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张莹和爸爸在分景区游玩时，亲身体会到了化学就在我们身边. （1）妈妈为她准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物，其中能为人体补充丰富维生素的食物是 苹果 ；饭后张莹主动用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗...
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教案备课库《2017年山东省潍坊市诸城市中考化学一模试卷带解析》真题及答案
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序的第四段文字中你体会到了作者什么样的人生态度
张莹和爸爸在分景区游玩时亲身体会到了化学就在我们身边．1妈妈为她准备了鸡蛋苹果面包和矿泉水等食物其中
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在生活中我们经常能够体会到自己的难处但是并不总能够体会到别人的难处请以体会别人的难处为话题写一篇80
21.下面文段有三处推断存在问题请参照①的方式说明另外两处问题6分在浮躁的时代里朗读者成为综艺界清流
学校就是一个大家庭在学校里我们深刻地体会到了家庭的温暖学校生活丰富多彩每天我们都过得紧张而愉快请你以
人在游泳时能体会到由于水有升力而产生上
根据拼音写汉字4分走进语文世界我们收获了很多在散步中我们感受到面对分qí▲时家人温xīn▲的亲情在羚
某市教育局在教师中进行随机调查问您热爱学生吗90%以上的教师都回答是而当问他们所教的学生你体会到老师
教师缺乏爱心
教师尚不具有崇高的道德境界
教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
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通过化学学习你是否已经体会到化学就在我们的身边例如我们初步了解了氢气一氧化碳二氧化碳和甲烷等气体的
在法国我们也亲身体会到法国人反感外国移民的情绪
人在游泳时能体会到由于水有力而产生上浮力
音乐伴随着我成长
人生的美好使我逐渐体会到。
使我逐渐体会到人生的美好。
逐渐使我人生的美好体会到。
我人生的美好使逐渐体会到。
只有常住南京的人才能体会到江南的典雅灵秀之气常住南京的每一个人无不受到江南水乡文化的熏陶而每一个受此
只有［1］［2］
只有［1］［3］
只有［2］［3］
只有［1］
张莹和爸爸在分景区游玩时亲身体会到了化学就在我们身边．1妈妈为她准备了鸡蛋苹果面包和矿泉水等食物其中
下列属于内激励的是
人们对工作本身的兴趣
工作对人的挑战性
工作中体会到的责任感
成就感
人们从工作本身体会到的价值和意义
五·一节到了小冬和爸爸登山游玩他亲身体验到化学就在我们身边1妈妈为他准备了鸡蛋黄瓜面包和矿泉水等食物
唐代诗人王维以写景见长在他的笔下不但有明月松间照清泉石上流的清幽明净恬淡之美在使至塞上一诗中我们还体
一般来说如果我们对公众作出违反自己态度的表白与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比我们会体会到
通过学习化学你是否已经体会到化学就在我们身边例如我们初步了解了氢气一氧化碳二氧化碳氧气和甲烷等气体的
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分类法是学习化学的重要思想方法现有下列三组物质A.空气熟石灰冰水蔗糖B.KOHC2H5OHCaOH2NH3.H2OC.NH4ClNa2CO3SO2Na2SO41填写下表空白组别A.组B.组C.组分类标准纯净物碱不属于上述分类标准的物质空气SO22请仿照检验CO2的反应原理写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式________________________3NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O结合发生复分解反应的条件请回答BaOH2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的________________结合生成了________________4请依据3中获得的启示判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是________A.H+OH-B.CO32-H+C.Cu2+OH-D.Na+Cl-5在实验室有一些常识如氢氧化钠固体必须密封保存原因是__________________________浓硫酸必须密封保存原因是__________________如果溅到皮肤上应该先_____________然后再____________________打开浓盐酸瓶盖瓶口有白雾原因是___________________________
工业上用闪锌矿主要成分是ZnSFeS冶炼锌主要流程如下1焙烧炉中ZnS转化为ZnO反应的化学方程式为▲2酸浸槽中硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的浸出液反应过程中需不断搅拌其目的是▲酸浸渣的主要成分是铁酸锌ZnFe2O4其中铁元素的化合价为▲3底吹炉中可以获得锌发生的反应主要有①3ZnFe2O4+C.2Fe3O4+3ZnO+CO②ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2③ZnO+COZn蒸汽+CO2经分析炉渣中除了Fe3O4FeO等铁的氧化物外还含有铁的单质理由是▲4烟道气中的二氧化硫用石灰石浆吸收以防止污染环境并获得生产石膏的原料硫酸钙其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2CO2若1000kg废气中含有1.6kg二氧化硫计算这些二氧化硫产生硫酸钙的质量写出计算过程
已知A.B.C.D.是常见的四种不同类别的物质在一定条件下能发生下图所示的反应1写出A.的化学式2反应B.→A实验现象是3写出C.→D的化学方程式
