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下面是王楠研究“串联电路中各点电流关系”的电路图。他连接好电路并检查无误后,合上开关,发现电流表的读数比电流表的读数要大一些。于是他得出结论:串联电路中各处电流不相等。(1)你认为他的结论正确吗? 答...
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教案备课库《辽宁省博洛铺中学2013届九年级上学期期中考试 试卷 物理试题及答案》真题及答案
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某学习小组利用滑动变阻器两个定值电阻R1R25Ω10Ω电压表电流表电源6V开关导线若干等器材做探究实
为探究电流与电压电阻的关系小明将实物连接成如图甲所示的电路1请你指出图甲中连接的错误之处①②2请你将
下面是王楠研究串联电路中各点电流关系的电路图.他连接好电路并检查无误后合上开关发现电流表的读数比电流
如下图是小宇同学探究串联电路中各处电流关系的电路图他连接好电路并检查无误后合上开关S.发现电流表A1
某学习小组利用滑动变阻器两个定值电阻R.1R.25Ω10Ω电压表电流表电源6V开关导线若干等器材做探
小明在研究并联电路电流特点时根据如图所示电路图连接好电路并闭合开关S.和S1.当他再闭合开关S2时电
A
1
示数变大
A
1
示数变小
A.示数变大
A.示数变小
根据如图的电路图连接好电路后仅使用此电路图中的器材不能测量电阻R.的
阻值
电流
电功率
电功
在研究串并联电路的电流特点时小明同学分别做了如下两组实验.实验一小明通过比较电路中不同位置的电流表的
探究并联电路电流规律宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律【猜想与假设】1宝宝同学猜想并联电路中各支路
1某同学用图所示的电路验证在电压不变时导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系先后用5Ω10Ω20Ω的定
小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系他已连接的部分电路如下图所示请你用画线代表导线将电路连接
如图是王楠研究串联电路中各点电流关系的电路图.他连接好电路并检查无误后合上开关发现电流表的读数比电
小芳同学在研究并联电路中的电阻关系之前想利用手边的器材验证并联电路中干路电流等于各支路电流之和这一关
小园用滑动变阻器改变电路中的电流时正确连接好如图甲所示的实物图并画出与实物图相对应的电路图如图乙所示
小园用滑动变阻器改变电路中的电流时正确连接好如图甲所示的实物图并画出与实物图相对应的电路图如图乙所示
如图甲是研究电流与电压的关系的实验电路图1为了达到实验目的实验过程中必须保持定值电阻R.的_____
用如图所示的电路图来研究电流跟电压的关系.在连接电路时有几处投有连接好请你连接好.用铅笔画线代表导
如图所示电路将电灯和电动机组成串联电路用电压表V.1测量电灯两端的电压V.2测量电动机两端的电压请把
所谓化简电路就是利用电路中各点分析电路画出等效电路图或者分别求出串联和并联电阻就得到电阻混连电路的等
图5是小明同学在探究电阻上的电流跟电压的关系时未连接成的实验电路请你帮助他完成电路图的连接
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如图19是探究串联电路电流特点的实验电路图1实验中在连接实物图时开关应_______选择两个小灯泡的规格应该是_______的填相同或不相同电流表的位置A.B.C.电流I./A.0.30.31.52右表是某同学实验中的一组数据指出表格所记录的数据中明显错误的数值是_____________________造成错误的原因是__________________________________________3当用电流表测出A.B.C.三点的电流并记录数据后下一步应该做的是A.整理器材结束实验B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值C.分析数据得出结论D.换电流表的另一量程再测一组电流值4实验中发现两个串联的小灯泡都不发光用电压表与L.1并联电压表有示数且较大电压表与L.2并联时电压表无示数那么故障原因可能是________________________5实验中发现两个串联的小灯泡一个很亮一个发光微弱造成这种现象的原因可能是A.通过两个灯泡的电流大小不同B.两个灯泡的电压大小不同C.发光微弱的灯泡的灯丝断了D.发光微弱的灯泡被短路
常温下两条长度相等横截面积不同的同种材料制成的电阻丝把它们串联在电路中通过粗电阻丝的电流选填大于等于或小于通过细电阻丝的电流
小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】1按图所示的电路图连接电路2闭合开关排除故障用电压表测出L1两端的电压UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.83在测L2两端的电压时小明为了节省时间采用以下方法电压表所接的B.接点不动只断开A.接点并改接到C.接点上4测出AC间的电压得出结论【交流与评估】1在拆接电路时开关必须2闭合开关发现电压表示数为零则小灯泡的故障可能是或3小明用上面的方法能否测出L2两端的电压为什么4方法改进后测出ABBCAC间的电压记录在下面表格中小明分析实验数据得出结论串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法
