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从夏商两代的兴亡史中,我们可以得到的认识是一国的国君应该( )。

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重视教育  勤政爱民  发展经济  增强国力  
增强国力  发展经济  勤政爱民  重视教育  
统治者的意愿  民心的向背  外族的入侵  农民起义  
重视教育  勤政爱民  发展经济  增强军事力量  
战国.秦.西汉时期  西周.春秋两个时期  夏.商两代  明清两代  
重视教育  勤政爱民  发展经济  改革军制  
加强国防,充实武备   发展经济,增强国力   重视教育,推行改革   施行仁政,勤政爱民  
重视教育  勤政爱民  发展经济  增强国力  
发展经济   增强国力   重视教育   勤政爱民  
夏商两代  秦汉  宋元  明清  
重视教育  勤政爱民  发展经济  增强军事力量  
重视教育  勤政爱民  发展农业  增强国力  
增强国力   勤政爱民   发展经济   重视军事  
发展经济,增强国力  加强国防,充实武备  重视教育,奖励发展  任用贤臣,勤政爱民  
两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念  祖国大陆与台湾的经济交往日益密切   港澳的回归是“一国两制”的成功范例  祖国统一是历史的必然  
夏商两代  西周和春秋  汉武帝到明初  明清时期  

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