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某实验小组要描绘一个标有“3.8V，1W”的小电珠RL的I.—U.曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择： A.电压表V.（量程5V，内阻约为5kΩ） B.直流电...
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高中物理《2012届黑龙江省哈尔滨市第六中学上学期期中考试高三物理试题》真题及答案
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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右检
在描绘小电珠的伏安特性曲线的实验中①若选用的是标有3.8V1.5W的小灯泡电流表应选用量程0.6A或
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一个标有6V9W的灯泡与一个8Ω的电阻串联后接在某一电源上灯泡的功率是1W.在电源不变电压也不变的情
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【2013•安徽省皖南八校联考】在描绘小电珠的伏安特性曲线的实验中用导纽A.B.cdE.fg和h按图
标有3V1W的小灯泡接在3V的电源上若使它的实际功率为0.36W应
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我国的安全电压额定值依次为
42V、38V、36V、l2V、6V
42V、38V、28V、l2V、6V
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42V、38V、36V、l2V、3V
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为了测定一个标有6.3V1W的小电珠正常发光时的电阻实验室提供了下列实验器材A.电流表0.6A内阻约
为了测定一个6.3V1W的小电珠在额定电压下较准确的电阻值并描绘该电珠的伏安特性曲线可供选择的器材有
10·百色在测量小灯泡的功率的实验中小明要测量一个标有2.5V字样的小灯泡的额定功率通过实验得到这个
某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小实验器材如图甲所示现已完成部分导线的连接.①实验要求滑
有一个小电珠标有6V1W的字样现要描述这个小电珠的伏安特性曲线实验室准备以下实验器材A.电流表A1量
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1用一主尺最小分度为lmm游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度结果如图所示可以读出此工件的长度为_______________2在测量重力加速度的实验中某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆他已经测得此单摆20个期的时间为t从悬挂点到小球顶端的线长为l还需要测量的物理量为_______________将g用测得量表示可得g=______________________
下图是用游标为50分度的卡尺测定某一长度时的示数读数为mm单位cm
读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数①螺旋测微器的示数为________mm②游标卡尺的示数______________cm
1在长度的测量实验中调整游标卡尺两测量脚间距离主尺和游标的位置如图甲所示此时游标卡尺的读数为_______mm若要游标卡尺的读数为0.20mm应使游标上除0刻度线外第_______条刻度线与主尺上的刻度线对齐.2如图乙所示螺旋测微器测出的金属丝的直径是__________mm.
在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中备有下列器材A.干电池E.电动势约为1.5V内电阻大约为1.0ΩB.电压表V.0～15V内电阻大约为15kΩC.电流表A.0～0.6A内阻RA=0.1ΩD.电流表G.满偏电流3mA内阻Rg=10ΩE.滑动变阻器R10～10Ω10AF.滑动变阻器R20～100Ω1AG.定值电阻R3=990ΩH..开关导线若干①为了方便且能较准确地进行测量其中应选用的滑动变阻器是_____填写R1或R2②请在线框内画出你所设计的实验电路图并在图中标上所选用器材的符号
某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系实验.他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度然后在弹簧下端挂上钩码并逐个增加钩码测出指针所指的标尺刻度所得数据列表如下g取9.8m/s2钩码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10－2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.501根据所测数据在如图所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺的刻度x与钩码质量m的关系曲线.2根据所测得的数据和关系曲线可以判断在________N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律这种规格的弹簧的劲度系数为________N/m.
