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文言文阅读（12分） 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女...
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教案备课库《郭坑中学七年级（上）第一次月考试卷（第一、二单元）及答案》真题及答案
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谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景极精炼地交代了时间________地点
古诗文阅读阅读文言文咏雪回答问题谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿
阅读下面文言文完成各题12分咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡
阅读咏雪原文略做题1解释下面句中加点的词1谢太傅寒雪日内集2俄而雪骤3撒盐空中差可拟4未若柳絮因风起
阅读下面文言文回答文后问题谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰自雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撒
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐即
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
阅读下面文言文完成10—12题每小题2分共6分谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷
用现代汉语写出下列句子的意思1谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义2俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似
集的本义是鸟群停在树上下列句子中用其本义的是
沙鸥翔集
肃肃鸨羽，集于苞栩
天下云集而响应
谢太傅寒雪日内集
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景极精炼地交代了时间________地点
完成下面9—12题咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撒盐空
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳絮因
翻译句子1谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义2兄女曰未若柳絮因风起
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撤盐空中差可拟兄女曰未若
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①元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行②念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭③庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳10.解释文中加点的词3分1念无与为乐者2相与步于中庭3但少闲人如吾两人者耳11.用现代汉语翻译下面的句子3分庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也12.庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也运用了比喻的修辞这句话的描写对象是藻荇是指2分13.下列理解不正确的一项是2分A.第①句交代了夜游的时间地点和起因B.第②句写出了作者与张怀民的情趣相投.C.第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景.D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受.
阅读下面两篇文言文片段回答10～13题【甲】至若春和景明吾谁与归【乙】滕子京负①大才为众忌疾自庆阳帅谪巴陵愤郁颇见辞色文正与之同年友善爱其才恐后贻②祸然滕豪迈自负罕受人言正文正患无隙以规③之子京忽以书抵文正求岳阳楼记故记中云不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐其意盖有在矣选自范公偁过庭录【注】①负依仗②贻遗留③规劝诫10.解释文中加点的字1至若春和景明2子京忽以书抵文正11.用现代汉语翻译下列句子1浮光跃金静影沉璧译文2愤郁颇见辞色译文12.用原文来回答【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是13.从范仲淹滕子京身上我们可以获得哪些人生启示答
记承天寺夜游①苏轼元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳【注】①本文选自东坡志林此文写于作者贬官黄州期间承天寺在现在湖北黄冈南14.解释下列加点词2分①欣然起行②念无与为乐者15.用现代汉语翻译句子2分但少闲人如吾两人者耳译文:16.请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情4分答:
