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在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了()。

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该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸  对照组只能是没有尖端的胚芽鞘,不生长  该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响  
该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘在生长过程中具有向光性  达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位  达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端会产生某种物质,对尖端下部会产生某种影响  温特在研究过程中,证明了胚芽鞘的尖端产生了某种物质  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
生长素在尖端发生横向运输   造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质   燕麦尖端产生生长素促进尖端下一段生长   生长素在琼脂块内经极性运输到达尖端下一段  
达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长   詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂块   温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质,并命名为生长素   拜尔从人的尿液中分离出生长素,经过鉴定,确定为IAA  
生长素只能从形态学上端运输到形态学下端  造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质  生长素的化学本质是吲哚乙酸  胚芽鞘会弯向光源生长  
达尔文通过实验发现了生长素   温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的   拜尔的实验是在有光的环境中进行的   鲍森*詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部  
植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现   扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素   温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是IAA   苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关  
达尔文根据实验解释了植物向光性的原因  詹森用云母片插在胚芽鞘尖端下的实验证明了胚芽鞘尖端产生的刺激可以传递给下部  拜尔证实了胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的  温特实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是生长素   对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
达尔文通过实验发现了生长素   温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的   拜尔的实验是在有光的环境中进行的   鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响   该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸   对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长   该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  
该实验在__中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响  该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸  对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长  该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输  

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