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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 , , , ...
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是智仁勇三者具备即为智慧的人生智慧何来①如黑夜里的星
⑥④①②⑤③`
⑥②④③⑤①
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是走进三江湿地我体味到了生命的真谛_________
⑥①④③⑤②
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在儒家传统中孔孟总是形影相随___________
④②①③⑤
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④①②⑤③
依次填入下面一段文字横线处的短语衔接最恰当的一组是2分爱雨的人是不想躲开雨的让那清凉的雨丝_____
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依次填入下面一段文字横线处的短语衔接最恰当的一组是2分爱雨的人是不想躲开雨的让那清凉的雨丝_____
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4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在儒家传统中孔孟总是形影相随_________
④②①③⑤
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9.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是当年国语课本定位极为明确①吸收现代文明②从而博
⑤③①④②
⑤③④②①
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④②①⑤③
依次填入下面一段文字横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是岁月逶迤而来蜿蜒远去________我们依
①③
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在儒家传统中孔孟总是形影相随______①既有论语
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是海浪研洗过的沙滩雪花覆盖的野地漠漠水田一__铺的苔
③④②①
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2.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是3分在儒家传统中孔孟总是形影相随_______
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是①也会是睫在眼前常不见②至于到底是什么东西③还是不
②①③⑤④⑥
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⑥④①⑤②③
4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在儒家传统中孔孟总是形影相随___________
④②①③⑤
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是每当落日黄昏薯烟琉雨的时候①缕缕白色的炊烟②弥漫在
①③⑤②④
⑤①④③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是山谷里的树以松柏为主_______________
④⑥②⑤③①
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6.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是我国人民最大的情怀就是家国情怀家就是缩小的国_
④①⑥②⑤③
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是2分我得到了友情便告别那_____________
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是在儒家传统中孔孟总是形影相随___________
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4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是当年国语课本定位极为明确①吸收现代文明②从而博
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依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是热爱语文吧!因为高·考¥资%源~网是语文给了我们聆听美的耳朵发现美的眼睛领悟美的头脑__________________________________________________________________①语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来②语文在忧国忧民的范仲淹的笔下流淌③语文带我们到景阳冈的青石上感受惊险④语文迸发着思想的光辉从屈原的诗中吟诵出来⑤语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡⑥语文送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇
依次填入下列三段现代诗中空缺处的内容最恰当的一组是1的秋水深浅/怎样测得出一尾鱼的体温/想想莫非自得其乐/泥涂之龟/毕竟要比供奉楚庙活得自由2我的灵魂要到去/去洗洗足/去濯濯缨/去饮我的黄骠马/去听听伯牙的琴声/我的灵魂要到汨罗去/去看看我的老师老屈原/问问他认不认得莎翁和但丁/再和他同吟一叶芦苇/同食一角米粽3雨润过/飞白/蓝天在/裱褙整张下午/柳枝老是写着/一个燕字/而青虫死命地读/蛛网那本/线装的/生门何在/卦象平平