蝜蝂者善负小虫也行遇物辄①持取昂其首负之背愈重虽困剧不止也其背甚涩物积因不散卒踬仆②不能起人或怜之为去其负苟③能行又持取如故又好上高极其力不已至坠地死今世之嗜取者遇货不避以厚④其室不知为己所累唯恐其不积及其怠而踬⑤也黜弃⑥之迁徙之亦已病⑦矣苟能起又不艾⑧日思高其位大其禄而贪取愈甚以近于危坠观前之死亡不知戒虽其形魁然大者也其名人也而智则小虫也亦足哀夫！注释①辄立即就②踬仆zhìpū跌倒这里是被东西压倒的意思③苟:尚且④厚:增加⑤踬跌倒这里是垮台失败的意思⑥黜chù弃:罢官下文迁徙指流放⑦病:疲惫⑧不艾yì:不停止艾止息停息悔改8.根据要求完成下列两小题6分⑴解释下列句子中加点的词语4分①善负小虫也②卒踬仆不能起③又持取如故④及其怠而踬也⑵与今世之嗜取者中之意思相同的一项是2分A.至之市B.菊之爱核舟记C.得无楚之水土使民善盗耶D.莲之出淤泥而不染9.用/划出下列句子的两处朗读停顿2分观前之死亡不知戒10.用现代汉语翻译下列句子4分⑴虽其形魁然大者也其名人也而智则小虫也译文___________________________________________________________________⑵庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也译文___________________________________________________________________11.这则寓言的寓意是什么2分_________________________________________________________________________
三峡10分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳19.解释下面加点的字4分1虽乘奔御风不以疾也▲2略无阙处▲3晴初霜旦▲4哀转久绝▲20.选出加点词词义相同的一项▲2分A.或或王命急宣或以钱币乞之B.绝哀转久绝群响毕绝C.故故渔者歌曰两狼之并驱如故D.素素湍绿潭可以调素琴21.翻译下面的句子2分至于夏水襄陵沿溯阻绝▲22.文中第三自然段中写高猿长啸有什么作用2分▲
三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至睛初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳16.解释下面句中加点的词2分①略无阙处②属引凄异17.翻译下面的句子2分①虽乘奔御风不以疾也②清荣峻茂良多趣味18.三峡先写山后写水写山突出连绵不断遮天蔽日的特点写水则描绘写出了三峡独特的美让我们从文章的字里行间可以体会得到作者的之情2分
文言文阅读14分阅读下文回答问题少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身以半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳1.解释下列加粗的词语2分1目似瞑2前狼假寐3狼亦黠矣4亦毙之2.第一段中哪些语句体现出禽兽之变诈几何哉3分3.请你认真的思考并回答屠夫最后为什么能刀劈两狼仅仅是勇敢吗4分4.读过这则寓言故事你领悟到了什么5分
阅读下面文言文完成后面的题10分童趣沈复余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚊为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院5选出多义词词义和用法相同的一项2分A.其神游其中蹲其身使与台齐B.为以丛草为林舌一吐而二虫尽为所吞C.以徐喷以烟以虫蚁为兽D.于又留蚊于素帐中于土墙凹凸处7翻译下列句子4分1盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞_______________________________________________________________________________2以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑_____________________________________________________________________________
【甲】水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉节选自周敦颐爱莲说【乙】周敦颐字茂叔道州营道人为分宁主簿有狱久不决敦颐至一讯立辨邑人惊曰:老吏不如也部使者荐之调南安军司理参军有囚法不当死转运使王逵欲深治之逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩不听乃委①手版②归将弃官去曰:如此尚可仕③乎!杀人以媚④人吾不为也逵悟囚得免节选自宋史【注】①委:抛弃丢掉②手版:笏古代大臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子用玉象牙或竹片制成上面可以记事③仕:指做官④媚:取悦巴结16.下列各项加点词语的解释完全相同的一项是2分A.水陆草木之花敦颐独与之辩B.有狱久不决小大之狱曹刿论战C.濯清涟而不妖吾恂恂而起捕蛇者说D.可爱者甚蕃负者歌于途醉翁亭记17.用现代汉语翻译下列语句4分1香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉译文:2杀人以媚人吾不为也译文:18.用/画出【乙】文画线句子的一处朗读停顿2分敦颐至一讯立辨19.【甲】文作者从哪几个方面描写了莲花的形象?3分答:20.黄庭坚称周敦颐人品甚高胸怀洒落如光风霁月结合【甲】文谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人?4分答:
三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳9.解释下列语句中加点的词4分1夏水襄陵2虽乘奔御风3沿溯阻绝4属引凄异10.请用现代汉语翻译下面的句子4分1重岩叠嶂隐天蔽日2清荣峻茂良多趣味11.第三段写三峡春冬景色时既描写了的静景也描写了的动景动静结合相得益彰2分12.假设三峡旅游管理部门请你帮忙为三峡设计并命名一些新景点请你结合本文内容仿照示例为三峡设计一处景点并展开合理想象描绘这一景色2分示例名称一线天景点命名依据自非亭午夜分不见曦月景点名称命名依据我的描绘
【甲】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳东坡志林•记承天寺夜游【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺纵步松风亭下足力疲乏思欲就亭止息望亭宇尚在木末意谓是如何得到?良久忽曰此间有甚么歇不得处!由是如挂钩之鱼忽得解脱若人悟此虽兵阵相接鼓声如雷霆进则死敌退则死法当恁么时也不妨熟歇东坡志林•记游松风亭【注】①木末树梢②死敌死于敌手③死法死于军法④恁么如此这样14.解释下列加点的词4分1怀民亦未寝2但少闲人如吾两人者耳3余尝寓居惠州嘉祐寺4思欲就亭止息15.用现代汉语翻译文中画线的句子4分1庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也2由是如挂钩之鱼忽得解脱16.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州惠州期间所作虽然时间不同地点不同但所展露的胸怀却有共同之处请写出来3分
