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高中语文《2011年101中学上学期期末考试试题及答案》真题及答案
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下列各句不属于文言特殊句式的一项是
阅读下面文字完成12---14题15分兄弟情深圣诞节快到了保罗的哥哥送给保罗一辆崭新的轿车.圣诞节那天那个保罗离开办公室来到停车场时一个男孩正绕着那辆闪闪发光的新车仔细端详着小心地抚摸着不停地赞叹着看到保罗走过来十分羡慕地问道先生这是您的车吗保罗微微地点点头自豪地说这是我哥哥送给我的圣诞节礼物男孩惊讶地睁大了眼睛看着保罗半信半疑地说您是说您哥哥送给您的圣诞节礼物没花您一分钱看到那男孩羡慕的眼神保罗骄傲地点点头天啊我真希望也能听到男孩这么一说保罗以为他也希望能有一个像自己哥哥那样的兄长但是那个男孩接下来说的话却完全出乎保罗的意料我真希望自己也是一个能送车给弟弟的哥哥男孩不无遗憾地说保罗吃惊地看着那男孩脱口而出问道你想不想坐我的车去兜兜风哦是真的吗先生?他有些不相信自己的耳朵要是那样的话可真是太好了我太想坐您的新车了!保罗驾驶着车开了一小段路之后那男孩转过头来眼睛闪闪发光恳切地问保罗先生您能不能把车子开到我的家门前保罗微微笑了笑他知道那男孩想干什么他一定是想要向邻居炫耀让大家知道他坐了一辆崭新的大轿车回家但是这次保罗又猜错了先生您能不能把车子停在那两个台阶的前面男孩恳求道保罗在台阶前面停好车那男孩飞快地跑上了台阶不一会保罗听到他回来的声音但动作似乎有些缓慢和笨重下在犹疑之间保罗看到那男孩扶着一个跛脚的小孩缓慢地走了出来保罗立刻明白了他应该就是那个男孩的弟弟吧!这时那男孩已经来到了车前他紧紧地抱着那跛脚的弟弟指着保罗的新车兴奋地说你看这就是我刚才在楼上对你说过的那辆新车这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来我也会送给你一辆像这样的车到那时候你就能自己开着车去看那些在圣诞节时挂在窗口上的漂亮饰品了就像以前我对你说过的那样面对此情此景保罗的心里陡然涌起一股暖流他感到眼眶湿润了他走下车子帮那男孩把跛脚弟弟抱到车子的前座那男孩高兴极了飞快地爬上了车子坐在弟弟的身旁他满怀感激地看着保罗激动地说谢谢您先生!保罗看着他们还是微微笑了笑说小心坐好!然后他发动了汽车就这样他们三人开始了一次令人难忘的假日兜风就在那信圣诞节保罗才真正体会到耶稣所说的施比爱理更有福的道理12下列对小说的分析和概括不正确的两项是5分A.作者把故事发生的时间安排在圣诞节因为这一天保罗刚刚得到哥哥的圣诞大礼心里高兴又是假期有充足的时间陪男孩兄弟兜风B.保罗的哥哥送给他一辆崭新的轿车作为圣诞礼物而小男孩则只能借保罗的车给他跛脚的弟弟以口头许诺这种对照反映了西方社会贫富悬殊的现实C.保罗主动提出请小男孩坐自己的车兜风并且一再满足小男孩提出的要求为小男孩的举动感动流泪说明保罗是一个充满热情富有爱心的人D.小说运用了衬托手法塑造人物形象通过成人保罗的言行和心理来描写小男孩行为的出人意料突出了小男孩对跛脚弟弟的纯真的爱E.小说篇幅短小但作者巧设悬念情节出现多处转折波澜起伏人物形象栩栩如生卒章显志主旨鲜明突出感情真挚引人深思13小说在后面写保罗的心里陡然涌起一股暖流他感到眼眶湿润了有什么作用4分14本篇小说是怎样表现主旨的结合你个人的理解与体验谈谈怎样理解文末的施比爱更有福6分
填入空缺处恰当的一组词语是我才见她虑及母校前途至于泣下她刘和珍君那时是前往的真的猛士将更而前行中外的杀人者却昂起头来
生活中有许多美丽的事可能是欣赏一朵花一首歌可能是被粗糙但温柔的手轻轻抚摸可能是知己的月下倾谈可能是对头的握手言和可能是一次壮举也可能是一件平凡的小事请以美丽为题记叙一件和美丽有关的事情要求1.文体明确叙事生动2.情节尽可能富有波澜3.中心突出立意尽可能深刻4.不少于800字
下列注音完全正确的是