小强同学为探究并联电路中的电流关系设计了如右图所示的电路请根据实验要求完成下面的问题1把电流表分别放在abc三处测电流其读数分别如下图甲乙丙所示请你在图丁的虚线框内帮小强设计一个记录实验数据的表格并将数据填入你设计的表格中2分别用IaIbIc表示abc处的电流值分析实验数据你得到的结论是①用公式表示②用文字表达3小强在实验后有一个设想能否只用一个电流表只接一次线就能完成该实验①还需要的器材及其数量是②在右图中的虚线框内画出相应的部分电路组成一个完整的电路
如图4-1-9所示的电路中开关S1S2都闭合时三个电流表
如图所示电路中电流表A1A2A3的示数分别为I.1I.2I.3它们的大小关系是
为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图l所示的电路进行实验.1在连接电路时开关应处于_________状态.2小强先将电流表接在L.1所在的支路上闭合开关后观察到灯L.2发光但灯L.1不发光电流表的示数为零电路可能存在的故障是_________.3排除故障后她测出了L.1L.2支路和干路上的电流分别为I.1I.2和I.电流表示数如图2中甲乙丙所示可读出I1=_________A.I2=_________A.I=_________A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是_________写出关系式即可
探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中流过A.B.C.各处的电流之间可能有什么关系【设计实验与进行实验】⑴按图所示连接电路⑵把电流表分别接入到电路中的A.B.C.处测出它们的电流填入下表⑶为了防止个别偶然因素的影响我们可以采用以下两种方法之一重复上面实验步骤方法一改变电源电压方法二更换其中一条支路中的电阻阻值不同A.处的电流I.A.B.处的电流I.B.C.处的电流I.C.第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55【分析与论证】1上面设计的表格中存在的不足之处是__________________2表格补充完整后通过对上面数据的分析后面两次实验是采用方法_____进行的可以得出结论并联电路干路中的电流等于________________________
将图所示各元件按要求连接起来要求当开关S1闭合时只有灯泡L1发光当开关S2闭合时只有灯泡L2发光电流表测L1灯泡的电流
根据下图左面的电路图请用笔画线代替导线连好右面的实物图
为了探究并联电路的电流关系小芳设计了如图20所示的实验电路其中R.1是定值电阻R.2是电阻箱实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I.1与电流表A2的示数I.2根据表中实验数据可归纳出I.1与I.2的关系式为1分
在如图甲所示的电路中当闭合开关后两个电流表指针偏转均如图乙所示则电阻R1和R2中的电流分别为
元旦节五颜六色的小彩灯给三峡广场增添了热闹的气氛一串小彩灯的灯泡往往有四五十只这么多的小彩灯是如何连接的呢小杜同学在市场上买了一串小彩灯按下列步骤进行实验探究1把所买的这串小彩灯接入电路闭合开关后发现所有的小彩灯均发光取下任意一盏小彩灯闭合开关后发现全部小彩灯均不发光根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以方式连接的2当这串小彩灯正常工作时用电流表测出电源插头处的电流为220mA则经过第10盏小灯的电流为A.
如下图所示的电路下列分析正确的是
将灯L1L2串联在某电路中发现灯L2比灯L1亮很多下列说法正确的是
在探究并联电路的特点实验中某小组同学用电源电键若干已知阻值的电阻几个电压表和电流表若干根导线进行实验先通过实验得到并联电路各支路两端电压相等的规律然后按图13a所示的电路图连接电路继续实验试接触后发现表A.的表盘如图13b所示发生这一现象的原因是13修正后重新进行实验并将实验数据记录在下表中1分析比较实验序号14中干路中电流与支路1支路2中电流的数量关系可得出的初步结论是在并联电路中干路电流等于各支路电流之和2分析比较实验序号12与3中的支路1支路2电阻阻值及相关条件可得出的初步结论是当支路2中的电阻一定时并联电路的总电阻随着153为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系该组同学又利用原来的电源电压仍为6伏连接了如图14所示的电路并用电阻R.总替换上述实验中的R.1和R.2则在实验序号2中应采用阻值为16欧的电阻作为R.总每次实验时眼睛主要应该观察电路中的电流表示数使它与原来并联电路17的示数相同4进一步分析比较表中的支路1电流I.1和电阻R.1的乘积与支路2电流I.2和电阻R.2的乘积的关系可得到的结论是18
在探究串并联电路规律的实验中小明同学进行了如下操作1把两个标有2.5V0.3A字样的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上使灯泡发光如图11所示然后分三次接入电压表分别测定ABBCAC之间的电压并记入表1中2把上述两个灯泡改接成并联后接到同一个电源上使灯泡发光如图12所示然后分三次接入电流表分别测定A.B.C.三处的电流并记入表2中表一表二LABLBCLAC电压V.1.251.251.50IAIBIC电压V.0.300.290.58请你评估1表1中测量结果有一个量是错误的错误的是判断的依据是2表2的测量结果是否可能谈谈你的观点图11图12
张明同学探究串并联电路的电流规律实验的电路如图13所示当把电流表分别在A.B.C.三处时测得电流如下表所示请你帮他完成如下几项工作1比较右表数据可以得出结论是2张明把电流表接入A点当闭合开关时发现电流表指针如图14所示出现这种情况的原因是3当张明更换电压不同的电源后将两个电流表分别接入如图15甲所示的两个位置测量此时电流表A1和A2读数分别如图15乙所示请你帮忙读出电流大小分别是A1表为A.A2表为A.由此可知过灯泡L2的电流大小为A.
