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打“呵欠”会传染 同学们想睡觉 大家养成了打“呵欠”的习惯 教室的空气中含有较多的二氧化碳
二氧化碳浓度太高，缺氧 温度太高 氧的浓度太高 病毒和细菌太多
同学们过于劳累 教室的空气含有较多的二氧化碳 心理因素影响 大家养成了打“哈欠”的习惯
打“呵欠”会传染 同学想睡觉 教室的空气中含有较多的二氧化碳 大家养成了打“呵欠”的习惯。
打“呵欠”会传染 同学们想睡觉 教室的空气中含有较多的二氧化碳 大家养成了打“呵欠”的习惯
、打“呵欠”会传染 、同学想睡觉 、教室的空气中含有较多的二氧化碳 、大家养成了打“呵欠”的习惯。
二氧化碳浓度太高，缺氧 温度太高 氧的浓度太高 病毒和细菌太多
二氧化碳浓度太高，缺氧 温度太高 氧的浓度太高 病毒和细菌太多
二氧化碳浓度太高，缺氧 温度太高 氧的浓度太高 病毒和细菌太多
大家养成了打“呵欠”的习惯 同学想睡觉 教室的空气中含有较多的二氧化碳 打“呵欠”会传染
同学们想睡觉 打“呵欠”会传染 大家养成了打“呵欠”的习惯 教室的空气中含有较多的二氧化碳
打“呵欠”会传染； 大家养成了打“呵欠”的习惯； 教室的空气中含有较多的二氧化碳； 同学们因为上课太累想睡觉。
、打“呵欠”会传染 、同学想睡觉 、教室空气中含有较多的二氧化碳 、大家养成了打“呵欠”的习惯。
打“呵欠”会传染 同学们想睡觉 教室的空气中含有较多的二氧化碳 大家养成了打“呵欠”的习惯
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