阅读下面这首古诗按要求答题6分墨梅王冕我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好只留清气满乾坤1这首诗表现了画中梅花的特点2分2这首诗运用了什么表现手法?2分抒发了作者怎样的思想感情?2分答表现手法思想感情_____________________________________________________
阅读下面这首诗然后回答问题6分武夷山中宋谢枋得①十年②无梦得还家独立青峰野水涯天地寂寥山雨歇几生修得到梅花【注】①谢枋得宋末信州今属江西人曾力抗元军兵败后隐居福建后被胁迫至燕京__而死②十年宋德元年1275诗人抗元失败弃家入山次年妻儿被俘家破人亡至作此诗时将近十年13这首诗体现了诗人什么思想感情3分14天地寂寥山雨歇一句对表情达意有什么作用请简要分析3分
下列有关文学常识的解说有误的下列说法错误的一项是
劝学中有一句话不积跬步无以至千里不积小流无以成江海其强调了积累的重要性请以积累为话题写一篇文章
默写常见的名句名篇10分1青泥何盘盘2剑阁峥嵘而崔嵬3分明怨恨曲中论4别有幽愁暗恨生4无边落木萧萧下5丛菊两开他日泪5谨庠序之教颁白者不负戴于道路矣6是故弟子不必不如师师不必贤于弟子如是而已
找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误并加以改正4分2005年春节联欢晚会上由邰丽华领舞21名聋哑人表演的千手guān yīn 让观众惊叹不已在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下演员们绘声绘色的表演使台下数千观众如痴如醉这些聋哑人不仅以优美的舞姿更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们
根据注音写出正确的词语8分①bèi懒②寒xuān③chì造④崔wéi⑤niù他不过⑥炮luò⑦青zhǒng⑧飞tuān
用信息革命作开头重组下面这个句子不得改变原意4分电子计算机的发明是继蒸汽机革命电力革命之后的第三次技术革命――信息革命的标志信息革命
下列说法正确的一项是
下列说法有错的一项是
阅读下面的文字完成文后问题鸟是树的花朵吴忌我们都穿起了厚厚的棉衣而有些树木落光了叶子!你看吧这就冬天了!一棵树落光了叶子不能说丑但缺了枝繁叶茂的风姿裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷总是遗憾我时常冲动希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么我喜欢让一切事物都从无到有这令人激动冬天总是如此疏疏朗朗这是不是我们在冬天缺少快乐的真正缘由呢树木仿佛都停止了生长我们总是怀着一种等待的心理度过冬天如果下雪玉树琼枝以及屋吊着冰凌都能令我们开心没有树木的阴凉我有些心虚感觉到处没有墙大雁的声音已经很远了我在大地上为冬天的阳光感到可惜因为阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上阳光岂不等于虚度了岁月正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前等天黑然而一些鸟落到了树上大大小小五颜六色我仿佛看见满树的花朵!有时候鸟是一群一群地飞来又飞走的黑压压一大片的是八哥或乌鸦冬天的麻雀也喜欢一群一群地飞一群一群地落在光秃秃的树上黑色的鸟群会在瞬间装点一棵树装点一丛树林鸽子也这么飞要是一群白鸽落到树枝上仿佛早春的玉兰花开白得丰腴而优雅鸟儿们叫着喊着吵吵闹闹有时候三只五只它们散落在稀疏的树枝上我觉得这三五只鸟它们各自有各自的心事说话的时候少不说话的时候多有的飞走有的留下有时候只有一只一只也好一只鸟孤独地立在细细的树枝上这使人记起枝上的花朵也是先开一朵再开一大片的每当看到树上落满鸟的时候我就停下来看有了鸟的树显得格外生动我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟喜欢它们在树枝上舞蹈冬天的风因为这些小鸟的跳跃也就显得细微而富有弹性它们