.甲乙丙丁均为常见物质它们之间的部分转化关系如图所示关于该转化关系图下列说法正确的是
某活动小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后停止反应测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10％请计算1剩余固体的质量_____________________________________2制得氧气的质量______________________________________3未分解的氯酸钾的质量
食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质低钠盐能预防高血压碘盐能补充人体所需碘元素工业用盐使用不当易使人中毒l氯化钠中质量分数较大的是______填名称元素2硫酸镁可以改变钠盐的口味硫酸镁的化学式为______3碘盐中加了碘酸钾KIO3则KIO3中碘元素的化合价为______4工业用盐含NaNO2NaNO2的名称为______填序号A.磷酸钠B.硝酸钠C.亚硝酸钠
不同类别的物质间存在着一定的关系如下图几个图所示—表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另一种物质1碳酸钠溶液氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示回答下列问题①乙物质是②写出乙→丙的化学方式2下图能体现某些物质间变化关系的是填字母序号B.3若上述A.图中的金属是Fe则该图中的氧化物的化学式为_____________请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式____________________________
生活中常见物质的性质制法的是化学研究的重要内容.1复分解反应发生后生成物肯定不会是▲填单质或化合物.2盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示.下列说法正确的▲.a.m点所示溶液为碱性b.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色c.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOHd.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中3如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验并检验生成的气体产物.①B装置玻璃管里可观察到的现象为▲.②C装置中反应的化学方程式为▲.③工业上可利用铝热反应焊接钢轨冶炼难熔金属等其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁理论上需要消耗铝的质量是多少
有一包粉末可能由KClK2SO4K2CO3CuCl2MgCl2中的一种或几种物质组成现在做如下实验1根据以下实验操作及现象请回答实验1取少量粉末加水溶解得到无色透明溶液实验2取1所得溶液少许加入NaOH溶液看不到明显现象实验3取1所得溶液少许加入足量硝酸钡溶液出现白色沉淀实验4将实验3所得混合物过滤后在沉淀中加入足量稀硝酸沉淀部分溶解并有气泡生成原粉末中一定有实验4中沉淀部分溶解的化学方程式为2据上述实验现象可推知原粉末中可能有为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在请你设计实验证明操作步骤现象结论该物质存在
.牙膏中常用的摩擦剂有碳酸钙粉末用含碳酸钙90%的石灰石作为原料制得碳酸钙粉末杂质不参与反应生产流程如下①氧化钙的俗名是1②石灰乳属于2A.悬浊液B.乳浊液C.溶液③步骤II包含的操作名称是3④请写出上述流程中发生化合反应的化学方程式4⑤理论上得到碳酸钙质量5选填＞＜或＝石灰石中碳酸钙的质量⑥上述过程中如产生9mol二氧化碳则消耗该石灰石的质量为多少g根据化学方程式列式计算6
某校兴趣小组同学准备进行常见酸碱盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中如下图有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损于是决定对这瓶溶液进行实验探究【提出问题】这瓶溶液是什么溶液【获得信息】酸碱盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠氢氧化钠碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是猜想一氯化钠溶液猜想二氢氧化钠溶液猜想三碳酸钠溶液【实验推断】1小丽取样滴加无色的酚酞试液溶液呈红色得出结论该溶液不可能是溶液理由是2小刚另取样滴加稀盐酸有产生反应的化学方程式为小刚得出结论该溶液是碳酸钠溶液3小青认为小刚的结论不完全正确理由是小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液观察到有产生设计这一步骤的目的是静置后取上层清液滴入酚酞试液溶液呈红色【实验结论】这瓶溶液是【探究启示】实验取完药品后应【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应恰好完全反应的微观过程如右图所示反应的实质表达式为H++OH-=H2O则反应后溶液中存在的阴阳离子是填符号【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的化学方程式
化学变化多姿多彩美丽如花图中甲乙丙X.分别是Fe2O3Mg石灰石盐酸中的某一种甲乙丙均能与X.发生化学反应则X.是
甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后剩余物质倒入同一废液缸里乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究请回答1步骤①的操作名称是___________所用到的玻璃仪器有漏斗玻璃棒和___________2由步骤②实验现象推知甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________写化学式3由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红褐色沉淀该反应的化学方程式为______________________4由步骤③产生的气体判断固体A.中一定含有___________写名称综合步骤③④现象推理固体A.中还可能含有的物质是____________________写至少两种物质的化学式5根据上述实验和分析判断固体C.是___________写化学式
下列实验操作正确的是
10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂欲配置100kg该路面保湿剂需要水的质量是kg
在学习盐的性质时某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M.如图进行反应有白色沉淀产生过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一系列的探究探究一M.溶液中的溶质是什么1【提出猜想】该组同学认为M.溶液的溶质有两种可能①是②是CaCl2.【收集资料】CaCl2水溶液呈中性2【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验实验操作实验现象实验结论取少量M.溶液于试管中向其中滴加猜想①正确碳酸钠与其反应的化学方程式为探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质【提出猜想】猜想一NaOH和Na2CO3猜想二猜想三NaOH3【实验验证】同学们针对猜想一进行了如下实验实验操作实验现象实验结论取样于试管中滴入几滴稀盐酸没有气体产生猜想一不成立他们的实验结论是否正确理由是4【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成实验操作实验现象实验结论分别取少量滤液于A.B.两支试管中A.中加入CaCl2溶液B.中加入溶液若A.中产生白色沉淀B.中没有沉淀猜想一成立猜想二成立猜想三成立
某腐蚀印刷电路板的废液中含有CuCl2和FeCl2为了分析该废液的组成取1000g废液设计如下实验方案进行探究实验过程中加入废铁屑的质量析出Cu的质量的数据记录如下表废铁屑的质量/g20406080析出Cu的质量/g12.825.63232注废铁屑中的杂质不溶于废液也不与废液反应不考虑过滤中的损失11000g废液与足量废铁屑完全反应析出Cu的质量为g2废铁屑中单质Fe的质量分数为3计算1000g废液中CuCl2的质量分数写出计算过程结果保留小数点后一位41000g废液中FeCl2的质量分数为结果保留小数点后一位
下列方法不能用来淡化海水的是
下列四个图像分别对应四个变化过程其中正确的是【】
小明小芳二位同学为探究盐酸的化学性质做了如下实验1试管A.中的现象是反应后试管B.中一定有的阳离子是写离子符号2试管C.中反应的化学方程式为小芳同学把反应后D.E.试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中观察到先有气泡产生后有白色沉淀生成过滤得到白色沉淀和无色滤液小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分小芳同学分析得出无色滤液中一定不含HCl理由是【提出问题】无色滤液的溶质是什么【作出猜想】①NaCl②NaCl和CaCl2③NaClCaCl2和Na2CO3④NaCl和Na2CO3小明认为猜想一定不正确【进行实验】实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想成立②取少量滤液于试管中滴加少量有气泡产生
只用水无法鉴别的一组物质是
某研究性学习小组为了测定黄铜铜锌合金的组成在化学老师的帮助下选用98%的浓硫酸黄铜样品进行下列实验和计算实验Ⅰ配制150g9.8%的稀硫酸1计算需要浓硫酸的质量▲g约8.2mL需要水的体积为▲mL2量取浓硫酸和水量取液体时要准确量取如果量取98%的浓硫酸时俯视读数会导致所配溶液溶质质量分数▲9.8％填大于小于或等于3稀释4装瓶贴标签请填写右侧的标签实验Ⅱ测定黄铜样品中铜的质量分数称取黄铜样品10g向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示试计算1产生氢气的质量为▲g2样品中铜的质量分数3反应后所得溶液中溶质的质量分数计算结果精确到0.1%
下列认识或说法中正确的是
现有H2SO4NaOHNa2CO3CaOH2BaCl2五种溶液和CO2一种气体用A.B.C.D.E.F.各代表这六种物质中的一种它们之间的相互反应关系如右图所示图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应.请分析后回答1C.的化学式是___________2B.和D.反应的化学方程式_______________________
家事国事天下事事事关心作为新时代的中学生我们不仅要学习文化知识而且要关注社会关注生活12013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震地震发生后全国人民抗震救灾众志成城彰显了中华民族巨大的凝聚力①救灾需要大量的消毒剂我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂ClO2其反应的微观过程图如下其中表示氯原子●表示钠原子表示氧原子试回答ClO2中氯的化合价为根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式为②国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括一次性防护服活性炭防护口罩骨科内外固定材料等其中防护口罩主要是利用活性炭的性③地震发生后全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品据下表回答方便面营养成分表每100g中含量糖类g脂肪g蛋白质g水分g钠mg钾mg磷mg钙mg维生素Cmg其他61.621.19.53.6114413480250方便面所含的营养素主要有蛋白质油脂无机盐和水2有机高分子材料金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料它们以各自的特点满足着人类多方面的需要①金属材料中有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物并在一定条件下分解释放出氢气该贮运原理属于变化选填物理或化学②无机非金属材料中用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下实验室常采用操作进行沉淀分离生产高纯碳酸钙时选择220℃恒温干燥而不选择高温条件下完成此操作的原因是用化学方程式说明