某同学用如图所示电路探究并联电路中电流的特点1在连接电路时开关应当闭合开关试触时发现电流表的指针偏转如图所示原因是2用电流表分别测出电路中的A.B.C.处的电流改变电源电压重复实验记录数据如下表实验序号A.处的电流IAB.处的电流IBC.处的电流Ic第一次测量0.20.20.4第二次测量0.30.30.6第三次测量0.40.40.8上面表格的设计中存在的不足之处是3该同学表格数据得出实验结论并联电路中干路电流为支路电流的2倍这个结论一定成立吗?答选填一定或不一定为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点应该
在探究串联电路电流的特点的实验中用电流表串联在电路中的
如图所示在探究串联电路的电流关系时小明用电流表分别测出abc三处的电流为Ia=0.2
1小明想利用右面的器材验证串联电路各处电流都相等请你帮他用笔画线代替导线链接电路便于实现他的目的2请在方框内画出电路图3请用笔画线代替导线连接实物连接在方框内画出电路图
两只不一样的灯泡串联在同一电源上有一只灯泡发出了很强的光而另一只灯泡却发出较暗的光则下列说法中正确的是
小红和小荣探究并联电路电流规律小红设计的实验电路图如图40实验数据记录如下表电路连接及记录的数据都没有错误1小红根据数据得出结论并联电路干路电流等于各支路电流之和请你针对小红的实验提出一个改进方法.2实验中小荣观察到灯泡L.1比灯泡L.2暗根据这一现象小荣做出以下分析根据P.=I.2R.P.与R.成正比.L.1比L.2暗是因为L.1的电阻小于L.2的电阻.问小荣的分析是否正确并说明理由3小红想用一个电流表一个阻值已知的电阻R.1测量未知电阻R.2的阻值小红设计的电路如图41闭合S.断开S.1时电流表的读数为I.1同时闭合S.S.1时电流表的读数为I.2若电源的电压不变则待测电阻R.2的阻值表达式为R.2=______用已给出的物理量符号表示
在如图所示的电路中灯泡L1和L2完全相同当S.S1S2都闭合时电流表的读数是0.54
下列关于串并联电路规律的说法中正确的是
在图甲中闭合开关后通过灯泡Ll的电流为0.5A通过灯泡L2的电流为0.4A试根据图甲将图乙中的实物连接起来
如图所示电路中电流表
某实验小组的同学利用电流表探究串联电路中电流的关系1小李同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图a所示闭合开关后两电流表指针偏转情况如图b.小李同学发现电流表A1指针偏转较A2小所以他认为串联电路电流每流经一个用电器电流都会减弱一些.请你指出造成他判断错误的原因.2小芳同学连接的电路如图c所示.闭合开关后发现L2比了L1亮认为靠近电源正极的电流大靠近负极电流小在不使用电表的情况下你的做法是:就可以纠正小芳的错误看法3小陈同学将两灯泡连接进电路闭合开关后两灯泡都亮由于连线较乱一时无法确定电路是串联还是并联以下两种简单判断方法是否可行请你在表中空格填写可行或不可行.方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联abc
小红同学在探究并联电路的电流关系时连接的实验电路如图所示1请你说明在开关S闭合后观察到的现象_______________2请你改动图中一根导线的连接位置闭合开关S.后使两灯都发光且电流表都有正常示数在需要改动的导线上画×并画出改动后的连线⑶小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表他们利用再次改动后的电路进行实验得到的实验结论是在并联电路中干路电流等于支路电流之和且支路电流相等你认为他们的实验是否还有值得改进之处如果有应该如何改进______________________________
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