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现阶段我国教育目的的基本精神是什么
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中学教育知识与能力(统考)《问答》真题及答案
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班级管理的主要功能是什么
教师的专业性就是指精通所教学科
教学
教育学作为一门独立学科始建于
科学技术对教育的影响首先表现为对教育的______作用
基础型课程注重学生基础学力的培养即培养学生作为一个公民所必需的三基为中心的基础教养三基指的是
下列属于道德讨论中引入提问的策略是
17世纪______在大教学论中对班级组织进行了论证从而奠定了班级组织的理论基础
教育是明显的消费又是潜在的生产
在当前班级管理实践中有两种领导方式运用得比较多一是教学中心的领导方式另一种是的领导方式
英国哲学家洛克的白板说是的典型代表
下列关于学记的教育思想描述正确的是
______是课程实施计划的展开过程
教学方法是教师上课的方法是教师为完成教学任务而采用的方法
19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷采取了新的教学组织形式
课程
下列关于复式教学叙述正确的是
小班教学体现教育公平保证教学质量在实施中应注意
身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性
班集体的正常秩序包括
教师的言论行为为人处世的态度会对学生具有耳濡目染潜移默化的影响作用这是因为学生具有______的特点
重视科研对教学的影响有
最早在大学里讲授教育学的学者是杜威
简答政治经济制度对教育的制约作用
关于讲授法的论述正确的是
被形象地比喻为帮助少年起飞的教育阶段是
教育目的是社会需求的集中反映它集中反映了
教育结构
有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心受到一定的伤害1这种情况下违背了什么道德原则2如何改变这种情况
钻研教材包括钻研______教科书和阅读有关的______
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