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某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表.请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） U/V ...
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教案备课库《江苏省苏州市吴中区2016年中考物理二模试卷及答案》真题及答案
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A
B
C
D
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.在用电压表电流表测小灯泡的电阻的实验中根据测量数据可利用公式__________计算出小灯泡的电阻
某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据并记录如表中请根据表中给出的数据分析判断出他
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电流表A.的示数变小
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1
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1
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电压表V
2
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实验室中常用托盘天平来测物体的在探究平面镜成像的特点实验中采用作为平面镜在用电流表电压表测电阻实验中
1.5分某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据记录如下表．请根据表中给出的数据
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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω10Ω15Ω电源电压为4.5V.1在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时选用了某一定值电阻连接电路闭合开关后移动变阻器的滑片P当电流表的示数是0.28A.时电压表的示数如图乙所示这时定值电阻两端的电压是V请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格2在探究电阻上的电流跟电阻的关系时把定值电阻由5Ω换成10Ω闭合开关后下一步的操作是将变阻器的滑片P.向选填左或右移动目的是3探究结束后该组同学又利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电功率他们把定值电阻换成额定电压为3.8V.电阻约为10Ω的小灯泡①请帮该组同学将图丙的实物电路连接完整②闭合开关后发现电压表示数接近电源电压电流表指针有明显偏转移动变阻器的滑片两表示数均不变原因可能是③问题解决后闭合开关改变变阻器滑片P.的位置当电压表的示数是V.时小灯泡正常发光此时灯泡的电功率选填大于小于或等于它的额定功率
某实验小组同学在探究电流与电压的关系实验中1应该采用的实验方法是2如图甲所示连接电路时开关应处于状态3实验中滑动变阻器的主要作用一是改变电阻两端的电压大小二是4闭合开关电流表示数很大而电压表示数很小原因可能是5通过图乙U.﹣I.图象得出错误的结论在电阻不变时通过的电流与电压成反比请你分析错误的原因6该小组的同学们为了测定待测电阻Rx的阻值在图甲电路电源电压恒定中接入电阻Rx替换R0电流表和电压表的位置保持不变则他们应进行的操作①闭合开关S.将滑片移至最左端读出电流表示数为I1②读出电流表示数为I2③待测电阻Rx阻值的表达式为Rx=用I1I2R.表示
小金自学了电学知道了欧姆定律他想用实验来验证欧姆定律所表述的通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比的结论于是找了实验器材电压表电流表电源滑动变阻器开关各一个若干定值电阻导线请你利用这些器材帮他设计一个验证此结论的实验方案.1画出实验的电路图2写出实验的步骤以及需要测量的物理量.
小徐同学利用导体甲和导体乙各一个电流表一只电流表一只滑动变阻器一个电键一个电源和若干导线探究通过导体中的电流与导体两端电压的关系.1小徐同学连接的电路如图所示图中尚有一根导线未连接请用笔线代替导线在图中正确连接.2在实验中该同学用两个不同导体进行多次测量并记录有关数据请你帮该同学完成表中两个栏目的设计填写栏目.实验次数导体1甲//2//3//4乙//5//6//
小李同学在探究电流与电压关系的实验时请回答下列问题1按照图甲所示的电路图请用笔代替导线完成图乙所示的实物图的连接.2连接电路时开关应处于状态.3在做探究电流与电压关系的实验时采用的实验方法是法要求保持电阻阻值不变通过改变电阻两端的观察电流大小的变化.4如图丙所示是他在实验中的第三次测量结果请把实验数据填入到记录表中.实验记录定值电阻R=5Ω实验次数电压U/V电流I/A11.20.221.80.335分析实验数据可以得出结论在电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成.
在探究电流与电阻的关系的实验中小宇设计了如图甲所示的电路图用阻值分别为5Ω10Ω15Ω的定值电阻进行探究滑动变阻器有A.5Ω1A和B.10Ω1A两种规格可供选择.1请在图乙所示的实物图中用笔画线代替导线将电路连接完整导线不能交叉2连接电路过程中开关应该是断开的滑动变阻器的滑片应调到最右选填左或右端实验次数123电阻R/Ω51015电流I/A0.360.180.123探究得到的实验数据如表所示分析表中数据可以得到的结论是在电压不变时通过导体的电流与导体的电阻成反比4根据他的探究过程可以判断它选择的滑动变阻器是B.选填A或B5当用5Ω10Ω的电阻探究时保持电压表示数均为1.8V滑动变阻器连入阻值分别为R1R2则R1＜R2选填＞=或＜6这个电路图还可以完成的实验有测电阻的大小或测电阻的功率说出一个即可
用笔画线代替导线完成图中滑动变阻器改变小灯泡亮暗的线路连接要求变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮
小明同学为了探究串并联电路中电流电压的变化特点他按照图9所示电路图连接实验电路实验过程中保持电源两端电压不变闭合开关S.将滑动变阻器的滑动触头从中点向右移动由此引起三块电表示数的变化情况是:
滑动变阻器的滑片P.滑动时接入电路的电阻发生变化的原因是:
在探究电阻上的电流跟电压电阻的关系的实验中.1请你在图1方框中画出该实验的电路图.2①由于电路中电流的大小受多种因素的影响所以我们在探图究某一因素变化对电流的影响时必须保持其它因素不变即采用了法.②图2中甲乙是某实验小组在探究过程中根据实验数据绘制的图象其中表示电压不变时电流随电阻变化的图象是图表示电阻不变时电流随电压变化的图象是图.填甲或乙3在探究过程中使用滑动变阻器的目的是和.4实验的结论是①.②.
