右图是小王同学的听课笔记摘录据此可以判断该同学的学习内容是-X题卡

小芳同学在笔记中写道粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋标志着祖国大陆基本统一实现了各族人民的大团结据此判断

西藏和平解放香港回归澳门的回归抗美援朝战争

某同学的听课笔记中记载了以下信息历时十个月双方伤亡七十万人有‘绞肉机’之称据此我们可以判断该同学学习

凡尔登战役南京大屠杀莫斯科保卫战斯大林格勒战役

22.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验研究

下图是某位同学的学习笔记根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是

拿破仑罗伯斯庇尔克伦威尔华盛顿

图7所示内容是李芳同学整理的笔记要点据此判断她学习的内容是

文艺复习三角贸易启蒙运动工业革命

下边知识卡片是某同学在历史课堂上整理的笔记内容据此判断他学习的是

遵义会议万隆会议西安事变重庆谈判

某同学在笔记中写到粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋标志着祖国大陆基本统一实现了各民族的大团结据此判断她学

西藏解放抗美援朝抗日胜利新中国成立

图7所示是吴波同学整理的笔记要点由此判断他学习的是俄国1861年改革的

背景目的内容影响

图7所示是吴波同学整理的笔记要点由此判断他学习的是俄国1861年改革的

背景目的内容影响

图5为一位同学的课堂笔记记录了对某一历史事件的不同评价据此推断他学习的内容是

太平天国运动义和团运动辛亥革命北伐战争

图是历史课堂上同学们整理的学习笔记据此判断他们学习的主题是

民族区域自治制度祖国的和平统一改革开放的伟大成就新中国的外交成就

某同学的听课笔记中记载了以下信息历时十个月双方伤亡七十万人有‘绞肉机’之称据此我们可以判断该同学学习

凡尔登战役斯大林格勒保卫战南京大屠杀三大战役

图5为一位同学的课堂笔记记录了对某一历史事件的不同评价据此推断他学习的内容是

太平天国运动义和团运动辛亥革命北伐战争

下图是历史课堂上同学们整理的学习笔记据此判断他们正在学习的历史人物是

秦始皇汉武帝唐太宗武则天

右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是①世界是一团永恒的

④→③→②→① ①→②→④→③ ④→①→③→② ②→①→④→③

某同学在进行历史研究性学习时搜集到了乔达摩·悉达多众生平等等信息据此判断该同学研究性学习的内容与下列

fó jiāo jī dū jiāo yī sī lán jiāo yóu tài jiāo

图5为一位同学的课堂笔记记录了对某一历史事件的不同评价据此推断他学习的内容是

太平天国运动义和团运动辛亥革命北伐战争

右图为一位同学的课堂笔记记录了对某一历史事件的不同评价据此推断他学习的内容是

太平天国运动义和团运动辛亥革命北伐战争

图5为一位同学的课堂笔记记录了对某一历史事件的不同评价据此推断他学习的内容是

太平天国运动义和团运动辛亥革命北伐战争

小芳同学在笔记中写到粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋标志着祖国大陆基本统一实现了各民族的大团结据此判断她

西藏和平解放抗美援朝香港回归澳门回归

右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（）

包含此试题的试卷

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右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（ ）

包含此试题的试卷

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右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（）