小石潭记节选17分从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣佩环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶而远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去9.给下列加点字注音2分1佁然不动2其岸势犬牙差互10.解释下列加点字在句中的意思4分1水尤清冽尤2潭中鱼可百许头可3以其境过清清4往来翕忽翕忽11.用现代汉语翻译下列句子4分1如鸣珮环心乐之2其岸势犬牙差互不可知其源12.文中出现两个乐字是什么给作者带来了这短暂的快乐2分13.选文第四段的景物描写十分精当请结合作者的经历谈谈你的理解3分14.抛开作者的忧愁小石潭是一处绝妙的景致认真阅读文章你一定会发现许多令人难忘的景点选择其中的一个景点为之拟一个富有情趣的名字把它填在表格中并写出你题这个名的文字依据2分景点名文字依据例一听水径闻水声如鸣佩环例二
比较阅读阅读下面文言选段完成14——17题10分【甲】自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳郦道元三峡【乙】予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎若夫霪雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春明景和波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱皆记忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归节选自范仲淹岳阳楼记14.解释下列句子中加点的词4分1薄暮冥冥2或王命急宣3把酒临风4虽乘奔御风15.与不以物喜的以意思相同的一项是2分A.域民不以封疆之界孟子B.扶苏以数谏故陈涉世家C.以尽吾齿捕蛇者说D.可以一战曹刿论战16.用现代汉语写出下面句子的意思2分微斯人吾谁与归17.下列对甲乙两文理解有误的一项是2分A.甲文把山与水结合在一起些不仅突出了山的险峻还写出了四季的江水特点乙文展现的洞庭湖则水波浩荡气象万千气势雄阔B.甲文引用渔歌既突出了三峡的特点又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛乙文以古仁人的思想为依据推出先忧后乐的名句C.甲文写三峡四季景色详写夏秋略写春冬乙文写洞庭湖一阴一晴之景通过对比突出不同天气对人的心情的影响D.甲文行文简洁很少流露出作者的主观感情乙文只写了迁客骚人的览物之情完全没有涉及作者范仲淹的情感立场
你一定能准确解释语段后的问题！来吧！①风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝②____________________________________________________急湍甚箭猛浪若奔③夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰____________________________________________________蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心____________________________________________________疏条交映有时见日1.请在文中画横线处补足原文2.与朱元思书的作者是南朝梁的________家________3.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的请用文中原句回答4.写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组5.全文共三段_____段是第一层为总写以__________________一句作为全文的纲领_____段是第二层为分写先写异水以_____写水流舒缓处以_______________写水流湍急处再写奇山以________________________________________字将崇山峻岭化静为动再以________________________________四种声音从听觉写出山间的勃勃生机
阅读下文完成第9——11题8分①若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣②至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣③嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐欤！噫！微斯人吾谁与归9.上文选自课文作者是宋代的2分10.用现代汉语翻译下面的句子3分不以物喜不以己悲11.下列理解不正确的一项是3分A.第①②两个排比段一暗一明一悲一喜表达两种人的览物之情B.第③段作者提出先天下之忧而忧后天下之乐而乐点明主旨C.微斯人吾谁与归既劝勉滕子京也表明自己与古仁人同道D.选文写景抒情议论相结合句式骈散相谐行文富于变化
对比阅读【甲】【乙】两个文段回到下列问题15分【甲】林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也【乙】大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同5.解释句中加点的词4分①有良田美池桑竹之属②黄发垂髫③无论魏晋④故人不独亲其亲6.下列加点词古今意义解释有误的一项是2分A.妻子邑人古义妻子和儿女今义单指男方的配偶B.大道之行也古义政治上的最高理想今义宽阔的道路C.来此绝境古义与世隔绝的地方今义极其优美的环境D.女有归古义女子出嫁今义返回回到原处7.用现代汉语翻译下面的句子4分①余人各复延至其家皆出酒食②货恶其弃于地也不必藏于己8.根据选文请分别写出出自【甲】文和【乙】文的一个成语2分【甲】【乙】9.【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的大同社会有什么相似的地方3分答出三点
