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某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时， （1）下列说法正确的是 A.电磁式打点计时器使用220v交流电源 B.先闭合电源开关，让打点计时器正常工作时，再拖动纸带 ...
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高中物理《浙江省台州中学2015-2016学年高一上学期第一次统练物理试题 Word版含解析》真题及答案
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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中1下列哪些器材是多余的____________________
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中下列说法正确的是
木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器的位置
应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车
要在小车到达滑轮前使小车停止运动
某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时得到了如图一条较为理想的纸带从某点开始已在纸带上每隔0.
某同学要进行探究小车速度随时间变化的关系的实验请在下面列出的实验器材中选出本实验中不需要的器材填在横
下列实验中操作中属于减小偶然误差的是
在用单摆测量当地的重力加速度实验中，多次测量小球的直径，然后求平均值
用电流表外接法测定小阻值金属丝的电阻
在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度
在探究加速度与质量、外力之间的关系实验中，使轨道的一端垫高以平衡摩擦力
下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器①运用装置甲完成探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完
在探究小车速度随时间变化的规律的实验中下列说法正确的是A.长木板一定要水平摆放不能一端高一端低B.使
⑴在探究小车速度随时间变化的规律实验中用到的测量工具是有二个▲⑵在验证牛顿第二定律实验中在保持拉力F
某同学用如图L212所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律打点计时器所接电源的频率是50Hz
下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器①运用装置甲完成探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完
某同学在完成探究小车速度随时间变化规律的实验实验中所需器材有打点计时器带导线纸带复写纸木板小车钩码细
某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时得到了如图一条较为理想的纸带从某点开始已在纸带上每隔0.
关于探究小车速度随时间变化的规律的实验操作下列说法正确的是
长木板不能倾斜，也不能一端高一端低
在释放小车前，小车应紧靠近打点计时器
应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
4分在做探究小车速度随时间变化的规律实验时根据打点计时器打出的纸带我们可以不利用公式计算就能直接得到
1电磁打点计时器使用的是________电源.A.低压交流B.低压直流C.220V.交流2某同学利用
某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中得到的纸带打的点很稀这是由于A.接的电压太高B.接的电源
下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器①运用装置甲完成探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完
某同学在探究小车速度随时间变化规律的实验中所得纸带点间距过密若利用该纸带分析小车运动情况下列做法可行
每隔9个点取一计数点，计数点时间间隔为0.2 s
每隔2个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.04 s
只研究纸带后端几个间距较大的点所在区域
只研究纸带前端较密的几个点所在区域
关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验下列说法中正确的是
打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端
开始实验时小车应靠近打点计时器一端
应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
牵引小车的钩码个数越多越好
下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器①运用装置甲完成探究功与速度变化的关系实验②运用装置乙完
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一个物体做初速度为零的匀变速直线运动比较它在开始运动后第1s内第2s内第3s内的运动下列说法中正确的是
一个做匀加速直线运动的物体先后经过
关于速度下列说法正确的是t
如图表示某物体的v﹣t图象从图象可知OA段的加速度是m/s2BC段的加速度是m/s2CD段的加速度是m/s2物体在这14s内运动的总位移是m.
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小明是学校的升旗手他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s旗杆高度是19m红旗从其上端离地面1.4m处开始升起.升旗时小明先拉动绳子使红旗向上匀加速运动时间持续4s然后使红旗做匀速运动最后使红旗做匀减速运动加速度大小与开始升起时的加速度大小相同红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.
