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阅读材料回答问题: 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,...
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高中历史《2010-2011学年度成都市玉林中学第一学期高三9月考试》真题及答案
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材料解析题阅读下列材料回答问题治世不一道便国不法古——商鞅①这句话的意思是什么?②句话是针对什么人说
阅读下列材料回答问题卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足
请阅读下列史实回答问题5分卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼
请阅读下列史实回答问题材料一卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循
卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多孝公曰善以卫鞅为左
阅读下列材料回答有关问题7分卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循
请阅读下列材料回答问题卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者非而循礼者不足多
阅读下列材料回答问题材料一子曰管仲相桓公霸诸侯一匡天下民到于今受其赐材料二卫鞅曰治世不一道便国不法古
请阅读下列史实回答问题卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不
阅读下列材料回答问题材料一卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼
阅读下列材料卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多孝公曰
阅读下列材料10分卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多
卫鞅说治世不一道便国不法古故汤武不循遵循古而王成为王者夏殷不易因为礼而亡灭亡反违反古者不可非诽谤而循
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阅读材料回答问题材料一卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不
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阅读下列材料卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不足多孝公曰
阅读材料回答问题材料一卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼者不
阅读下列材料回答问题材料一卫鞅曰治世不一道便国不法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而循礼
阅读材料回答问题材料一管仲相桓公霸诸侯一匡天下民到于今受其赐——论语材料二卫鞅曰治世不一道便国不法古
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王安石变法中涉及赋税徭役制度变化的措施是
以下各项与中国__第七次全国代表大会有关的是①抗日战争进入了大反攻阶段②确立了__思想为党的指导思想③为争取抗日战争和民主革命胜利作了重要准备④明确了建国后党的一系列方针政策
商鞅推行变法以法律形式确立的封建制度是
通过王安石变法我们可以总结和吸取的一个重要教训是必须
阅读下列材料材料一孝公用商鞅之法移风易俗民以殷盛国以富强百姓乐用诸侯亲服获魏之师举地千里至今治强——李斯谏逐客书材料二秦孝公用商君坏井田开阡陌争耕战之赏虽非古道犹以务本为之固倾邻国而雄诸侯然王制遂灭偕差亡度庶人之富者累巨万而贫者食糟糠有强国兼州城而弱者丧稷——战国策·秦策材料三及神宗朝荆人王安石政国事日非膏盲之疾遂不可治后人但言其农田水利青苗保甲法为百姓害而不知其移人心变风俗为朝廷之害其诸害百姓者可以一旦为更而其害于朝廷者则数十百年滔滔之势一往而不返矣——日知录·宋民风俗材料四盖免役之法则使之家至户到均平如一举天下之役人人用募释天下之农归于畎亩苛不得其人而行则五等必不平而募役必不均矣得其人缓而行之则为大利非其人急而行之则为大害故免役之法成则农时不夺而民力均矣246——临川先生集·上五事礼请结合所学回答1秦国民以殷盛的具体原因2商鞅变法和王安石变法均遭到顽固派反对请指出两次变法顽固派反对变法的相同理由两次变法中顽固派在阶级本质上是否相同为什么3材料四中王安石变法的措施是什么有何意义