甲记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳乙答谢中书书山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者9解释下列加点的词语2分1念无与为乐者2盖竹柏影也3晓雾将歇4四时俱备10用原文填空3分1记承天寺夜游中描写月色之美的句子是答2答谢中书书中描写晨昏景物变化之美的句子是答11对选文理解不正确的一项是2分A.甲文闲人即清闲之人也就是游手好闲无所事事之人B.乙文高峰入云清流见底句写出了山之高水之清的特点C.甲文表达了作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的苦闷心情D.乙文表现了作者热爱自然与自然和谐相处的愉悦心态12用现代汉语翻译下列句子每句2分共4分①怀民亦未寝相与步于中庭答②高峰入云清流见底答
阅读下面文言文选段完成第11-13题共8分【选段一】崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余挐一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人!拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者!【选段二】薛谭①学讴于秦青未穷青之旨于一日遂辞归秦青乃饯于郊衢抚节②悲歌声振林木响遏行云薛谭乃谢求反终身不敢言归①薛谭苏青传说中的两位歌唱家②节古代乐器名用竹编成形状像箕上合下开可拍打成声调整音乐的节奏11.下列加点词语的用法与其他选项不同的是2分A.余挐一小舟B.渔人甚异之C.两岸连山略无阙处D.薛谭乃谢求反12.用现代汉语翻译下列句子2分⑴莫说相公痴更有痴似相公者!译文⑵秦青乃饯于郊衢译文13.两选段皆采用了正侧面描写相结合的手法或对西湖奇景或对歌唱家的歌声进行了描绘请选择其中一选段予以简要分析4分答
陋室铭12分山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有16.解释下面句中加点词的意义4分1山不在高有仙则名2谈笑有鸿儒3可以调素琴阅金经4惟吾德馨17.用现代汉语翻译下面的句子2分无丝竹之乱耳无案牍之劳形18.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是2分A.本文托物言志以陋室不陋表达了作者对高洁情操的追求B.选文在描写陋室时重点突出了陋室环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅C.铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字后成为一种文体人们经常用座右铭来激励鞭策自己D.作者在结尾处引用孔子的话意在表明只要环境清幽宁静生活闲适陋室就不陋19.谈笑有鸿儒往来无白丁对于作者这种交友方式你有什么看法4分
课外文言文12分翠鸟移巢翠鸟①先高作巢以避患及②生子爱之恐坠稍下作巢子长羽毛复益③爱之又更下巢而人遂④得而取之矣补充注释①翠鸟翡翠鸟②及等到③益更加④遂于是就17.解释句中加点的词2分1翠鸟先高作巢以避患2恐坠18.翻译句子3分而人遂得而取之矣19.翠鸟移巢的原因是请用文中语句回答2分20.翠鸟移巢的结果是用自己的话回答2分21.这个故事告诉我们的道理3分
9.解释下面加点的词语4分春和景明长烟一空予尝求古仁人之心愤郁颇见辞色10.下面句中加点词的意义相同的一组是3分A.感极而悲者矣此乐何极B.不以物喜扶苏以数谏故C.先天下之忧而忧环而攻之而不胜D.子京忽以书抵文正乃丹书帛曰陈胜王11.用现代汉语翻译下面各句4分1噫！微斯人吾谁与归2然滕豪迈自负罕受人言正文正患无隙以规之12.你从甲文可以看出范仲淹具有什么样的品质从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度怎样4分
【甲】林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣著悉如外人黄发垂髫并怡然自乐选自桃花源记【乙】明日宿旦子冈①甫②行数里见四野禾苗油油然老幼男女俱耘于田间盖江北之俗妇女亦耕田力作以视西北男子游惰不事生产者其俗洵③美矣偶舍骑步行过一农家其丈夫方担粪灌园而妇人汲井且浣④衣门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女啼笑鸡犬鸣吠余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意自恨不如远甚也选自戴名世乙亥北行日记【注释】①旦子冈在江苏省江宁县附近②甫刚③洵xún确实④浣洗衣【丙】大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同选自礼记·礼运9.下列加点的词解释有误的一项是3分A.阡陌交通交错通达悉如外人全都B.其丈夫方担粪灌园正正在自恨不如远甚也遗憾C.选贤与能与通举选拔货恶其弃于地也低劣D.故外户而不闭所以有良田美池桑竹之属类10.下列句子朗读节奏划分的不正确的一项是3分A.有／良田美池桑竹之属B.以视西北男子／游惰不事生产者C.以为／此一家之中有／万物得所之意D.故人／不独亲／其亲不独子／其子11.理解文段内容然后用原句回答3分1甲文中描写了桃花源社会环境安宁的句子是2乙文中概括旦子岗人情风俗的一个句子是3丙文表现了大同社会人们安居乐业和平幸福的境况的句子是12.用现代汉语翻译下面文言句子4分1阡陌交通鸡犬相闻2老幼男女俱耘于田间13.【丙】文中阐述的大同社会与【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么相似的地方3分
湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余挐一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人！拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者！湖心亭看雪14.解释加点词2分①余挐一小舟②客此15.下列加点词词义不同的一组是2分A.湖中人鸟声俱绝哀转久绝B.是日更定矣问今是何世C.问其姓氏望其旗靡D.强饮三大白而别乃记之而去16.在文中作者所表现的情感较为复杂下列说法有误的一项是2分A.一个痴字表达了痴迷于山水痴迷于世俗之外的情趣B.借所描写的雪景寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨C.字里行间流露出与民同乐的情怀D.委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪17.用自己的语言描述湖上影子舟中人两三粒而已所表现的景色3分________________________________________________________________________
