以下有关工作岗位评价的说法，不正确的是( )。

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岗位评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象工作岗位分析的进一步延续为岗位的分类分级提供了前提

工作岗位评价特点工作岗位评价要求工作岗位评价工作岗位评价方法

评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

制定出工作岗位评价的总体计划先抓几个重要岗位进行试点全面落实工作岗位评价计划对工作岗位评价工作进行全面总结通过评价专家小组的集体讨论，构建工作岗位评价的指标体系。

评价中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

为岗位评价提供重要的依据激发员工芙蓉积极性与主动性使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”而不是现有的人工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量的过程工作岗位评价是对不同类同层级岗位的相对价值进行衡量的过程岗位评价结果不能公开

会计工作岗位可以一人一岗会计工作岗位可以一人多岗会计工作岗位可以一岗多人出纳人员可以兼管会计档案保管工作

为岗位评价奠定了重要基础工的素质测评提供依据使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

工作岗位评价中评价的是员工工作岗位评价的结果应该公开工作岗位评价中评价的是岗位，而不是岗位中的员工让员工积极地参与到工作岗位评价工作中来，以便他们认同工作岗位评价的结果

岗位评价的中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的进一步延续是企业薪酬管理的重要依据

岗位是对“事”和“物” 评价的是岗位而不是岗位中的员工员工积极地参与到工作岗位评价工作中来工作岗位评价的结果应公开

要遵循明确任务目标的原则岗位应以“事”和“物”为中心设置 “因人设岗”是设置岗位的基本原则岗位的权限是赋予岗位员工对人、财、物的支配使用权组织中岗位设置是由该组织的领导决定的

为岗位评价提供重要的依据激发员工积极性与主动性使员工明确自己的工作职责能揭示出工作中的薄弱环节

评价中心是现有的人员以岗位员工的工作活动为对象是工作岗位分析的延续为岗位的分类分级提供了前提

岗位是对“事”和“物” 评价的是岗位员工积极地参与到工作岗位评价工作岗位评价的结果应公开