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《论语》十二章(节选) ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ...
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教案备课库《2016~2017学年度上学期期中考试七年级语文试卷含答案》真题及答案
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论语十二章节选①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身
十二章中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是子曰
解释下面文言句子中加点字的意义①未若柳絮因风起咏雪②与人期行陈太丘与友期③学而不思则罔论语十二章节选
子曰思而不学则殆﹤论语﹥十二章
三十而立〈论语〉十二章
___________________不亦君子乎论语十二章
十二章完成15-20题15分十二章节选①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
论语子曰学而时习之不亦说乎??人不知而不愠不亦君子乎?
博学而笃志十二章
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论语十二章节选①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身
文言文阅读12分咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
论语十二章节选①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身
阅读论语论语十二章节选①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日
子曰三军可夺帅也十二章
子夏曰博学而笃志____________________仁在其中矣论语十二章节选
根据课本解释下面句子中加点词的意义1与儿女讲论文义咏雪2学而时习之不亦说乎十二章3陈太丘与友期行陈太
阅读论语十二章节选回答问题12分①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②
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阅读于园于园在瓜洲步五里铺富人于五所园也非显者刺则门钥不得出葆生叔同知瓜州携余往主人处处款之①园中无他奇奇在磊石②前堂石坡高二丈上植果子松数棵缘坡植牡丹芍药人不得上以实奇③后厅临大池池中奇峰绝壑陡上陡下人走池底仰视莲花反在天上以空奇④卧房槛外一壑旋下如螺蛳缠以幽阴深邃奇⑤再后一水阁长如艇子跨小河四围灌木蒙丛禽鸟啾唧如深山茂林坐其中颓然碧窈⑥瓜州诸园亭俱以假山显至于园可无憾矣1.解释下面加点的词语1瓜洲步五里铺_________2非显者刺_________3以实奇_________4缘坡植牡丹_________2.翻译下面的句子1卧房槛外一壑旋下如螺蛳缠以幽阴深邃奇_________________2瓜州诸园亭俱以假山显至于园可无憾矣__________3.于园的特点是什么作者从哪几个方面来说明这个特点的_____________4.第②③④⑤句的顺序能否改变为什么本段的说明顺序是什么_______________5.有人说文中第⑥句不是说的于园与文章内容没什么联系应该删去你认为第⑥句应该删去吗为什么_______
淄博中考太宗尝谓中书今岑文本①曰夫人虽禀性定必须博学以成其道A.亦犹蜃②性含水待月光而水垂木性怀火待燧动而焰发人性含灵待学成而为美是以苏秦③刺股董生④垂帷不勤道艺则其名不立文本对曰夫人性相近情则迁移必须以学饬⑤情以成其性B.礼云‘玉不琢不成器人不学不知道’所以古人勤于学问谓之懿⑥德节选自唐·吴兢贞观政要【注释】①岑文本唐太宗时宰相文学家②蜃大蛤蝌古人认为其性含水月光出现时晶莹剔透③苏秦战国纵横家④董生即董仲舒西汉政治家讲学时以惟幕遮掩以求专心⑤饬整理⑥懿美好1.解释下面加点的词1苏秦刺股2人不学不知道2.用现代汉语翻译下列句子夫人性相近情则迁移必须以学饬情以成其性3.太宗和岑文本围绕同—个观点展开了对话请分别写出A.B.两个画线句子所运用的说理方法及其作用