19世纪中后期俄国日本先后进行了近代化改革的实践阅读材料回答问题材料一俄国解放农奴后民众向沙皇欢呼见下图1你认为材料一反映的情形是否真实请简要说明理由材料二日本新领导人注指明治维新的领导者不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法他们并不对西方文明本身感兴趣而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案宗旨在于建立一个强大的日本而不是完全模仿西方国家——[美]斯塔夫里阿诺斯全球通史2结合明治维新的措施说明日本新领导人是怎样建立一个强大的日本而不是完全模仿西方国家3改革既要除旧布新就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益使改革充满阻力日本采取怎样的方式来处理这一难题的
下列商鞅变法的措施中对秦国封建经济的发展起到明显推动作用的是①重农抑商②奖励军功③废井田制④奖励耕织
明朝后期内阁首辅张居正为挽救统治危机推行各项改革政令虽万里外朝下而夕奉行成效显著史称张居正改革材料一器必试而后知其利钝马必驾而后知其驽良今用人则不然官不久任事不责成更调太繁迁转太聚资格太拘毁誉失实臣愿皇上慎重名器爱惜爵赏用人必考其终授人比求其当仍敕吏部严考课之法审名实之归------明史纪事本江陵柄政材料二敕下吏部慎选良吏牧养小民其守令贤否殿最唯以已端洁实心爱民乃于上才考称职不次擢用若但善事上官干理薄书而无实政及于百姓者虽有才能干局按有才干止于中考其贪污显著者严限追赃押发各边毋徒炫于声名毋尽拘于资格毋摇之以毁誉毋杂之于爱憎毋以一事概其平生毋以一眚按过错掩其大节——张文忠公全集1根据材料一二概括指出张居正整顿吏治的内容2指出整顿吏治与张居正改革的关系
阅读下列材料材料一在时间的裁判席面前那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地将是最好的证人因为正是我为她拔掉了众多的债权标以前她倍受奴役而今已重获自由我给了一般人民以恰好足够的权力亦不使他们失掉尊严也不给他们太多即使那些既有势力而又豪富的人们我也设法不使他们受到损害我手执一个有力的盾牌站在两个阶级的面前不许他们任何一方不公正地占着优势我制定法律无分贵贱一视同仁按照正义人人各得其所——都选自梭伦的诗歌材料二阿里改革是西方工业文明冲击下做出的回应试图通过各方面的改革使埃及跨入现代化国家的行列由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂他认为拥有和西方一样的军舰大炮和机器设备就可以与欧洲并驾齐驱他不懂得没有进行根本性的全面结构变革任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事传统结构的留存相应的整体功能保持不变国家的现代化无法取得实质性进展阿里改革的悲剧之一即在于此——挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考材料三日本明治维新时改革的动力是西化英国模式自然作为铁路电信公路建筑和市政工程纺织工业以及许多商业方法方面的模范法国模式用来改革法制改革军事后来采用普鲁士模式海军当然还是学习英国大学则归功于美国然而政治和意识形态方面的选择就困难了于是不到20年便出现了一股反对极端西化极端自由化势力——英艾瑞克·霍布斯鲍姆资本的年代请回答1依据材料一概括指出梭伦改革的基本特点和侧重点2根据材料二分析阿里改革没有使埃及国家现代化取得实质性进展的原因是什么3根据材料三分析概括日本明治维新期间向西方学习的特点并结合所学知识指出政府在工业化进程中的作用4综合上述材料概述改革在人类社会历史发展中扮演的角色
改革是推动社会经济前进的重要途径下列改革实现解放生产力或推行新的生产方式而加速社会转型的有①商鞅变法②孝文帝改革③俄国1861年改革④日本明治维新
19世纪是人类社会迅速向现代化迈进的重要阶段埃及日本中国为了追赶现代化浪潮都先后进行过改革请结合所学知识回答119世纪的埃及日本和19世纪末期的中国分别进行了哪些追赶现代化浪潮的改革2上述三国改革的最终结果有何差异3我国著名历史学家钱乘旦认为东方许多社会发展相对落后的国家在多数情况下现代化都是从模仿西方的技术开始的试结合19世纪埃及和日本改革的相关史实说明这一观点
欣赏俄国19世纪后期的俄国画家列宾的油画伏尔加河上的纤夫见下图我们能得出的信息不包括
商鞅变法功不可没但他本人却被贵族诬告谋反惨遭杀害在商鞅变法的措施中直接损害贵族利益的是
阅读下列材料材料一其一你们这些财物山积丰衣足食而且有余的人应当抑制你们贪婪的心情压制它使它平衡其二我手执一个有力的盾牌站在两个阶级的前面不许它们任何一方不公平地占着优势其三我制定法律无分贵贱一视同仁按照正义人人各得其所——梭伦材料二治世不一道便国不必法古故汤武不循古而王夏殷不易礼而亡反古者不可非而巡礼者不足多——商鞅材料三康有为说泰西讲求三百年而治日本施行三十年而强吾中国国土之大人民之众变法三年可以自立此后则蒸蒸日上富强可驾万国——戊戌变法材料四戊戌变政首在裁官京师闲散衙门被裁者不下十余处连带关系因之失职失业者将及万人朝野震骇——梦蕉亭杂记请回答1依据材料一和所学知识分析梭伦改革的出发点是什么?2根据材料二三分别指出商鞅康有为为什么能取得最高统治者支持?3梭伦改革和商鞅变法的性质分别是什么?两场改革对社会发展的主要作用分别是什么?4据材料一四分别指出两场改革一成一败的主要原因从中你得出什么启示?
