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将一个长与宽不等的长方形，沿对角线分成四个区域，如图涂上四种颜色，中间装个指针，使其可以自由转动，对指针停留的可能性下列说法正确的是
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高中数学《2007-2008学年度山东省枣庄市第一学期高二年级期中考试（文）》真题及答案
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整数
分数
有理数
无理数
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将一个长与宽不等的长方形沿对角线分成四个区域如图所示涂上四种颜色中间装个指针使其可以自由转动对指针停
一样大
蓝白区域大
红黄区域大
由指针转动圈数决定
用木条钉成一个长方形沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形比平行四边形的面积
不变
变大
变小
用木条钉成一个长方形框沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形相比周长
不变
变大
变小
无法判断
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5π
10π
20π
用细木条钉成的长方形框沿对角线拉成一个平行四边形它的面积
比原来小
比原来大
与原来相等
已知长方形ABCD对边相等四个角是直角现将长方形沿对角线BD折叠得到如图所示的图形.1求证△ABE≌
用细木条钉成的长方形框沿对角线拉成一个平行四边形它的周长
比原来长
比原来短
与原来相等
将一个长方形沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥得到的几何体的正视图与俯视图如图所示则该几何体的侧左视图
@B.
@D.
如图①所示是一个长为2m宽为2n的长方形沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形图②是边长为m－n的正方形
将一个长与宽不等的长方形沿对角线分成四个区域如图所示涂上四种颜色中间装个指针使其可以自由转动对指针停
一样大
蓝白区域大
红黄区域大
由指针转动圈数决定
将一个圆沿半径分成若干等份拼成一个近似长方形这个近似长方形的长是宽的倍．
用木条钉成一个长方形框沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形相比周长面积
不变
变大
变小
已知一个长方形的长ι以2cm/s的速率增加宽ω以3cm/s的速率增加则当ι=12cmω=5cm时它的
将长宽分别为4和3的长方形ABCD沿对角线AC折起得到四面体A.﹣BCD则四面体A.﹣BCD的外接球
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