【甲】山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有【乙】黄冈之地多竹大者如椽竹工破之刳去其节用代陶瓦比屋皆然以其价廉而工省也因作小楼二间与月波楼通远吞山光平挹江濑幽阒辽夐①不可具状②夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有碎玉声宜鼓琴琴调和畅宜吟诗诗韵清绝宜围棋子声丁丁然宜投壶矢声铮铮然皆竹楼之所助也公退之暇被③鹤氅戴毕阳巾手执周易一卷焚香默坐消遣世虑.江山之外第④见风帆沙鸟烟云竹树而已待其酒力醒茶烟歇送夕阳迎素月亦谪居⑤之胜概也选自王禹偁黄州新建小竹楼记有删节【注释】①幽阒qù辽夐xiòng幽静辽阔②状描绘③被通披披着④第只⑤谪居贬居11.解释下列句中加点的词语1无案牍之劳形2不可具状12.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是A.斯是陋室是马也B.可以调素琴以其价廉而工省也C.无丝竹之乱耳公退之暇D.手执周易一卷鲁直左手执卷末13.翻译下列句子1无丝竹之乱耳无案牍之劳形2焚香默坐消遣世虑14.乙文对小竹楼的描写主要写的是什么有什么作用15.甲乙两文都是作者被贬官之后所作表现了作者怎样共同的情怀和志趣
与朱元思书吴均风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.下列句中加点词解释都正确的一项是A.鸢飞戾天者叫窥谷忘反通返返回B.互相轩邈比长远任意东西向东向西C.负势竞上向上横柯上蔽在上面D.猿则百叫无绝绝妙蝉则千转不穷穷尽2.用现代汉语翻译下面的句子急湍甚箭猛浪若奔3.下面对本文分析不准确的一项是A.本文是吴均写给友人的一封信信中生动地描绘了富阳西南秀美的自然风光抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪B.本文用骈文写成文字千锤百炼生动晓畅句式整齐而有变化读来很有韵味C.本文构思精巧开头以奇山异水天下独绝对富春江风光进行高度的概括和赞叹作为文眼统照全篇D.鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反这句话写的是作者的所见所感从而烘托了山水景物的魅力4.本文在描绘景色时手法多样请你任选一种手法结合选文具体内容做简要分析
阅读理解乘船华歆王朗俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之朗曰幸尚宽何为不可后贼追至王欲舍所携人歆曰本所以疑正为此耳既已纳其自托宁可以急相弃邪遂携拯如初世以此定华王之优劣1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是2分A.后//贼追至B.宁可以//急相弃邪C.人不知//而不愠D.余闻之也//久2.下列句中加点词的解释不正确的一项是2分A.携拯如初救助B.歆辄难之当即C.三十而立成功D.不能称前时之闻相当3.下列说法错误的一项是2分A.南宋刘义庆编的世说新语主要记述东汉到晋代士大夫清高放诞的言谈逸事B.本文主要是通过对比两个人在面对同一求助者的不同表现来表达中心的C.本为行文简洁通过人物的片言只语和行为细节表现人物的性格特征D.华歆遇事冷静沉着她不轻易助人但帮人就帮到底王朗则显得虚伪4.翻译下列句子4分⑴本所以疑正为此耳⑵既已纳其自托宁可以急相弃邪5.这则故事告诉了我们一个什么道理3分
伯牙善鼓琴钟子期善听伯牙鼓琴志在登高山钟子期曰善哉峨峨兮若泰山!志在流水钟子期曰善哉洋洋兮若江河!伯牙所念钟子期必得之伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下心悲乃援琴而鼓之初为霖雨之操更造崩山之音曲每奏钟子期辄穷其趣伯牙乃舍琴而叹曰善哉善哉子之听夫志想象由吾心也吾于何逃声哉1解释下列加点的词语①伯牙善鼓琴②卒逢暴雨③钟子期辄穷其趣④吾于何逃声哉2翻译下列句子吾于何逃声哉译文
