你可能感兴趣的试题
鼓励知识分子加强科学研究 强调知识分子要加强自身的修养 强调存天理，灭人欲 强调知识分子应该把理论和实践相结合
加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异 只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就 只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家,平定天下
忠孝观念是统治者治国之本 儒家思想渗透于社会各个领域 齐家治国是孝子的最高追求 家国同构是古代社会显著特征
思想道德修养是个人追求的终极目标 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异 要不断加强自身思想道德修养，追求更高的思想道德目标 治国平天下是最高的思想道德境界
加强科学文化修养是一个无止境的过程 思想道德的差异反映人们价值观的差异 必须不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标 具有较高的思想道德修养水平，就能治国平天下
联系是普遍的，事物都处在联系 联系是客观的，人无法建立对事物的联系 联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 联系是多样的，不同联系对事物存在和发展作用相似
联系是普遍的，事物都处在联系中 联系是客观的，人无法建立新的联系 联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 联系是多样的，不同联系对事物存在和发展作用相似
加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异 只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就 只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家、平定天下
加强科学文化修养是一个无止境的过程 思想道德的差异反映人们价值观的差异 必须不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标 具有较高的思想道德修养水平，就能治国平天下
强调知识分子要加强自身的修养 鼓励知识分子加强科学研究 强调“存天理，灭人欲” 强调知识分子应该把理论与实践相结合
鼓励知识分子加强科学研究 强调知识分子要加强自身的修养 强调存天理，灭人欲 强调知识分子应该把理论和实践相结合
宗法血缘关系 家国同构观念 尊卑等级意识 以民为本思想
加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异 只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就 只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家、平定天下
欲治其国者，先齐其家。（管理，治理） 博闻强志，明于治乱，娴于辞令（安定，有秩序，与"乱"相对） 不效则治臣之罪（惩治） 贞观之治（治理、疏通）
联系是普遍的，事物都处在联系中 联系是客观的，人无法建立对事物的联系 联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 联系是多样的，不同联系对事物存在和发展作用相似
湘公网安备 43130202000226号