小明取酸性锌锰干电池进行探究他发现电池内部结构如右图所示【查阅资料】1锌皮为金属锌含有少量的铁2黑色糊状填充物由炭黑MnO2ZnC12和NH4Cl等组成3有关数据见下表温度/℃020406080100溶解度/gNH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614【实验探究一】小明取适量黑色糊状填充物按下图所示实验流程进行探究1溶液A.中溶质主要有______填化学式操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是____________2欲从固体M.中得到较纯的MnO2操作Ⅲ可采用的简便方法是____________【实验探究二】小明取电池外壳锌皮用砂纸打磨干净剪成小块进行实验1取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中有ZnCl2生成①实验中可观察到的现象是_________该反应属于基本反应类型中的_________反应②下列各组物质混合后也能生成ZnCl2的有_________填字母序号A.ZnO与稀盐酸B.ZnSO4溶液与BaC12溶液C.ZnCO3与NaCl溶液D.ZnNO32溶液与NH4Cl溶液2另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中充分反应后得到溶液E.和固体F.当溶液E.中只含一种溶质时该溶质是________填化学式当固体F.中只含一种物质时溶液E.中最少含有________种溶质3若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应则生成氢气的质量________0.2g选填或=
在拓展性课程活动中小明利用以下常见物品验证酸的一些性质白醋含3%的醋酸食品干燥剂主要成分是CaO鸡蛋壳牵牛花汁液铁钉苏打碳酸钠【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色在中性溶液中显紫色在碱性溶液中显蓝色【实验过程】1在鸡蛋壳上滴加白醋产生无色无味的气体该气体能使澄清石灰水变浑浊则鸡蛋壳中一定含有______用离子符号表示2小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中没有看到明显的气泡产生小明很疑惑于是提出猜想气泡不明显可能与酸的浓度有关要验证与酸的浓度有关应选择下例试剂中的_______选填编号A.3%的盐酸B.5%的醋酸C.5%的盐酸3小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应请你帮助完成下列实验设计步骤操作现象1将食品干燥剂加入适量清水中搅拌后静置放出大量的热2取步骤1中的上层清液先加入牵牛花汁液_________溶液由无色变为蓝色再变为紫色最后变为红色【评价反思】科掌来源于生活生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学
草木灰是农家肥料主要含钾盐请回答相关问题【分离提纯】1在烧杯里放一定量的草木灰加入水同时用玻璃棒搅拌浸出溶液中主要含有的金属阳离子是2把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤如果滤液仍然浑浊处理的方法是3把滤液倒入蒸发皿里加热用玻璃棒搅拌当蒸发到时停止加热【成分探究】取3所得的晶体少量溶于水分到两支试管中4第一支第一支滴加盐酸产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体请写出化学方程式①加盐酸②产生浑浊5第二支滴加酚酞溶液后溶液变为色说明溶液呈碱性为证明溶液呈碱性是由CO32－引起的再向试管中加入〔可供选择试剂澄清石灰水KCl溶液呈中性CaCl2溶液呈中性〕此时发生反应的方程式为当看到时即可证明
超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数兴趣小组取15g纯碱样品向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示请根据题意回答问题1当滴加稀盐酸至图中A.点时烧杯中溶液里的溶质是____写化学式2该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少写出计算步骤计算结果精确到0.1%3恰好完全反应时溶液中溶质的质量为多少
过碳酸钠化学式为2Na2CO3▪3H2O2俗名固体双氧水溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合为了方便保存过碳酸钠样品可能添加少量的MgSO4和硅酸镁中的一种或二种作为稳定剂已知①双氧水可用于供氧消毒和漂白②硅酸镁不溶于水1过碳酸钠的用途不合理的是A.鱼池供氧剂B.消毒剂C.干燥剂D.漂白剂2取少量过碳酸钠样品于烧杯中加入足量蒸馏水有不溶于水的固体产生判断样品中有硅酸镁填写可能或一定3利用实验室限选试剂设计实验确定该样品中是否添加少量的MgSO4限选试剂稀盐酸稀H2SO4BaCl2溶液蒸馏水AgN03溶液实验操作预期现象和必要结论步骤:1取少量样品于烧杯中缓慢加入足量蒸馏水充分搅拌静置过滤步骤2取少量步骤1所得的滤液于试管中加入振荡后静置步骤3取少量步骤2所得的溶液于试管中说明样品中有MgSO4说明样品中没有MgSO4
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