东坡画扇先生职临钱塘日①有陈诉负②绫绢二万不偿者公呼至询之云某③家以制扇为业适父死而又自今春已来连雨天寒所制不售非故负之也公熟视久之曰姑取汝所制扇来吾当为汝发市④也须臾扇至公取白团夹绢二十扇就判笔⑤作行书草圣及枯木竹石顷刻而尽即以付之曰出外速偿所负也其人抱扇泣谢而出始踰⑥府门而好事者争以千钱取一扇所持立尽后至而不得者至懊恨不胜而去遂尽偿所逋⑦注①先生职临钱塘日苏东坡到杭州任职时②陈诉状告负这里是拖欠的意思③某我④发市开张⑤判笔判案用的笔⑥踰走出⑦逋bū拖欠选自宋何莲春诸纪闻1.解释下列加点字①公熟视久之②非故负之也③适父死④至懊恨不胜而去2.下列句中的之与即以付之曰的之的意义和用法相同的一项是A.至之市B.齐之习辞者C.予独爱莲之出淤泥而不染D.吾欲辱之3.翻译句子始踰府门而好事者争以千钱取一扇所持立尽4.下列对内容的理解有错误的一项是A.本文主要写苏东坡用画扇的义举扶贫济困的故事表现其高尚的品格B.从文中看制扇者欠债的原因是适父死和所制不售C.东坡只取白团夹绢二十扇题诗作画表现出其作为文人的清高D.争以千钱取一扇后至而不得者至懊恨不胜而去从侧面写出苏东坡在书画艺术上的造诣之精深
生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患死于安乐1.生于忧患死于安乐选自2.解释选文中加点的词2分1举2任3.下列句子划分节奏有误的一项是A.舜/发于/畎亩之中B.曾益/其所不能C.征于色/发于声/而后喻D.入/则无法家/拂士4.请用现代汉语翻译句子1劳其筋骨饿其体肤空乏其身译文2然后知生于忧患死于安乐译文5.概括选文第一段的大意答6.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义答
阅读活板节选完成第10-13题庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污10.解释下列语句中加点词的意思2分1其上以松脂蜡和纸灰之类冒之冒2此印者才毕则第二板已具具11.1送东阳马生序以衾拥覆一句中以是用的意思小石潭记以其境过清一句中以是因为的意思文中则以一平板按其面一句中以的意思是1分2三峡素湍绿潭一句中素是白色的意思陈涉世家吴广素爱人一句中素是一向平素的意思本文中有奇字素无备者一句中素的意思是1分12.用现代汉语翻译下面句子2分更互用之瞬息可就翻译13.根据选文的内容将下面这段文字补充完整前两空用自己的话回答后两空用原文回答4分活板是北宋的毕昇于庆历年间发明的这一技术在当时是非常先进的后来沈括在活板一文中专门介绍了活板的制作和使用方法其中在活板的制作方面重点写了__①_和__②_两个环节为了介绍得更清楚他还用了打比方的方法用__③_形容所刻字的厚度用__④__形容整板字模的平整
活板庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污昇死其印为予群从所得至今保藏10.下列句子中加点词意思相同的一项是2分A.则第二板已具百废具兴B.有奇字素无备者舟首尾长约八分有奇C.不以木为之者醒能述以文者D.其印为予群从所得隶而从者11.解释下列语句中加点词的意思2分1字平如砥砥2用讫再火令药熔讫12.用现代汉语翻译下面的句子2分1持就火炀之翻译_________2每韵为一帖木格贮之翻译_________13.活版印刷中为什么用胶泥做字模请用简要的语言说明2分答
【甲】口技林嗣环忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走【乙】口技蒲松龄村中来一女子年二十有四五携一药囊售其医有问病者女不能自为方俟暮夜问诸神晚洁斗室闭置其中众绕门窗倾耳寂听但窃窃语莫敢咳内外动息俱冥至夜许忽闻帘声女在内曰九姑来耶一女子答云来矣又曰腊梅从九姑耶似一婢答云来矣三人絮语间杂刺刺不休俄闻帘钩复动女曰六姑至矣乱言曰春梅亦抱小郎子来耶一女曰拗哥子!呜呜不睡定要从娘子来身如百钧重负累煞人!1.解释下面语句中加点的词1中间力拉崩倒之声2不能名其一处3携一药囊4俄闻帘钩复动2.将下面的语句译成现代汉语1虽人有百手手有百指不能指其一端2有问病者女不能自为方俟暮夜问诸神3.【甲】文中侧面描写的语句是【乙】文中同样使用了侧面描写的语句是4.【甲】文中总括不及一一描摹的声响的语句是【乙】文中的青年女子表演口技的目的是5.【甲】【乙】两文都表现了口技表演者高超的技艺