在探究加速度与物体质量物体受力的关系活动中某学习小组设计了如图所示的实验装置图中上下两层水平轨道表面光滑两小车前端系上细线细线跨过滑轮并挂上砝码盘将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力两小车尾部细线连到控制装置上实验时通过控制装置使两小车同时开始运动并同时停止1本实验可通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小请写出比较的依据2在安装实验装置时应调整滑轮的高度使在实验时为减小误差应使砝码盘和砝码的总质量小车的质量选填远大于远小于或等于3在一次实验中获得数据如下表所示小车ⅠⅡ的质量m均为200g实验次数小车合外力F./N.位移s/cm1Ⅰ0.123.36Ⅱ0.246.512Ⅰ0.229.04Ⅱ0.343.633Ⅰ0.341.16Ⅱ0.444.804Ⅰ0.436.43Ⅱ0.545.56通过分析可知表中第次实验数据存在明显错误应舍弃
如图为测量作匀加速直线运动小车的加速度将宽度均为b的挡光片A.B.固定在小车上测得二者间距为d1当小车匀加速经过光电门时测得两挡光片先后经过的时间和则小车加速度2多选题为减小实验误差可采取的方法是A.增大两挡光片宽度B.减小两挡光片宽度C.增大两挡光片间距D.减小两挡光片间距
某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D.用螺旋测微器测量其厚度d示数如图所示由图可读出D.=_______mmd=______mm
有一根长陶瓷管其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜管的两端有导电箍M.和N.如图8甲所示用多用表电阻档测得MN间的电阻膜的电阻约为1kΩ陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验A.米尺最小分度为mmB.游标卡尺游标为20分度C.电流表A1量程0～5mA内阻约10W.D.电流表A2量程0～100mA内阻约0.6W.;E.电压表V1量程5V内阻约5kW.F.电压表V2量程15V内阻约15kW.G.滑动变阻器R.1阻值范围0～10W.额定电流1.5AH..滑动变阻器R.2阻值范围0～100W.额定电流1AI..电源E.电动势6V内阻可不计J..开关一个导线若干①他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l=10.00cm用20分度游标卡尺测量该陶瓷管的外径其示数如图8乙所示该陶瓷管的外径D.=cm②为了比较准确地测量电阻膜的电阻且调节方便实验中应选用电流表电压表滑动变阻器填写器材前面的字母代号③在方框内画出测量电阻膜的电阻R.的实验电路图④若电压表的读数为U.电流表的读数为I.镀膜材料的电阻率为r计算电阻膜厚度d的数学表达式为d=___________用已知量的符号表示
学了法拉第电磁感应定律E.µ后为了定量验证感应电动势E.与时间△t成反比某小组同学设计了如图所示的一个实验装置线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上强磁铁和挡光片固定在运动的小车上每当小车在轨道上运动经过光电门时光电门会记录下挡光片的挡光时间△t同时触发接在线圈两端的电压传感器记录下在这段时间内线圈中产生的感应电动势E.利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出就能得到一系列的感应电动势E.和挡光时间△t1观察和分析该实验装置可看出在实验中每次测量的△t时间内磁铁相对线圈运动的距离都__________选填相同或不同从而实现了控制__________不变2在得到上述表格中的数据之后为了验证E.与△t成反比他们想出两种办法处理数据第一种是计算法算出____________________若该数据基本相等则验证了E.与△t成反比第二种是作图法在直角坐标系中作_________________关系图线若图线是基本过坐标原点的倾斜直线则也可验证E.与△t成反比
影响物质材料的电阻率的因素很多一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大半导体材料的电阻率则与之相反随温度的升高而减少某学校研究小组需要研究某种导体材料的导电规律他们用这种材料制作成电阻较小的元件Z.测量元件Z.中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律1请为他们设计符合要求的电路图进行实验并画在方框内2按照正确的电路图连接下面的实物图3实验测得元件Z.的电压与电流的关系如下表所示根据表中数据判断元件Z.是金属材料U/V00.400.600.801.001.201.50I/A00.200.450.801.251.802.81还是半导体材料答4把元件Z.接入如图所示的电路中当电阻箱R.的阻值为Rl=2时电压表的读数为1.00V当电阻箱R.的阻值为R2=3.6时电压表的读数为0.80V.结合上表数据求出电池的电动势为V.内阻为不计电压表内阻的影响.结果保留二位有效数字
在做研究平抛物体的运动实验时通过描点法画出小球平抛运动轨迹并求出平抛运动初速度实验装置如图甲所示.取g＝10m/s21实验时将斜槽轨道固定在水平桌面上如图甲调整安装使斜槽轨道末端切线水平确保钢球飞出后做平抛运动请简述你判断其末端切线是否调整水平的方法_______________2图乙中A.B.C.是小球做平抛运动轨迹上的三个点图中方格的边长均为5cm若取g=10m/s2则小球运动中水平速度的大小是____m/s小球经过B.点时速度的大小是____m/s
在验证机械能守恒定律的实验中1下列实验操作顺序正确合理的一项是填序号A.先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器再将打点计时器固定在铁架台上B.先用手提着纸带使重物静止在打点计时器下方再接通电源C.先放开纸带让重物下落再接通打点计时时器的电源D.先取下固定在重物上的打好点的纸带再切断打点计器的电源2质量m=1kg的重锤自由下落在纸带上打出了一系列的点如图所示相邻记数点时间间隔为0.02s长度单位是cmg取9.8m/s2求保留3位有效数字①打点计时器打下记数点B.时物体的速度V.B.=②从点O.到打下记数点B.的过程中物体重力势能的减小量ΔEP=J动能的增加量ΔEK=J.
