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实质教育论认为教学的主要任务是( )。
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的
形式教育论认为教学的主要任务是.
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文拉丁文逻辑文法和数学等学科发展学生的智力至于学科内容的实用意义则
实质教育论
素质教育论
形式教育论
应试教育论
形式教育论认为教学的主要任务是
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文拉丁文逻辑文法和数学等学科发展学生的智力至于学科内容的实用意义则
实质教育论
素质教育论
形式教育论
应试教育论
实质教育派认为教学的主要任务在于使学生获得而是可以自然得到发展的
实质教育论认为教学的主要任务是
发展智力
培养思想品德
传授知识
发展个性
实质教育论主张教学的主要任务在于传授
理论知识
实用知识
数学知识
逻辑知识
实质教育论主张教学的主要任务在于传授
理论知识
实用知识
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