上自劳军至霸上及棘门军直驰入将以下骑送迎已而之细柳军军士吏被甲锐兵刃彀弓弩持满天子先驱至不得入先驱曰天子且至!军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏’居无何上至又不得入于是上乃使使持节诏将军吾欲入劳军亚夫乃传言开壁门壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行至营将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见天子为动改容式车使人称谢皇帝敬劳将军成礼而去既出军门群臣皆惊文帝曰嗟呼此真将军矣!曩者霸上棘门军若儿戏耳其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪称善者久之1下列句子节奏划分正确的一项是A.军中/闻将军令不闻/天子之诏B.壁门/士吏谓从/属车骑曰C.介胄之士/不拜请以军/礼见D.其将/固可袭而/虏也2下列句子中加点词语的用法和意义相同的一项是A.以备胡请以军礼见B.天子先驱至不得入至于亚夫可得而犯邪C.乃以宗正刘礼为将军亚夫乃传言开壁门D.不闻天子之诏上乃使使持节诏将军3把下列句子译成现代汉语①壁门士吏谓从属车骑曰将军约军中不得驱驰②其将固可袭而虏也至于亚夫可得而犯邪!4以下各组句子中全部直接表明周亚夫从严治军的一组是①军士吏被甲锐兵刃彀弓弩②天子先驱至不得入③军中闻将军令不闻天子之诏④于是天子乃按辔徐行⑤介胄之士不拜请以军礼见⑥曩者霸上棘门军若儿戏耳A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤5下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.汉文帝六年为防备匈奴大举入侵朝廷任命刘礼徐厉周亚夫等人为将军分别在霸上棘门和细柳等地驻守B.汉文帝亲自到各地军营慰劳军队在霸上棘门非常顺利但在周亚夫的驻地却遇到阻碍迟迟不能进入细柳军营C.汉文帝深明大义严守军纪拉着马缰绳缓缓步行手扶车前横木神色庄重对军容严整的将士表达诚挚的敬意D.本文运用对比手法和典型的细节描写不仅表现了周亚夫从严治军的优秀品质还表现了汉文帝圣明大度的天子风范
阅读甲乙两则文言文【甲】太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉【乙】磨针溪在眉州象耳山下世传李太白读书山中未成弃去过小溪逢老媪方磨铁杵问之曰欲作针太白感其意还卒业媪自言姓武今溪旁有武氏岩1解释下列句子中的加点词1年且九十且2始一反焉反3方磨铁杵方4媪自言姓武言2下列几组加点词的意义和用法完全相同的一项是A.且焉置土石无陇断焉B.惧其不已其如土石何C.以君之力河曲智叟亡以应D.操蛇之神闻之告之于帝3翻译下面的句子1汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子2太白感其意还卒业4这两个故事给了你怎样相同的启示请结合选文内容进行分析
与朱元思书吴均风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.解释下列句子中加点词的意思1猛浪若奔2蝉则千转不穷3鸢飞戾天者4经纶世务者2.用现代汉语翻译下列句子1负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰2鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反3.文章开篇就勾勒出富春江沿岸__________________的景色特点在描绘异水时抓住了水清急的特点描绘奇山时紧扣________________________的特征最后作者发出了鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反的感慨4.下面对本文的理解与分析不正确的一项是A.这篇文章是吴均写给朋友朱元思的描绘行旅山水抒发自己心志的一封信属山水小品是骈文中少有的佳作B.奇山异水天下独绝这八个字是全文的纲奇异二字高度概括了自富阳至桐庐间山水的特点C.负势竞上争高直指作者以动写静给本来静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力D.鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情