人类社会自产生以来改革就与社会进步相伴而生其中梭伦改革商鞅变法与孝文帝改革是中外古代改革中成功的典型材料一黑色的土地将是最好的证人因为正是我为她拔掉了众多的债权标以前她倍受奴役而今已重获自由许多被出卖的人们我都使他们获得解放!材料二图说历史材料三魏亡之祸成于六镇轻薄六镇实自太和夫变夷从夏人孰不以为美至一家门户紧切利害乃忽弃不顾可乎然则自古公亶父陶复陶穴至于岐有夷之行彼累积而后成非文胜其质也迁洛之举群臣不顺孝文设术以诈之示威以胁之不知厌忽累世安乐之余经始百年荒榛之地一事不成旧业尽弃欲以何为嗟夫!孝文诚非玩岁月而苟目前者及其昧先后失名实不安于本而眩其末则好治与念乱同科可不悲哉!──魏书卷三十四习学记言序目请回答1材料一二三分别反映了梭伦商鞅孝文帝改革的什么内容2你认为材料三所揭示的现象出现的主要原因是什么为此作为一名改革者应坚持何种态度3结合所学知识你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些4商鞅变法和孝文帝改革在本质和作用上有何相同点举出历史上具有同样作用的两个改革
阅读下列材料结合所学知识回答在马关条约谈判期间中国代表李鸿章和日本使节伊藤博文之间曾有过以下谈话伊藤十年前我在天津时曾同大人李鸿章谈过改革问题为什么直到现在还没有一件事情得到改变或改进呢为此我深感遗憾李先生当时听你谈论此事不胜钦佩而且我对先生您在日本有力地改变你们的习俗以致达到现在的水平也十分羡慕可是我国的事情受传统束缚太深我简直不能按照自己的愿望行事伊藤除对善良的人外天意没有任何影响如果贵国愿意努力行动上天无疑会帮助贵国实现自己的愿望因为上天对地上的人们一视同仁根本的问题在于每个国家都应该尽自己最大的努力——中国和日本费正清请回答1李鸿章不胜钦佩和十分羡慕的事件是指什么这一事件对日本的影响如何2马关条约谈判期间中国开始了一次政治运动这次运动的结果如何它在推动中国思想近代化进程中有何意义
战国时期秦孝公去世力主变法的商鞅被车裂而死但新法并未被废除故史书上说商鞅虽死秦法未亡出现这一现象的主要原因是
北魏孝文帝是中国古代杰出的政治家和改革家下列有关评价不正确的是
阅读下列材料材料一读图材料二16世纪欧洲的zōng jiāo 改革导致了jī dū jiāo 世界中信仰体系的大分化和大组合虽然各地各个zōng jiāo 派别有所不同但总的说来是世界性的zōng jiāo 帝国让位于地方化民族化的zōng jiāo 组织有形的zōng jiāo 仪式崇拜让位于无形的精神信仰崇拜——选自马克垚世界文明史请回答1史学界有句俗语中世纪的欧洲是__的欧洲请结合材料一中图片提供的信息加以说明2为挽救__的欧洲马丁·路德拉开了欧洲zōng jiāo 改革的序幕请概述其改革的突出贡献3结合材料二分析zōng jiāo 改革后欧洲zōng jiāo 世界呈现出哪些特点?zōng jiāo 改革产生了什么积极影响?