课内文言文阅读河中石兽12分①沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求二石兽于水中竞不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹②一讲学家设帐寺中闻之笑日尔辈不能究物理是非木柿岂能为暴涨携之去?乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎?众服为确论③一老河兵四闻之又笑日凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎?④如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤?6解释下列句子中加点的词的意思2分A.是非木柿B.不亦颠乎C.棹数小舟D.阅十余岁7翻译下列句子3分尔辈不能究物理是非木柿岂能为暴涨携之去?8原句填空对于何种石兽的位置老兵判断其_____庙僧判断其在________讲学家则判断其在_________本文的主旨句是___4分9本文告诉了我们一个什么道理3分
阅读三峡完成第6---9题共12分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿泝阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳6下列加点字意思相同的一项是3分A.自三峡七百里中/自非亭午夜分B.不以疾也/积劳成疾B.每至晴初霜旦/旦辞爷娘去C.略无阙处/城阙辅三秦7翻译句子3分春冬之时则素湍绿潭回清倒影8三峡的山有什么特点3分9选出对文章内容理解恰当的一项是3分A.文章首段勾勒七百里的三峡/全景重点描述了山的连绵不断白天和黑夜的美丽景象B.本文第二段写水势先写水之急再写水之盛C.文章在结构上先总写三峡的形势再分说四季景物的特点是按照春夏秋冬的顺序来写的D.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳此句衬托了晴初霜旦之时的凄凉情景和渲染了萧瑟的气氛
阅读下文完成第8—10题8分黔之驴黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳！因跳踉大㘎断其喉尽其肉乃去8.本文的作者是_______我们在初中阶段还学过他的文言文有_______课文名2分9.用现代汉语解释下面句子注意加点字的含义和用法3分然往来视之觉无异能者____________________________________________________________________________10.下列理解不正确的一项是3分A.这则寓言主要描写的对象是黔之驴所以作者对驴详写B.这则寓言旨在讽刺统治集团中官高位显又外强中干的人物C.运用大量细节描写表现老虎一步步认清驴的过程D.这则寓言故事后来演化为成语黔驴技穷和黔驴之技
自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳10解释下列加点的的字6分沿溯阻绝空谷传响不见曦月自非亭午夜分飞漱其间林寒涧肃11根据提示用原文填空4分写山势高峻:写江水之盛12翻译下列句子4分①自非亭午夜分不见曦月②清荣峻茂良多趣味
【甲文】早发白帝城朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山【乙文】三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！5.解释下列加点的词4分1虽乘奔御风不以疾也2清荣峻茂良多趣味3朝辞白帝彩云间4自非亭午夜分不见曦月6.用现代汉语翻译下列句子4分1两岸连山略无阙处2素湍绿潭回清倒影7.对比回答4分1甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方请说出来2乙文的第四段与甲文的第三句相对应都写了什么内容乙文的第一段则和甲文中的第一句相应都写了什么内容8.两文都表达了作者的什么感情2分
阅读河中石兽完成下列各题9分沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹一讲学家设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木杮岂能为暴涨携之去乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎众服为确论一老河兵闻之又笑曰凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤18解释下列句中加点词的含义4分①山门圮于河②啮沙为坎穴③转转不已④但知其一19给下面句子划一处停顿2分是非木杮20有人说纪昀这篇文章也是臆断之作老河兵的说法难以立住脚你知道它的问题在何处吗3分
沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求二石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹一讲学家设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木杮岂能为暴涨携之去乃石性坚重沙性松浮湮于沙下渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎众服为确论一老河兵闻之又笑曰凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤16解释下列加点的字词4分①阅十余岁僧募金重修②棹数小舟曳铁钯③如其言果得于数里外④沿河求之不亦颠乎17将下列句子翻译成现代汉语2分1是非木柿岂能为暴涨携之去2然则天下事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤18为什么讲学家的结论是荒唐的而老河兵的结论是正确的请根据文意用自己的话简要回答2分19这个故事说明了一个什么道理2分
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