岳阳楼记庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星陷曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归时六年九月十五日1.下列语句中加点词的解释有误的一项是A.属予作文以记之属通嘱嘱咐B.至若春和景明景光辉C.登斯楼也斯这D.宠辱偕忘宠荣耀2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是A.居庙堂之高则忧其民马之千里者B.此则岳阳楼之大观也予观夫巴陵胜状C.若夫淫雨霏霏连月不开开我东阁门D.迁客骚人多会于此会宾客大宴3.下列对文章理解和分析有误的一项是A.越明年政通人和百废具兴翻译到了第二年政事顺利百姓和乐各种荒废的事业都兴办起来B.此则岳阳楼之大观也前人之述备矣翻译这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象前人的记述已经具备了C.日星隐曜山岳潜形翻译太阳和星辰都隐没了光辉山岳隐藏了形迹D.沙鸥翔集锦鳞游泳翻译沙鸥时而飞翔时而停歇美丽的鱼儿在湖里游动4.下列对文章理解和分析有误的一项是A.第二三两个自然段采用对比的手法一阴一晴一悲一喜两相对照传达出两种截然相反的人生境界B.或异二者之为的二者指迁客骚人和古仁人C.先天之忧而忧后天下之乐而乐抒发了作者忧国忧民以天下为己任的济世情怀D.文中既有对湖光山色的描写又有精辟深刻的议论还有惆怅悲沉的抒情将抒情议论写景自然地结合起来5.根据你的积累请写出文中的前人描写洞庭湖景色的一个完整的诗句
阅读课外文言文楚人谓虎为老虫姑苏人谓鼠为老虫余官长洲以事至娄东宿邮馆①灭烛就寝忽碗碟砉然②有声余问故阍③童答曰老虫余楚人也不胜惊错曰城中安得有此兽童曰非他兽鼠也余曰鼠何名老虫童谓吴俗相传尔耳嗟乎!鼠冒老虫之名至使余惊错欲走徐而思之良④足发笑然今天下冒虚名骇俗者不寡矣——节选自雪涛小说【注释】①邮馆驿站旅馆②砉huā然象声词③阍hūn守门的人④良很1.把文中画线的句子翻译成现代汉语①余官长洲以事至娄东宿邮馆②余曰鼠何名老虫2余惊错欲走是的原因是作者通过这个故事讽刺了用自己的话回答
阅读送东阳马生序[甲]既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻[乙]人之为学不日进则日退独学无友则孤陋①而难成久处一方则习染而不自觉不幸而在穷僻之域无车马之资②犹当博学审③问以求其是非之所在庶几⑤可得十之五六若既不出户又不读书则是面墙之士虽有子羔原宪⑥之贤终无济于天下子曰十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎节选自顾炎武与友人书[注解]①[孤陋]片面浅陋②[资]盘缠③[审]详细④[庶几]差不多⑤[子羔原宪]孔子的弟子1解释划线词的意思1或遇其叱咄2援疑质理3今人可不勉乎4若既不出户2下列句子中加点的词意思和用法相同的一组是A.既加冠若既不出户B.益慕圣贤之道虽有子羔原宪之贤C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣D.不幸而在穷僻之域则习染而不自觉3将下列句子翻译成现代汉语1尝趋百里外从乡之先达执经叩问2人之为学不日进则日退4甲乙两段文字所谈的都是为学之道这两段文字所说的道理其共同之处有哪些
【甲】山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有【乙】孔子曰吾死之后则商①也日益②赐也日损③曾子曰何谓也子曰商好与贤己者④处赐好说⑤不若己者不知其子视⑥其父不知其人视其友故曰与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆⑦久而不闻其臭亦与之化矣丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉选自孔子家语【注释】①商和下文的赐皆为孔子弟子②益长进③损减损④贤己者比自己贤良的人⑤说谈论⑥视看比照⑦鲍鱼之肆卖咸鱼的店铺1.解释下列句中加点的词语1有龙则灵2可以调素琴3与善人居4即与之化矣2.在古汉语词典中日字有以下几个义项请根据语境判断义项最适合【乙】段则商也日益一句中的日字A.太阳B.白天C.日子D.每天一天天地3.将下列句子翻译成现代汉语1苔痕上阶绿草色入帘青2商好与贤己者处赐好说不若己者4.【乙】文中的芝兰之室后人常用来喻指贤士居所【甲】文中的陋室以及文中提到的和都称得上是芝兰之室