在枝上唱着歌一只鸟的歌唱使得树上的冬天没有了寒冷的凝滞乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌麻雀使得冬天没有了秩序有时一只鸟独自唱出婉转的歌声细细地发颤发亮犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶那是妙不可言的树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽你见过一朵花从春天开到冬天吗你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗你见过会唱歌的花朵吗这是一只鸟再造了冬天的生机鸟是树的花朵此前肯定有人发现并且说出如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜我站在树木之下我想做的事鸟儿们替我做了它们与日俱增的在冬天的树枝与树枝之间打开花朵排练了舞蹈播放了音乐实际上鸟一直都在树上在春天的树上在夏天的树上在秋天的树上只是由于树上有了真正的花朵有了枝繁叶茂的摇动我们看到了更多生命的美丽因此而忽视了树上有小鸟我说在一年四季鸟儿从来就是树上的花朵它们隐藏在树叶之间与绿叶一起舞蹈与春风一起唱歌夏天的蝉鸣由一只鸟定调秋天的月夜被一声鸟鸣切开树木本来就是鸟的家园一只翠鸟就住在池塘边的灌木上它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜我想杜甫当年在美丽的锦城思念家乡两个黄鹂鸣翠柳他只听到了一声婉转的鸟鸣就想起了江南在江南的二月哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈不管树上有没有花朵黄鹂总会落到二月的江南树上有花鸟儿也会落上去锦上添花不是重复是更多的美丽喜鹊踏梅如何乡村的快乐都在一树灿烂的梅花上喜鹊总是两只两只地飞两只两只地起舞歌唱喜鹊就是开在乡村的花朵我喜欢夏天的白鹭它们整个夏天都住在村头河边的树林里当白鹭们从碧绿有水田里归来它们都落到树梢上远远望去那就是一树最浪漫的花朵最不能忘怀的是村子里的月夜白鹭们栖宿在那棵枫树上夜风把树叶吹得哗哗地响月光会把枝头的白鹭摇上摇下翻开它们长长的翅膀我有时候回忆童年村头的枫树一定会出现树上的白鹭也一定会出现我想一年四季的树木会感谢一年四季的鸟人也会的真细想起来我记住的人不是很多而我记住的鸟却不少因为我认定鸟是树木的花朵千姿万态的花朵常开常新的花朵跳着舞蹈的花朵唱着歌曲的花朵我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢我在观看一树的小鸟的同时多少有些惭愧我的脸红得像春日的桃花选自散文2004年第3期19第二三段写冬天的空旷疏朗和由此产生的遗憾之情这运用了什么表现手法有什么作用5分20作者认为鸟的出现对冬天的影响与对春夏秋三季的影响是不同的请概括出这两种影响2分21分析下面句子中加点词的表达效果3分秋天的月夜被一声鸟鸣切开22作者为什么说树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽6分
下列各组词语中有错别字的一项是
下列各项中对作品故事情节的叙述有误的两项是5分
依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是①这个句子所运用的比喻三层意思需要深入挖掘才能真正体会到其中的妙处②人可以抛舍很多但绝不可抛舍养育自己的土地失去了对它的便失去了良知③谢冕说过欣赏诗歌的目的在于诗人抒写的情感但这并非最后的目的
名句默写1胡人不敢南下而牧马2斩木为兵天下云集响应3然后践华为城因河为池以为固4故木受绳则直则知明而行无过矣5朽木不折锲而不舍6填然鼓之兵刃既接7吾尝终日而思矣不如登高之博见也
阅读下面的材料写一篇不少于800字的文章喝一杯茶若能品上一品你就能享受其蕴含在色香味形中的美读一本书若能仔细品味一下咀嚼一下你就能更深切地体会到它的魅力之所在对待人生若能以一种健康明朗的心态去品味人生你一定会发现即使在艰难困苦之中人生也蕴藏着美好的东西要求所写内容必须在话题范围之内立意自定文体自选题目自拟
