩与学业自我相互干扰  自我概念决定学习成绩  
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助  学习成绩好的人更爱玩悠悠球  玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业  学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生玩悠悠球  
起伏现象  高原现象  过度学习  中止现象  
相互影响  自我意识影响学习成绩  学习成绩影响自我意识  互不影响  
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助  学习成绩好的人更爱玩悠悠球  玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业  学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生玩悠悠球  
悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一,要想玩好必须不断练习,因此能够锻炼学生的毅力,对学习成绩的提高很有帮助  学习成绩好的人更爱玩悠悠球  玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业  学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生完悠悠球  
在校学生人数  学生性别  学生年龄  学生学习成绩  学生视力  

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