阅读下面的古文羲之性好鹅会稽①有孤居姥②养一鹅善鸣求市未能得遂携新友命驾就③观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日④又山阴有一道士养好鹅之往观焉意甚悦固求市之道士云为写道德经当举⑤群相送耳羲之欣然写毕笼⑥鹅而归甚以为乐选自晋书·王羲之列传【注】①会稽地名②姥mǔ老妇③就前往④弥日终日⑤举全全部⑥笼用笼子装着1根据要求完成下列两小题⑴解释下列句中加点词语的意思①善鸣求市未能得②求市未能得③姥闻羲之将至④羲之欣然写毕⑵与例句中而的用法相同的一项是例句羲之欣然写毕笼鹅而归A.事不举而水利不兴矣治水必躬亲B.好逸而恶劳治水必躬亲C.潭西南而往小石潭记D.乃记之而去小石潭记2.用/标出下面句子的两处朗读停顿遂携新友命驾就观3.用现代汉语翻译下列句子⑴之往观焉意甚悦固求市之译文__________________________________________________________________________⑵但少闲人如吾两人者耳记承天寺夜游译文__________________________________________________________________________4王羲之爱鹅写鹅是他的人生寄寓古今中外有人生寄寓的名人还很多请仿照下列示例另举一个例示例梅是林和靖的人生寄托名句疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏_________________________________________________________________________________
黔之驴黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳!因跳踉大断其喉尽其肉乃去1.下列句中加点字解释不正确的一项是A.蔽林间窥之偷看B.稍出近之渐渐C.以为且噬己也吃D.益习其声好处2.用现代汉语翻译下列句子虎因喜计之曰技止此耳!3.本文生动形象地描写了虎的一系列动作试举一例并说说刻画了虎怎样的心理4.本文的寓意可从多个角度进行理解请你根据自己的理解任选角度谈谈你的感受
阅读卖油翁全文回答下列问题陈康肃公尧咨善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射!翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之1.卖油翁选自作者是___朝代的_______2.解释下面句中加点词①有卖油翁释担而立②睨之久而不去③但微颔之④以钱覆其口3翻译下面的句子①康肃忿然曰尔安敢轻吾射②康肃笑而遣之4.本文通过陈尧咨善射卖油翁酌油入葫芦告诉我们____的道理填一成语
阅读下面文言文语段完成12—15题12分二世元年七月发闾左谪戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期失期法皆斩陈胜吴广乃谋曰:今亡亦死举大计亦死等死死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣吾闻二世少子也不当立当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故上使外将兵今或闻无罪二世杀之百姓多闻其贤未知其死也项燕为楚将数有功爱士卒楚人怜之或以为死或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕为天下唱宜多应者吴广以为然乃行卜卜者知其指意曰:足下事皆成有功然足下卜之鬼乎陈胜吴广喜念鬼曰:此教我先威众耳乃丹书帛曰陈胜王置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食得鱼腹中书固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火狐鸣呼曰大楚兴陈胜王卒皆夜惊恐旦日卒中往往语皆指目陈胜选自陈涉世家12.解释下列语句中加点词的意思2分1会天大雨道不通____________2或以为死或以为亡____________13.下列与例句中加点词的含义和用法相同的一项是2分例句又间令吴广之次所旁丛祠中A.辍耕之垄上B.怅恨久之C.此诚危机存亡之秋也D.受地于先王愿终守之14.用现代汉语翻译下列句子4分1扶苏以数谏故上使外将兵译______________________________________________________________2今亡亦死举大计亦死等死死国可乎译____________________________________________________________15.陈胜吴广为了鼓动人心树立威信做了哪两件事?你如何评价他们的这种做法?4分答_____________________________________