从下列四个短语中选出一个恰当的填入横线使这段文字语意连贯符拉迪活斯托曾是一座__________滨海山城今天我们在这里看到它正敞开封闭的大门成为名副其实的俄罗斯东方门户
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是村道旁树荫下长弄里街梢头商邑中闹市处①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井
依次填入下面一段文字中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是做任何事情你只有感觉它有味道才会产生兴趣比如喝茶你品出了茶的清香______________________比如看画你悟出了画的神韵才有兴趣去看它读书也一样____________________是不可能有持久的读书兴趣的①才感到喝茶有兴趣②才有兴趣去喝它③你若读不出味道来④读书的味道不浓烈
能和下面一段话衔接的句子是历史考察同历史文献学习相比诚然在内容的系统性概括性上显得薄弱但在具体性形象性方面却独具特色
依次填入下面一段文字横线处的语句排序最恰当的一项是曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星地点缀着些白花微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的①正如一粒粒的明珠②又如碧天里的星星③有袅娜地开着的④有羞涩地打着朵儿的⑤又如刚出浴的美人
依次填入下面一段文字中横线处的语句最恰当的一组是儿童时代放牛为业每天最大的心愿是给牛找到丰盛的野草当在林中溪边田埂之上看到青翠鲜嫩的水草便有如获大发现时的激动感________①因此期待田里应该长野草而非庄稼这是源于对牛的心爱②这种激动源于对牛的心爱因此也期待田里应该长野草而非庄稼③由此也想到美的本源特别是对园艺美的反思④由此也想到园艺美的本源特别是对美的反思⑤野草是美的因为和庄稼或鲜花在本质上并没有区别⑥因为和庄稼或鲜花在本质上并没有区别所以野草也美的
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是但是没有人会喜欢只有灰色的世界____________这也就是和谐①这世界充满生命活力姹紫嫣红千姿百态万类霜天竞自由②灰色只有在和其他色彩搭配时才能显示它的普适性显示它的高贵和纯粹③也正因为有了思想的高贵纯粹纷繁的世界才不至于俗不可耐④多彩保证了活力而灰色提升着品位⑤因此灰色又必须链接多彩的世界⑥正因为有了生活的五彩缤纷理论的灰色才不显得死寂
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是世界上最大芦苇塘也在盘锦这块土地上据说秋天芦苇可长到一人多高茫茫芦苇荡一望无际很是漂亮不过吸引人的盘锦风光应属红地毯了红地毯因此而得名①每到秋季城蓬草的叶子变红②也是惟一一种可以在盐城土质上存活的草③大面积的草接天速地的锁在河滩上④这是一种适宜盐城土质的滩涂草本植物⑤远远望去犹如红红地毯⑥它是由一棵棵纤弱的城蓬草织就
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是苏州地处水乡这些基本因素大大促进了苏州园林的发展①加之苏州民风历来崇尚艺术追求完美②湖沟塘堰星罗棋布极利因水就势造园③苏州地区历代百业兴旺官富民殷完全有条件追求高质量的居住环境④无论是乡野民居还是官衙贾第其设计建造皆一丝不苟独运匠心⑤附近又盛产太湖石适合堆砌玲珑精巧的假山可谓得天独厚
依次填入下面一段文字横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少_________但好的作品常常是以人生安稳做底子来描写人生的飞扬__________许多作品_________就是失败在不懂得把握好这底子①大多数的作品强调人生飞扬②倒是强调人生飞扬的作品很多③有了这底子飞扬不会是浮沫④没有这底子飞扬只能是浮沫⑤只予人以兴奋不能予人以启示⑥只予人以启示不能予人以兴奋A.①③⑤B.②④⑤C.①③⑥D.②④⑥
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是但对这种憾恨我却早已经习惯了人本来就不是有权利到每一道彩虹的反正是好事而被我错过的可多着哪!这一山白灿灿的昙花又算什么!①李白宴于春夜桃李园我也没赶上②王羲之的兰亭雅集我没赶上③他们也必然因为我的女性身份而将我峻拒门外④哥伦布去新大陆没带我同行⑤是啊不是所有的好事都是我可以碰上的⑥莎士比亚李尔王的首演日我没接到招待券⑦而地球的启动典礼上帝也没让我剪彩⑧就算我能逆时光隧道赶回一千多年去参加
依次填入下列两句中横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是读书人又称书生这固然是个可以骄傲的名字如说一介书生书生本色都含有清高的意味但是正因为清高和现实脱了节所以书生也是嘲讽的对象人们常说书呆子迂夫子腐儒学究等_______________呆迂腐学究都是_________________食而不化的读死书或死读书总之书生的被嘲笑是在他们对于书的过分的执着上过分的执着书__________________①嘲讽的都是书生②都是嘲讽书生的③知古不知今知书不知人④知书不知人知古不知今⑤书就成了话柄了⑥书生就成了话柄了
请将下列句子组合成语意连贯的一段文字将排列序号填写在下面的横线上①由于日本的这类表现终于激起了中韩等国家和地区规模空前的反对浪潮②而最不能让人容忍的是日本要划中国的钓鱼岛和韩国的独岛为它的领土③日本政府修改教科书反复美化侵略引致中朝韩三国抗议不断④最近几年东亚地区热闹非常⑤日本要员屡拜靖国神社致使三国人为之游行断指__⑥日本武装把中国台湾纳入它的周边有事范围中国政府则严厉指责它有违邦交恢复时的承诺排列序号
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是2010上海世博会中国馆共分为国家馆和地区馆两部分国家馆和地区馆的整体布局隐喻天地交泰万物咸亨中国馆以大红色为主要元素充分体现了中国自古以来以红色为主题的理念更能体现出喜庆的气氛让游客叹为观止①地区馆平台基座汇聚人流②宛如华冠高耸③国家馆主体造型雄浑有力④寓意社泽神州⑤天下粮仓⑥富庶四方