在探究电流与电阻关系的实验中为同学们提供了以下实验器材电源一个电压6V定值电阻R.1=10ΩR.2=20ΩR.3=30Ω滑动变阻器A.0～20Ω1A滑动变阻器B.0～50Ω1A电流表电压表各1只开关1个导线若干1请用笔画线代替导线将电路补充完整2某同学将R.1接入电路后闭合开关调节滑片P.使电压表示数为3V并记下此时电流表的示数3断开开关更换电阻先后将R.2R.3接入电路进行实验应选用的滑动变阻器是选填A.或B.当用R.3替换R.2后滑动变阻器的滑片P.应向端滑动选填a或b4实验数据如下表所示电阻R./Ω102030电流I./A0.300.150.10根据表中数据可得出的实验结论为你是如何从表中数据得出上述结论的
实验桌上提供了符合实验要求的实验器材电压表1只电流表1只滑动变阻器1个电源1个电阻箱1个电阻箱符号为开关1个导线若干小玲用提供的器材设计实验探究当电阻两端的电压不变时通过电阻的电流与电阻的关系请你思考这个实验回答下列问题1小玲所探究的问题中自变量是2改变自变量的方法是3控制电阻两端的电压不变的方法是
下图为小红同学设计的探究电流与电阻关系的电路图1连接电路时开关应并将滑动变阻器的滑片P.移至最选填左或右端2当小红同学闭合开关后发现电流表无示数而电压表有示数且大小接近电源电压则电路中出现的故障可能是___________若电流表有示数而电压表无示数则电路中出现的故障可能是___________假设除定值电阻Rx可能发生故障外其他元件完好3排除故障后移动滑动变阻器滑片P.当电压表示数为2V时记下电流表示数当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持______V不变应将滑动变阻器的滑片P.向_______选填左或右端移动
小宇同学在探究电流与电阻的关系实验中器材如图甲所示电源为两节新的干电池滑动变阻器上标有10Ω1A字样阻值分别为5Ω10Ω20Ω30Ω的定值电阻各一个.1请用笔画线代替导线把图甲所示的电路补充完整滑片P.向右滑滑动变阻器接入电路的电阻变大.2小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路将滑片P.滑到选填A或B端再闭合开关调节滑片P.使电压表示数到达某一数值电流表的示数如图乙所示该示数为A.3接下来小宇同学应该并且将滑动变阻器阻值调到最大处然后将5Ω的电阻替换为10Ω.闭合开关调节滑片P.使电压表示数为V.将电流表示数记录在表格中.实验次数123电阻R/Ω51020电流I/A0.20.14将定值电阻换成20Ω重复第3的操作由表格中数据发现在电压一定时电流与电阻成选填正比或反比.本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路无论怎样调节滑片P.电压表示数始终选填大于或小于所需电压.
电阻是指导体对电流的作用的大小一导体电阻为15KΩ合MΩ控制台灯亮度的旋钮它实质是一个
小刘同学在探究电流与电阻的关系时用到如下器材电源电压6V电流表电压表各一只定值电阻5Ω10Ω15Ω20Ω30Ω各一个滑动变阻器标有20Ω1A字样开关一只设计实验电路图如图18所示实验数据如下表电阻R./Ω5101520电流I./A0.60.30.20.151根据表中数据可知电阻R.两端电压U=____________V2测量了5Ω的定值电阻两端的电压和电流后换上10Ω的定值电阻后闭合开关为了保证不变此时应将滑片P.向_____选填左或右移动3小刘把30Ω的定值电阻接入电路不论怎样调节滑动变阻器都不能满足设定的电压值其原因是
探究电流与电阻的关系实验中老师提供了2节新干电池电流表电压表开关滑动变阻器阻值为10Ω20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干1请根据图甲用笔画线将实物图图乙连接完整要求导线不交叉当滑片向右移动时滑动变阻器的阻值变大_________2将滑动变阻器阻值调到最大处闭合开关后发现电压表有示数且接近电源电压电流表无示数其原因可能是______________________________________________3排除故障后更换不同定值电阻进行实验测得数据填入下面表格.第一次电流表的示数如图丙所示读数为__________A.实验过程中应保持电压表示数为__________V.不变4由表中数据可能导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成_______选填配比或反比5根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是_______选填A.或B..A.50Ω0.5AB.10Ω1A
在如图所示的电路中用滑动变阻器控制灯的亮度若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮则下列接法正确的是:
小明同学在探究通过导体的电流与电阻的关系时他用图甲所示的电路进行实验实验中电阻R.两端的电压始终保持2.4V不变.1请用笔画线代替导线将甲图中实物电路连接完整导线不得交叉.2开关闭合前滑动变阻器的滑片P.应置于端选填A或B.3在实验过程中当把电阻R.由5Ω更换为10Ω时滑动变阻器接入电路中的电阻应.选填变大变小或不变4某次实验时电流表的示数如图乙所示则电流表示数为A.此时R.的阻值为Ω.