乐羊子妻河南乐羊子之妻者不知何氏之女也羊子尝行路得遗金一饼还以与妻妻曰妾闻志士不饮‘盗泉’之水廉者不受嗟来之食况拾遗求利以污其行乎!羊子大惭乃捐金于野而远寻师学一年来归妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也妻乃引刀趋机而言曰此织生自蚕茧成于机杼一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹今若断斯织也则捐失成功稽废时日夫子积学当‘日知其所亡’以就懿德若中道而归何异断斯织乎羊子感其言复还终业遂七年不返出自后汉书·列女传1.解释下面句中加点的词语1以污其行乎2妻跪问其故3累寸不已4羊子感其言复还终业2.用/给文中画波浪线的句子断句限两处羊子大惭乃捐金于野而远寻师学3.用现代汉语翻译文中画横线的句子1羊子尝行路得遗金一饼还以与妻2若中道而归何异断斯织乎4.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理对乐羊子产生了怎样的影响道理影响
赵简子①之子长日伯鲁幼日无恤②将置后③不知所立乃书训诫之词于二简④以授二子日谨识之三年而问之伯鲁不能举其词问其简已失之矣问无恤诵其词甚习固问其简出诸袖中而奏之于是简子以无恤为贤立以为后是为赵襄子而果昌赵选自资治通鉴·周纪一【注释】①赵简子春秋后期著名的政治家②长日伯鲁幼日无恤大儿子叫伯鲁小儿子叫无恤③置后选立继承人④二简两片竹简1.下面加点词解释错误的一项是A.谨识之识记住B.已失之矣失丢失C.伯鲁不能举其词举说出D.而果昌赵昌昌盛2.对文中划线句断句正确的一项是A.三年而问之伯鲁∕不能举其词∕问其简∕已失之矣B.三年而问之∕伯鲁不能举其词∕问其简∕已失之矣C.三年而问之∕伯鲁不能举其词∕问其∕简已失之矣D.三年而问之∕伯鲁不能举∕其词问其简∕已失之矣3.结合文意下列理解有误的一项是A.赵简子要选立继承人不知立哪个儿子为好就写了训诫在竹简上考察他们B.赵简子最终选立了小儿子因为他时刻谨记父亲的训诫C.赵简子通过观察小儿子诵其词甚习固出诸袖中而奏之这两个细节认为他贤能D.这个故事表现了赵简子不仅是一位著名的政治家也是一位有爱心的父亲
【甲】愚公移山大行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阳可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠!以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉【乙】蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧其一贫其一富贫者语于富者曰吾欲之南海②何如富者曰子何恃而往曰吾一瓶③一钵④足矣富者曰吾数年来欲买舟而下犹未能也子何恃而往!越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色西蜀之去南海不知其几千里也僧富者不能至而贫者至焉人之立志顾⑤不如蜀鄙之僧哉!【注释】①鄙边境②南海指fó jiāo 圣地普陀山在今浙江定海县东的海上③瓶水瓶④钵和尚用来盛饭食的器皿⑤顾难道反而1.解释下列句子中加点的词的意思①箕畚运于渤海之尾箕畚②汝之不惠惠③帝感其诚感④越明年越2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.惧其.不已也/其.真无马邪B.而.山不加增/水落而.石出者C.以.告富者/先帝不以.臣卑鄙D.吾欲之.南诲/辍耕之.垄上3.翻译下面句子自此冀之南汉之阴无陇断焉4.甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么两文的结尾形式有什么不同
阅读下面的文言文余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小微物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也舌一吐二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然惊恐神定捉蛤蟆鞭数十驱之别院1解释下列加点词余忆童稚时项为之强以土砾凸者为丘凹者为壑2下列句中的之与例句项为之强中的之用法不一样的是A.而忘操之B.昂首观之C.从其所契者入水求之D.至之市3将下列各句译成现代汉语1夏蚊成雷私拟作群鹤舞空2求剑若此不亦惑乎3宁信度无自信也4作者在文中描写了哪些物外之趣用原文回答我为什么会有物外之趣