以下司法改革中能体现出重视生命的是
阅读材料结合所学知识回答问题【材料一】王安石变法的经济措施主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业来获取财政收入这对商品经济的发展有一定的推动作用······变法较多地反映中小地主和中小商人的要求尤其是南方地主和商人的要求······总的来说变法是代表地主阶级革新派的一种主张其主流应该肯定——据王安石变法与商品经济【材料二】王安石不应算做是中小地主的政治代表使用大中小地主代表以及革新派守旧派等概念都不能确切地反映当时客观史实应该分为官户乡村上户和坊郭上户北宋文献中的概念三个基层从出身看变法派与反变法派分子同属官户······客观上王安石变法增加了农民负担没有从根本上解决三冗问题仅从流通领域进行了利益再分配将权利收归中央阻碍了商品经济的发展应予基本否定——据王安石变法简论问题1王安石变法的经济措施主要有哪些2材料一二研究王安石变法采用的相同方法是什么结论有何不同3综合上述材料说明应当如何评价历史上的变法运动
1899年俄国进行人口调查在其中一张人口调查表上写道如下据此我们不能推断
历史上的重大改革都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动中外历史上改革的作用主要有以下几个方面A.改革是思想解放的重要形式B.改革是富国强兵的重要手段C.改革是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择请你根据所学知识完成下表情境图片改革作用英文代号理由1奖励耕织2他统治下的国家成为当时奥斯曼帝国的惟一有生命力部分3时务报
下图反映的准确历史信息是
阅读下列材料材料一国不农则与诸侯争权不能自持自保也则众力不足也故诸侯挠其弱乘其衰圣人知治国之要故令民归心于农归心于农则民朴而可正治理也纷纷则易使也信可以守战也——商君书·农战材料二雍正帝说我国家休养生息数十年来户口日繁而土地止有此数非率天下农民竭力耕耘兼收倍获欲家室盈宁必不可得朕观四民指士农工商之业士之外农为最贵凡士工商贾皆赖食于农以故农为天下之本务而工贾皆其末也今若器用服玩争尚华巧必将多用工匠市肆之中多一工作之人即田亩之中少一耕稼之人——大清会典事例材料三将不切于民用者一概痛绝之亦庶乎救弊之一端也此古圣王崇本抑末之道世儒不察以工商为末妄议抑之夫工固圣王之所欲来商又使其愿出于途者指流通盖皆本也——黄宗羲明夷待访录1据材料一概括商鞅重农主张的依据有何积极作用2据材料二分析说明雍正帝对待农工商关系的依据并指出消极影响3黄宗羲的主要观点是什么体现了怎样的社会政治发展特点
商鞅变法中对社会转型起决定作用的是
王安石变法解决积贫的指导思想是因天下之力以生天下之财取天下之财以供天下之费为此他制定的新法是①青苗法②募役法③将兵法④方田均税法
历史上的重大改革回眸材料一北宋初年规定租佃土地须明立要契举借粮种及时种莳俟收成依契约分无致争讼如有纠纷只凭契照为之定夺宋仁宗天圣五年1027年诏江淮两浙荆湖福建广南周军旧条私下分田客佃户非时不得起移如主人发遣给予凭由方许别住多被主人折勒不放起移自今后客户起移更不取主人凭由须每年收田日毕商量去处各取稳便即不得非时衷私起移如果主人非理拦占许经县论详——摘编自续资治通鉴等材料二知大名府韩琦言臣准散青苗诏书务在惠小农不使兼并乘急以要倍息而公家无所利其人今所立条约乃自乡户一等而下皆立借钱贯陌三等以上更许增借——摘编自宋史·食货志1根据材料一二分别概括期中制度规定的目的2根据材料一二并结合所学知识分析相关制度规定的历史背景
中外历史上的许多重大改革往往通过限制冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正阅读下列材料然后回答问题材料一其一你们这些财物山积丰衣足食而且有余的人应当抑制你们贪婪的心情压制它使它平衡其二我制定法律无分贵贱一视同仁按照正义人人各得其所——梭伦约前640一前558材料二图片商鞅舌战旧贵族材料三戊戌变法期间光绪皇帝共计发布变法诏令184条对此时任海关总税务司的赫德指出他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力在三个月内都填塞给它吃了——中华帝国对外关系史戊戌变政首在裁官京师闲散衙门被裁者不下十余处连带关系因之失职失业者将及万人朝野震骇颇有民不聊生之戚——梦蕉亭杂记请回答1根据材料一和材料二结合所学知识简述梭伦改革和商鞅变法在限制冲击原有特权的方式上有何不同并从阶级分析的角度扼要分析其成因2据材料一三分别指出两场改革一成一败的主要原因除此之外你还知道其它原因吗?至少举出一点
阅读材料回答问题材料一中国近代关于日本的漫画材料二在近一个世纪的时间里日本长期扮演着一个急需全中国人认清其本质的角色依中国人不同的需要日本以不同的面目出现要么是一种丧心病狂打中国主意的凶险变态的生物要么就是一个齐备了一切优点专门让中国人汗颜并发奋图强和榜样就像同一个人在书店里一边是批判此人罪恶的书另一边却是各种成功学书籍的主角日本就是这么奇怪的存在——黄章晋体温日本1根据材料一分析日本艺术特色从18世纪过渡到20世纪发生变化的主要原因2根据材料二结合所学知识概括19世纪末中国资产阶级改良派采取的发奋图强活动的历史背景
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