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术_________________________列车防火系统也很先进重要设施都附有防火装置①并与地面通讯实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预
填入下文划线处恰当的一句是自从\'五四\'以来翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求____
文中画线处应填处的句子最恰当的一项是明代地理学家徐霞客留下了散文名作徐霞客游记发明炸药的诺贝尔出版过诗作和小说著名数学家华罗庚苏步青常常从数学王国到文学王国来换换脑筋A.说起科学还应当想到它的一门嫡亲——文学B.卓越的科学家往往有较高的文学造诣C.文学作品不但具有文学价值还有宝贵的科学价值D.科学上的许多问题总是往往借助想象力丰富的文学来解决那些流芳千古的科学家都著有具备科学性的不朽篇章
按顺序排列下面的句子与前后文组成语意连贯的一段话最恰当的一项是大中桥外顿然空阔和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了一眼望去——这正是秦淮河的夜①此地天裸露着的多些故觉夜来的独迟些从清清的水影里我们感到的只是薄薄的夜②疏疏的林淡淡的月衬着蓝蔚的天颇像荒江野渡光景③但是河中眩晕着的灯光纵横着的画舫悠扬着的笛韵夹着那吱吱的胡琴声终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了④那边呢郁丛丛的阴森森的又似乎藏着无边的__⑤令人几乎不信那是繁华的秦淮河了A.⑤②④①③B.②④⑤③①C.②③④⑤①D.⑤①②④③
仿照下面画线的句子自选喻体另写两个句子要求所写句子的句式和画线句相同并能够形成排比我是一只蜜蜂在祖国的大花园里飞来飞去酿制甘甜的蜂蜜我是一滴雨点在祖国的原野上从天而降滋润干渴的禾苗
从那平静的大海里涌了出来
填入下面横线处的几句话排列恰当的一句是失去理性的人是盲目的失去情感的人是没有了心肺的前者很危险后者很可怕①然而历史上最可怕的事情是打着历史理性旗号的偏见煽动起狂热的情感使人民甘愿献祭使生命横遭荼毒②有人说人类历史就是一部理性的发展史对此我有点怀疑在奥斯维辛事件以后我们还能如此乐观么③情感则是一种内在动力它不仅是属于个人的也是属于时代的失去它任何个人和时代都无力前进④理性是构筑合理现实的基石在今天这个社会中尤其需要理性力量的引导与仲裁
填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是黄包车在冷落的郊道上走靠右不远是一条小河_____车过去便蓦然惊起撒下一串哇哇的叫声向凄迷的天野飞去①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸③一片宽广的荒场就在左边④靠左一片宽广的荒场⑤荒草离离一望无边⑥极目是离离的荒草⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦停下来觅食⑧有些玄青的乌鸦不时停下来在荒场上觅食
把下列句子组合成语意连贯的一段话只填序号①有人在演奏化蝶在最后的节奏里我想起了雪花②雪由水汽变成雪花从高空飘落这是一个凄美的过程③二胡凄婉的曲调从中午持续到傍晚直到月色在地上泛起青光④自然景物中与蝴蝶相似的只有雪花⑤雪落了雪化了茫茫天空再也找不到那些雪花好像什么也不曾发生过答__________________________
根据语境下列排序最恰当的一项是这就是善良的力量_____________________________①她属于人②她属于更文明更民主更发展更富强的社会③她属于历史属于文明属于理性属于科学④善良的力量就在于她是人的⑤她属于更文明更高尚更发展得良好的人
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是语言的时代性和规范性统一是个大课题我们既要讲究包容又要注重规范二者不可偏废①但同时也要维护公共领域的语言文字规范防止语文运用低俗之风泛滥成灾②比如写小说那肯定得用新词③因此我们要辩证地看待包括火星文在内的语文现象④同时语言的应用和发展如果失去规范也必然带来无序和混乱妨碍社会经济文化的健康发展⑤从语言史上看语言在其发展历程中常常是兼容并包的几乎没有任何语言是在自生自长的状态下发展到今天的⑥考虑到维护语言表达的多元化与活力不妨对新词保持宽容的心态不应干预个人的语言使用
下列句子衔接最恰当的一组是①我想这正是艺术和哲学的分界线或者说艺术只是通向哲学的阶梯②在fó jiāo 哲学的源头那儿没有壁画没有雕塑只有佛的脚印图和菩提树③按fó jiāo 的本义万有假合色即是空fó jiāo 本无偶像亦无造物一切皆是无始无终无际无涯的因缘④那么满壁生辉的壁画那种唯有见佛成性所感悟的不可形诸语言文字的境界竟能千古凝壁万世不朽不是有悖于如风吹云散妄息心空的佛家哲理吗⑤而刹那万变总归无常
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是不过不瓷盘大的一轮弱照怎么有了它便犹如画龙点睛般让夜景熠熠生辉了值夜深花睡之际濒临水气氤氲之地①它又荷风摆露秋月生凉②待到金风起兮③它长河若带新月如钩④它花荫寂寂月色溶溶⑤孤照塞外关河隘口⑥它湖波荡漾月色迷离
下面文字排序正确的一项是①本人比较认同这样的国学定义国学分为狭义上的国学和广义上的国学狭义上的国学就是指经史子集而广义上的国学则包括民国以前中国所有的学术与文化之总和②对国学下一个大家都认同的定义可能会像对文化下一个大家都认同的定义一样看来是非常困难的甚至是不可能的③但是如果对研究讨论的对象没有一个共同的认知标准对对象的讨论和认识往往就会公说公有理婆说婆有理研究和讨论往往就深入不下去④尤其在当今价值多元化的时代更是如此就是当年的国学大师们如章太炎粱启超等人对国学的理解也有很大的分歧⑤因为不同学术背景不同知识结构不同文化程度的人很难在同一个问题上取得共识
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