越人遇狗越人道上遇狗狗下首摇尾人言曰我善猎与若中分越人喜引而俱归食以粱肉待之以人礼狗得盛礼日益倨①猎得兽必尽啖乃已或嗤越人曰尔②饮食之得兽其辄尽啖将奚③以狗为?越人悟因与肉分多自与狗怒啮其首断颈足④走而去之夫⑤以家人豢狗而与狗争食几何不败也!选自伯牙琴【注】①倨傲慢②尔你③奚什么④颈足脖子⑤夫发语词不译1.下列句中的之与待之以人礼的之的用法相同的一项是A.至之市B.从其所契者入水求之C.是吾剑之所从坠D.故时有物外之趣2.加点字解释①我善猎②必尽啖乃已③或嗤越人曰④走而去之3.翻译①越人喜引而俱归②越人悟因与肉分多自与
河中石兽沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹一讲学家设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木杮岂能为暴涨携之去乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎众服为确论一老河兵闻之又笑曰凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤1.解释加点词的意思1一寺临河干2二石兽并沉焉3遂反溯流逆上矣4盖石性坚重2.选出加点词语的古义和今义相同的一项A.尔辈不能究物理B.是非木杮C.但知其一D.可据理臆断欤3.翻译下面的句子4分1沿河求之不亦颠乎2如其言果得于数里外4.选出分析理解不正确的一项A.文章以寻找石兽为线索展开情节详细描写人物语言对寻找过程则一笔带过B.讲学家和老河兵都说到了石性坚重沙性松浮但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的讲学家据此得出的最终结论是湮于沙上渐沉渐深耳老河兵的最终结论则为遂反溯流逆上矣C.按照老河兵的说法果然在上游几里之外找到了石兽证明了老河兵的学识渊博D.最后一段运用了议论的表达方式揭示了文章的主旨
比较阅读【甲】【乙】两个文段【甲】世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马!呜呼!其真无马邪其真不知马也韩愈马说【乙】骥①不称②其力称其德也臣有二马故常奇之日啖刍豆数斗饮泉一斛③然非精洁宁则饿死不受介胄④而驰其初若不甚疾比行百余里始振鬣长鸣奋迅示骏自午至酉⑤犹可二百里褫⑥鞍甲而不息不汗若无事然此其为马受大⑦而不苟取力裕⑧而不求逞致远之材也岳飞论马【注释】①骥jì良马②称衡量③斛hú量器名也是容量单位十斗为一斛④介胄披上战甲⑤酉酉时指傍晚⑥褫chǐ解除解下⑦受大指饮食量大⑧力裕力量充沛1.解释下列句中加点的词⑴故常奇之⑵比行百余里⑶安求其能千里也⑷一食或尽粟一石2.下面各组中加点意思相同的一项是A.①不以千里称也②骥不称其力B.①其真无马邪②称其德也C.①执策而临之②介胄而驰D.①虽有千里之能②故常奇之3.将下列句子翻译成现代汉语⑴且欲与常马等不可得⑵介胄而驰其初若不甚疾4.甲乙两段文字表面谈马实则议论如何对待人才它们都阐述了一个怎样的共同道理
乐羊子妻河南①乐羊子之妻者不知何氏之女也羊子尝行路得遗金一饼还以与妻妻曰妾闻志士不饮‘盗泉’之水廉者不受嗟来之食况拾遗求利以污其行②乎!羊子大惭乃捐金于野而远寻师学一年归来妻跪③问其故羊子曰久行怀思无它异也妻乃引刀趋机而言曰此织生自蚕茧成于机杼④一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹今若⑤断斯织也则捐失⑥成功稽废时日夫子积学⑦当‘日知其所亡’以就懿德若中道而归何异断斯织乎羊子感其言复还终业遂七年不返尝有它舍鸡谬入园中姑盗杀而食之妻对鸡不餐而泣姑怪问其故妻曰自伤居贫使食有它肉姑竟弃之后盗欲有犯妻者乃先劫其姑妻闻操刀而出盗人曰释汝刀从我者可全不从我者则杀汝姑妻仰天而叹举刀刎颈而死盗亦不杀其姑太守闻之即捕杀贼盗而赐妻缣帛以礼葬之号曰贞义【注释】①河南汉袭秦制地方分郡县郡上设部郡相当于地一级行政区河南郡今河南省西北部②污其行这里是玷污自己行为的意思③跪古人席地而坐跪时腰伸直示敬之意④成于机杼今语要倒过来说在织布机上织成机最早就是指织布机杼机上的梭子⑤若假若⑥捐失即失去这是两个近义词组成的双音词捐也有失义⑦积学积累学识1.解释下列句中加点词的含义1羊子尝行路得遗金一饼2妻乃引刀趋机而言曰2.翻译下列句子1久行怀思无它异也2羊子感其言复还终业3.第一段乐羊子妻批评丈夫的什么错误为了说服丈夫她引用了两个典故这两个典故是什么
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