下面对作家作品的表述不准确的一项是
以下面句子为本体写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话2分所有的努力并非都能成功但不努力绝不可能成功写的话是
简答1红楼梦第二回冷子兴演说荣国府提到了贾宝玉的取名和抓周为红楼梦的这个主要人物情节的推进定下了基调请简要叙述这两件事2请简述红楼梦中与王熙凤有关的一个情节我选的是第题答
阅读下面文言文按要求答题子曰巍巍①乎舜禹之有天下也而不与焉子曰大哉尧之为君也!巍巍乎唯天为大唯尧则②之荡荡③乎民无能名④焉巍巍乎其有成功也焕⑤乎其有文章⑥选自论语・泰伯【注释】①巍巍崇高高大的样子②则效法为准③荡荡广大的样子④名用语言去形容称赞⑤焕光辉⑥文章指礼乐典章制度16将文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1舜禹之有天下也而不与焉3分译文2大哉尧之为君也!3分译文17根据上面两段文字说说尧舜禹的崇高伟大之处在哪里4分答
阅读下面的小说完成21―24题15分山韵侯德云①有鸡犬处必有人家循声远望不见农舍只有暧暧的炊烟从树梢头缓缓飘起偶尔也有野腔野调的情歌悠扬绵长惹人心乱唱歌的娇妹子却不知躲在何处这一切都是由于山高林密的缘故②山里人大概是迫于山的巍峨吧取个地名也小里小气的叫小寨乡③小寨乡有一所中学就叫小寨中学小寨中学资格最老的教师姓陶乡里的大人孩子山路上碰了面都点头笑着叫他陶老师④陶老师是小寨中学惟一的公办教师最近才由县教委特批的人说陶老师有30年的教龄书也教得好早该转公办了呀⑤陶老师个头不高极瘦脸色苍白白得像土豆瓤儿穿一身皱皱巴巴的灰布衣服混在山民堆里看不出有什么两样⑥陶老师有两件最开心的事一件是小女儿考上了市里的师范学院一件是妻子下山赶集在旧货摊上给他买了条的确良裤子陶老师说这回死了也不亏喽⑦陶老师善于光脚走山路从春走到夏又走回来一双旧胶鞋在乎里提着待凑近校门才停下来抹抹脚掌穿上还轻轻跺几下好像有些不习惯似的走路是很费鞋的这一点陶老师感触很深陶老师把能省下的钱都省下来替家中生活困难的学生垫付学费这已经有好多年了在小寨中学这是人人皆知的事儿⑧善于光脚走山路的陶老师从不生病他不敢生病伤风感冒这疼那疼咬咬牙也就挺过去了犯不上打针吃药学校里教师少落下了学生的课可是件天大的事哟⑨从不生病的陶老师有一天突然倒在课堂上陶老师是面朝着学生倒下的手里还紧紧捏着一小块只有玉米柱大小的粉笔头⑩苏醒后的陶老师不得不承认他真的病了⑾一群人神色慌张地护送着他跌跌撞撞下了山住进了县医院⑿整个县医院都在叹息大晚了大晚了是的是大晚了那种病的名听起来都让人心惊何况是晚期⒀仅仅过了十几天瘦得露了骨形的陶老师就长逝了临终前他用颠抖的手握住缠了好几道胶布的钢笔在医院专用的处方笺上歪歪斜斜写下了一份遗嘱遗嘱很短是写给小女儿的⒁正是桃花争秀的季节春雨过后遍地落英是大山的心绪吗泉流幽谷如泣如诉是大山的心语吗⒂又是一年夏深秋浅的时候大山里走柬了一位俊俏的少女洁白的衣裙匆匆的脚步.把重重叠叠的大山点缀得充满了诗情画意乡里的大人拍子山路上碰了面都叫她⒃陶老师是小寨中学惟一的公办教师21.第①段和第⒁段都是景物描写对这两段景物描写分析不准确的一项是3分A.第①段的描写很有一点陶渊明嗳嗳远人村依依墟里烟和王维空山不见人但闻人语响所描绘的那种诗情画意.B.第⒁段描写的深意在于暗示美好的事物被无情地毁灭了C.第①段描写的主要作用是渲染环境第⒁段描写的主要作用是抒发感情D.在景物基调上第①段轻松明快第⑩段则是凝重忧伤22.文中几处加点的句子表现了陶老师在生活上的节俭他之所以要如此节俭是为了4分用文中的原句作答23.根据文中的交待再作合理推想请你把陶老师给女儿的遗嘱补写出来不超过25字4分24.作者把小说的标题写为山韵的含义是什么不超过30字4分
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