一人骑车做直线运动先用4m/s的速度匀速骑行1.2km又用时5min时间骑行1.5km求此人全程的平均速度是多少
如图为测量做匀加速直线运动的物块的加速度将宽度为d的挡光片固定在物体上测得二光电门之间距离为s①当滑块匀加速运动时测得挡光片先后经过两个光电门的时间为则小车的加速度a=_______②多选为减小实验误差可采取的方法是_______A.增大两挡光片宽度dB.适当减小两挡光片宽度dC.增大两光电门之间的距离sD.减小两光电门之间的距离s
研究匀变速直线运动的实验中打点计时器采用的是选交流或直流电源如图示为一次记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E.F.G.为相邻的计数点两个计数点间还有四个点未画出相邻计数点的时间间隔T=s则C.点的瞬时速度为m/s小车运动的加速度为m/s2后两个空的结果均保留两位有效数字
一质点沿直线Ox方向做加速运动它离开O.点的距离x随时间t变化的关系为x=5+2t3m它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s该质点在t=2s时的瞬时速度和t=2s到t=3s间的平均速度的大小分别为
竖直上抛的物体初速度是30m/s经过2s产生的位移是多少路程是多少经过4s产生的位移是多少路程是多少空气阻力不计g=10m/s2
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奥运会中跳水比赛是我国的传统优势项目.某运动员正在进行10m跳台比赛如图所示.下列说法中正确的是
春节放假期间全国高速公路免费通行小轿车可以不停车通过收费站但要求小轿车通过收费站窗口前区间的速度不超过现有甲乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以=20m/s和=34m/s的速度匀速行驶甲车在前乙车在后甲车司机发现正前方收费站开始以大小为=2的加速度匀减速刹车1甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章2若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s乙车司机在发现甲车刹车时经=0.5s的反应时间后开始以大小为=4的加速度匀减速刹车为避免两车相撞且乙车在收费站窗口前9m区不超速则在甲车司机开始刹车时甲乙两车至少相距多远
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某人在高层楼房的阳台外侧以30m/s的速度竖直向上抛出一个石块石块运动到离抛出点25m处所经历的时间可能是不计空气阻力取g=10m/s2
2010年冰岛火山焼发火山灰尘给欧洲人民的生活带来了很大的影响.假设一灰尘颗粒开始以4m/s2的加速度从地面竖直上升10s末忽然失去所有向上的推动力灰尘颗粒只在重力作用下运动则该颗粒最高可上升到距地面多高处此颗粒失去推动力后经多长时间落回地面g取10m/s2
汽车在平直公路上由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动经过时间t1汽车刹车做匀减速运动加速度大小为a2经过时间t2后停下则汽车在全程的平均速度为
自行车以5m/s的速度匀速追赶停在前方的汽车当追赶到离汽车还有20m时汽车以1m/s2的加速度匀加速启动.求1当汽车的速度达到5m/s时所需的时间2在这段时间内自行车的位移3在这段时间内汽车的位移4自行车能否追上汽车.
据报道一儿童玩耍时不慎从高的阳台上无初速度掉下在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底准备接住儿童已知管理人员到楼底的距离为为确保能稳妥安全接住儿童管理人员将尽力节约时间但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击不计空气阻力将儿童和管理人员都看做质点设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动g取1管理人员至少用多大的平均速度跑道楼底2若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等且最大速度不超过求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件
气球以10m/s的速度匀速上升当它上升到离地面40m高处从气球上落下一个物体.不计空气阻力求1物体落到地面需要的时间2落到地面时速度的大小g=10m/s2.
1如图所示四条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带纸带的右端后通过打点计时器.从点痕的分布情况可以断定纸带是匀速通过打点计时器的纸带是越走越快的纸带是开始越走越快后来又越走越慢的.填写编号AB.CD.2根据打出的纸带不用公式计算能直接得出的物理量是A.时间间隔B.瞬时速度C.加速度D.平均速度3实验时打点计时器应接低压选填直流或交流电源每隔s打一次点.如图2是某次实验的纸带舍去前面比较密的点从0点开始每5个连续点取1个计数点标以123那么相邻两个计数点之间的时间间隔为s各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cmx2=7.5cmx3=13.5cm则物体通过1计数点的速度v1=m/s通过2计数点的速度v2=m/s运动的加速度为m/s2.
在某天进行的演习中我国研发的一艘022型导弹快艇以30m/s的恒定速度追击前面同一直线上正在以速度v1逃跑的假想敌舰.当两者相距L.0=2km时以60m/s相对地面的速度发射一枚导弹假设导弹沿直线匀速射向假想敌舰经过t1=50s艇长通过望远镜看到了导弹击中敌舰爆炸的火光同时发现敌舰速度减小但仍在继续逃跑速度变为v2于是马上发出了第二次攻击的命令第二枚导弹以同样速度发射后又经t2=30s导弹再次击中敌舰并将其击沉.不计发布命令和发射反应的时间发射导弹对快艇速度没有影响求敌舰逃跑的速度v1v2分别为多大
在一个倾斜的长冰道上方一群孩子排成队每隔1s有一个小孩从某一起始线开始往下滑一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片如图所示照片上有甲乙丙丁四个孩子他根据照片与实物的比例推算出乙与甲乙与丙两孩子间的距离分别为12.5m和17.5m请你据此求解下列问题取g=10m/s21若不考虑一切阻力小孩下滑的加速度是多少?2拍照时最下面的小孩丁的速度是多大?3拍照时在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有几个?
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