如图所示当滑片向A.端移动时灯L.将填变亮变暗或不变
滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻线的来改变电阻的
滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的:
有一滑动变阻器的铭牌上标有100Ω1A.字样其含义是什么
小宇同学在探究电流与电阻的关系实验中器材如图14甲所示电源为两节新的干电池滑动变阻器上标有10Ω1A字样阻值分别为5Ω10Ω20Ω30Ω的定值电阻各一个1请用笔画线代替导线把图14甲所示的电路补充完整滑片P.向右滑滑动变阻器接入电路的电阻变大2小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路将滑片P.滑到选填A或B端再闭合开关调节滑片P.使电压表示数到达某一数值电流表的示数如图14乙所示该示数为A3接下来小宇同学应该并且将滑动变阻器阻值调到最大处然后将5Ω的电阻替换为10Ω闭合开关调节滑片P.使电压表示数为V将电流表示数记录在表格中实验次数123电阻R./Ω51020电流I./A0.20.14将定值电阻换成20Ω重复第3的操作由表格中数据发现在电压一定时电流与电阻成选填正比或反比本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路无论怎样调节滑片P.电压表示数始终选填大于或小于所需电压
小柯利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验所用电阻R.的阻值分别为5Ω10Ω20Ω滑动变阻器的规格为30Ω2A.1请设计实验数据记录表画在虚线框内.2小柯将5欧的电阻接入电路闭合开关调节滑动变阻器使电压表示数为2伏读出相应的电流值记录在表格中然后更换电阻重复上述实验.当接入20欧的电阻时发现无论怎样调节滑动变阻器电压表示数都无法达到2伏其原因是.3小柯用图乙所示的电路测未知电阻RX的阻值图中R.0为定值电阻他先将导线a端接到电流表﹣接线柱上电流表示数为I.1然后将导线a端接到电流表3接线柱上电流表示数为I.2则RX的阻值为用I1I.2R.0表示
探究电流与电阻的关系实验中老师提供了2节新干电池电流表电压表开关滑动变阻器阻值为10Ω20Ω和40Ω的定值电阻各一个以及导线若干1请根据图甲用笔画线将实物图图乙连接完整要求导线不交叉当滑片向右移动时滑动变阻器的阻值变大_________2将滑动变阻器阻值调到最大处闭合开关后发现电压表有示数且接近电源电压电流表无示数其原因可能是______________________________________________3排除故障后更换不同定值电阻进行实验测得数据填入下面表格.第一次电流表的示数如图丙所示读数为__________A.实验过程中应保持电压表示数为__________V.不变4由表中数据可能导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成_______选填配比或反比5根据表格中的数据判断所选用的滑动变阻器可能是_______选填A.或B..A.50Ω0.5AB.10Ω1A
将两只滑动变阻器按图所示的方法连接如果把ab两根导线接入电路里要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大应把滑片P.1P.2放在
小李同学在探究电流与电压关系的实验时请回答下列问题1按照图甲所示的电路图请用笔代替导线完成图乙所示的实物图的连接.2连接电路时开关应处于状态.3在做探究电流与电压关系的实验时采用的实验方法是法要求保持电阻阻值不变通过改变电阻两端的观察电流大小的变化.4如图丙所示是他在实验中的第三次测量结果请把实验数据填入到记录表中.实验记录定值电阻R.=5Ω实验次数电压U/V电流I/A11.20.221.80.335分析实验数据可以得出结论在电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成.
在探究电流与电阻的关系的实验中小强选用了4Ω8Ω10Ω20Ω四个定值电阻电源电压恒为3V.1请按图甲所示的电路图将实物图乙连接完整.2闭合开关接触时发现电流表无示数移动滑动变阻器的滑片电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是.3排除电路故障后闭合开关移动滑片当选用4Ω的电阻时电流表示数如图丙所示记为A.以后每更换一个阻值更大的电阻后闭合开关应将滑动变阻器的滑片向选填A或B端移动使电压表的示数同时记下对应的电流值.4根据实验数据小强做出了如图丁所示的I.﹣R.图象由于此图线为曲线小强认为不便直观判断I.与R.的定量关系于是对图象中的坐标进行了巧妙变换从而直观判断出了I.与R.的关系.你认为小强的改进方法是.
在探究电流与电压关系的实验中同学们借助四节新干电池等电学器材设计了图11所示的三种电路小梦认为乙比甲好大梦认为丙比乙更好理由是丙电路可以通过多次移动滑片改变R.两端的电压获取普遍结论并利用丙图电路在R=5Ω时测得了下表所示的数据并得出了结论小阳经过思考后利用图乙的电路也完成了实验请你解答下列问题1小梦的理由是乙图能更好地控制不变2大梦得出的结论是3小阳是通过多次改变从而改变R.两端电压的
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