小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律打点计时器使用的交流电频率f=50Hz当地的重力加速度为g.1在实验前必须进行平衡摩擦力其步骤如下取下细线和砂桶把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节直到.2图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带其中A.B.C.D.E.每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1s2s3s4以及f来表示小车加速度的计算式a=若S1=2.02cmS2=4.00cmS3=6.01cm则B.点的速度为VB=m/s保留两位有效数字3在平衡好摩擦力的情况下探究小车加速度a与小车质量M.的关系中某次实验测得的数据如下表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出图线.从图线可得结论.4若实验前没有平衡摩擦力在探究a-F的关系中通过改变钩码的个数从而改变小车所受的拉力F.重复实验确定加速度a与小车所受拉力F.的关系下列图象表示该同学实验结果最符合实际的是
某探究小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置实验器材有打点计时器打点计时器所用的学生电源导线复写纸滑块纸带毫米刻度尺长木块小桶细沙组装好实验器材后按实验步骤进行操作则1平衡了滑块的摩擦力后实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量＿＿＿＿＿＿＿＿滑块的质量.填远小于等于或远大于2在满足1的条件的基础上某同学用天平称量滑块的质量M..往沙桶中装入适量的细沙用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动用打点计时器记录其运动情况在打点计时器打出的纸带上取两点测出这两点的间距L.和这两点的速度大小v1与v2v1
如图甲乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形螺旋测微器读数为_________mm游标卡尺读数为___mm
.某实验小组设计了如图a所示的实验装置通过改变重物的质量利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F.的关系图像他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验得到了两条a-F图线如图b所示1图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的选填或2滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____________kg滑块和轨道间的动摩擦因数μ=____________3实验中是否要求滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件?图a图b
验证机械能守恒定律可以利用平抛运动的闪光照片来验证图甲是一小球做平抛运动的闪光照片的一部分图中背景小方格的实物边长可以用游标卡尺测量图乙是卡尺读数部分的示意图由图乙可知小方格的边长是L=____________mm如果相机的闪光频率为f小球的质量为m当地重力加速度g已知那么小球在a→b→c→d的整个过程中减少的重力势能为增加的动能为这两空用字母L.fmg表示这样代入数据就可以验证平抛运动过程中的机械能守恒
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.1实验时需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带设计了以下四种测量方案.A.用刻度尺测出物体下落的高度h并测出下落时间t通过v=gt计算出瞬时速度B.用刻度尺测出物体下落的高度h并通过v=计算出瞬时速度C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v并通过h=计算出高度hD.用刻度尺测出物体下落的高度h根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度v.以上方案中只有一种正确正确的是.填入相应的字母2某同学按照正确操作选的纸带如图所示其中O.是起始点A.B.C.D.E.是打点计时器连续打下的5个点打点频率为50Hz该同学用毫米刻度尺测量O.到A.B.C.D.E.各点的距离并记录在图中单位cm重锤的质量为m=0.1kg重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据当打点计时器打到D.点时重物重力势能的减少量为J.动能的增加量为J..要求计算数值保留三位有效数字3实验中误差产生的原因.写出两个原因4通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据提高实验的准确程度.从纸带上选取多个点测量从第一点到其余各点的下落高度h并计算各点速度的平方v2然后以为纵轴以为横轴根据实验数据作出图线.若在实验误差允许的范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线则验证了机械能守恒定律.5该装置也可用于精度要求不是很高的重力加速度g的测量依据第2问中选取的纸带可计得重力加速度gm/s2.
某课外活动小组利用力传感器和位移传感器进一步探究变力作用下的动能定理图甲所示他们用力传感器通过定滑轮直接拉固定在小车上的细绳测出拉力F.用位移传感器测出小车的位移s和瞬时速度v已知小车质量为200g①某次实验得出拉力F.随位移s变化规律如图乙所示速度v随位移s变化规律如图丙所示利用所得的F.-s图象求出s=0.30m到0.52m过程中变力F.做功W=J此过程动能的变化△Ek=J保留2位有效数字②指出下列情况可减小实验误差的操作是填选项前的字母可能不止一个选项A.使拉力F.要远小于小车的重力B.实验时要先平衡摩擦力C.要使细绳与滑板表面平行
在测定金属丝的电阻率的实验中某同学进行了如下测量1用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度.测量3次求出其平均值l.其中一次测量结果如图甲所示金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐图中读数为________cm.用螺旋测微器测量金属丝的直径选不同的位置测量3次求出其平均值d.其中一次测量结果如图乙所示图中读数为________mm.2采用右图所示的电路测量金属丝的电阻.电阻的测量值比真实值________填偏大或偏小.最后由公式ρ＝________计算出金属丝的电阻率用直接测量的物理量表示.
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出计数点间的距离如图所示已知m1=50gm2=150g则结果保留两位有效数字①在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s②在0~5过程中系统动能的增量△E.K=J系统势能的减少量△E.P=J③若某同学作出图像如图则当地的重力加速度g=m/s2
用游标卡尺和螺旋测微器分别测量同一金属块的长度下图是卡尺和螺旋测微器的读数的示意图由图可知金属块的长度分别是cm和cm
在追寻科学家研究足迹的过程中某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系采用了如图14中l图所示的探究物体加速度与物体质量受力之间关系的实验装置.1实验时该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力为了减小这种做法带来的实验误差你认为在实验中应该采取的两项措施是和;2如图14中2图所示是实验中得到的一条纸带其中A.B.C.D.E.F.是连续的六个计数点相邻计数点间的时间间隔为T.相邻计数点间距离已在图中标出测出小车的质量为M.钩码的总质量为m.从打B.点到打E.点的过程中为达到实验目的该同学应该寻找的数值关系是用题中和图中的物理量符号表示图14
有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度用它测量一小球的直径如图1所示的读数是mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径如图2所示的读数是mm.
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力将一张白纸铺在水平地面上把排球在水里弄湿然后让排球从规定的高度自由落下并在白纸上留下球的水印再将印有水印的白纸铺在台秤上将球放在纸上的水印中心缓慢地压球使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是A.建立合力与分力的概念B.建立点电荷的概念C.建立电场强度的概念
某小组在探究加速度与力质量关系的实验中先探究在质量不变下加速度a与物体受的外力关系在该实验中得到了如下一组实验数据F./N0.1960.2940.3920.4900.588a/m·s-20.250.580.901.201.531请在答题卷中画出a--F的图线2从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是填字母序号A.实验中没有平衡摩擦力B.实验中摩擦力平衡不够C.实验中摩擦力平衡过度D.实验中小车质量发生变化
某同学为了测量一种型号的锂电池电动势E.和内阻r可利用的器材有双量程电压表0~3V量程内阻约3kΩ0~15V量程内阻约15kΩ电阻箱0—999.9Ω开关一支导线若干已知该电池的电动势在2—3V之间.①测量时电压表所用的量程应选②请你在答题纸的方框中设计出测量电路原理图③该同学根据多次改变电阻箱的阻值R.所测得的数据绘出的图像如图所示则由图像可知电池的电动势E.=V内阻r=Ω结果取2位有效数宇
下图中游标卡尺的读数为___mm螺旋测微计的读数为mm
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